Acord din 03.07.2018 dintre Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova şi Ministerul Învăţămîntului al Republicii Populare Chineze privind recunoaşterea diplomelor, certificatelor şi titlurilor academice în învăţămîntul superior

ACORD BILATERAL

A C O R D

dintre Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova şi

Ministerul Învăţămîntului al Republicii Populare Chineze privind recunoaşterea

diplomelor, certificatelor şi titlurilor academice în învăţămîntul superior

 din  03.07.2018

 (în vigoare 25.09.2018) 

Monitorul Oficial al R. Moldova nr. 321-332 art. 866 din 24.08.2018

* * *

Notă: Acordul aprobat prin Hot.Guv. nr.817 din 20.08.2018

Notă: Ordinul MAE şi IE nr.186-T-09 din 06.11.2018

Notă: Vezi varianta engleză a Acordului

Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova şi Ministerul Învăţământului al Republicii Populare Chineze, denumite în continuare Părţi,

În spiritul Acordului între Guvernul Republicii Moldova şi Guvernul Republicii Populare Chineze cu privire la cooperarea în domeniul învăţământului semnat la Chişinău, la 20 iulie 2001;

Intenţionând să dezvolte cooperarea în educaţie şi ştiinţă şi să promoveze mobilitatea talentelor între cele două ţări;

Dorind să creeze o bază normativă pentru recunoaşterea reciprocă a diplomelor, certificatelor şi titlurilor academice în învăţământul superior,

Au convenit asupra celor ce urmează:

ARTICOLUL 1

SCOPUL

Prezentul Acord se referă la diplome, certificate şi titluri academice eliberate de instituţii de învăţământ superior şi institute de cercetare autorizate să organizeze programe de studii superioare (denumite în continuare instituţii de învăţământ superior) în conformitate cu legile şi reglementările Părţilor.

ARTICOLUL 2

 ÎNVĂŢĂMÂNTUL SUPERIOR DIN REPUBLICA MOLDOVA

ŞI REPUBLICA POPULARĂ CHINEZĂ

1. Moldova

În conformitate cu Codul Educaţiei al Republicii Moldova, învăţământul superior în Republica Moldova cuprinde trei cicluri de studii: licenţă, master şi doctorat.

Studii superioare de licenţă, ciclul I

Deţinătorul unei diplome de bacalaureat sau al unui act de studii echivalent care atestă finalizarea treptei liceale, poate participa la concursul de admitere la ciclul I organizat de o instituţie de învăţământ superior la programele de studii acreditate sau autorizate provizoriu. Durata normală a studiilor superioare de licenţă este de 3-4 ani şi corespunde unui număr de 180–240 de credite de studii transferabile, cîte 30 de credite pentru fiecare semestru.

Studiile superioare de licenţă se finalizează cu susţinerea examenului şi/sau tezei/proiectului de licenţă şi cu eliberarea diplomei de studii superioare de licenţă.

Studii superioare de master, ciclul II

Deţinătorul unei diplome de studii superioare de licenţă sau a unui act de studii echivalent poate participa la concursul de admitere la ciclul II, studii superioare de master, organizat de o instituţie de învăţământ superior la programele de studii acreditate sau autorizate provizoriu. Durata studiilor superioare de master este de 1,5 – 2 ani şi corespunde unui număr de 90–120 de credite de studii transferabile, cîte 30 de credite pentru fiecare semestru.

Studiile superioare de master se finalizează cu susţinerea publică a tezei/ proiectului de master şi cu eliberarea diplomei de studii superioare de master.

Studiile superioare integrate, ciclul I + ciclul II

În ciclul I şi ciclul II de studii superioare pot fi organizate studii superioare integrate în următoarele domenii: medicină şi farmacie, medicină veterinară, arhitectură.

Admiterea la studii superioare integrate se realizează concomitent şi în condiţii similare cu admiterea la studiile superioare de licenţă, în limita locurilor prevăzute în planul de admitere aprobat de Guvern.

În învăţământul superior integrat, durata cumulată a ciclurilor I şi II corespunde unui număr de cel puţin 300 de credite de studii transferabile (5 – 6 ani de studii). Studiile superioare integrate se finalizează cu susţinerea examenului/ lucrării de absolvire şi cu eliberarea diplomei echivalente cu diploma de studii superioare de master.

Studii superioare de doctorat, ciclul III

Deţinătorul unei diplome de studii superioare de master sau al unui act de studii echivalent poate participa la concursul de admitere la ciclul III, studii superioare de doctorat, la programele de studii acreditate sau autorizate provizoriu în şcolile doctorale din cadrul instituţiilor de învăţământ superior.

Programele de studii superioare de doctorat corespund unui număr de 180 de credite de studii transferabile. Studiile superioare de doctorat se finalizează cu susţinerea publică a tezei de doctorat, cu conferirea titlului de doctor (în domeniul respectiv) şi cu eliberarea diplomei de doctor de către instituţia organizatoare a programului de doctorat.

În cazul finalizării studiilor de doctorat fără susţinerea publică a tezei, instituţia care a înmatriculat studentul doctorand eliberează un certificat care atestă frecventarea studiilor superioare de doctorat în domeniul respectiv.

2. China

În conformitate cu Legea Învăţământului Superior a Republicii Populare Chineze, Regulamentul Republicii Populare Chineze privind titlurile academice şi Legea privind învăţământul vocaţional al Republicii Populare Chineze, învăţământul superior pentru calificări academice în China (xueli) cuprinde: cursul educaţional specializat (zhuanke), programul universitar (benke) şi programul postuniversitar; titlurile academice în învăţământul superior din China sunt: licenţa, masterul şi doctoratul.

Certificatul de Absolvire a Cursului Educaţional Specializat (zhuanke)

Absolventul unei instituţii de învăţământ liceal sau un student al unui nivel educaţional echivalent poate fi admis la o instituţie de învăţământ superior (universitate, colegiu, şcoală vocaţională superioară şi şcoală superioară specializată) dacă susţine examenele de admitere. Studentul poate primi Certificatul de Absolvire a Cursului Educaţional Specializat după finalizarea a doi - trei ani de studii.

Studentul care nu este admis într-o instituţie de învăţământ superior poate obţine de asemenea Certificatul de Absolvire a Cursului Educaţional Specializat dacă susţine Testul Naţional pentru Studenţi Autodidacţi.

Certificatul de Absolvire a Învăţământului Universitar (benke) şi Titlul academic de Licenţă

Absolventul unei instituţii de învăţământ liceal sau un student al unui nivel educaţional echivalent poate fi admis la o instituţie de învăţământ superior clasică dacă susţine Examenul de Admitere a Colegiului Naţional. Studentul poate primi Certificatul de Absolvire a Învăţământului Universitar (benke) după finalizarea a patru - cinci ani de învăţământ superior. Un student calificat este în drept să aplice pentru titlul de licenţă la o instituţie de învăţământ superior autorizată să ofere diplomă de licenţă.

Studentul care nu este admis la o instituţie de învăţământ superior obişnuită poate obţine de asemenea Certificatul de Absolvire a Învăţământului Universitar (benke) la realizarea studiilor într-o instituţie de învăţământ superior pentru adulţi sau după susţinerea Testului Naţional pentru Studenţi Autodidacţi. Un student calificat este în drept să aplice pentru titlul de licenţă la o instituţie de învăţământ superior autorizată să ofere diplomă de licenţă.

Certificatul de Absolvire a Învăţământului Postuniversitar (Nivelul de Master) şi Titlul academic de Master

Deţinătorul unui Certificat de Absolvire a Învăţământului Universitar (benke) sau studentul unui nivel educaţional echivalent poate fi admis la programul educaţional pentru nivelul de master oferit de o instituţie de învăţământ superior /institut de cercetare autorizate să ofere titlul de master. Studentul poate primi Certificatul de Absolvire a Învăţământului Postuniversitar (Nivelul de Master) după finalizarea a doi - trei ani de studii şi cercetare. Un student calificat este în drept să aplice pentru/ şi să obţină titlul de master.

Deţinătorul unui Certificat de Absolvire a Învăţământului Universitar (benke) sau studentul unui nivel educaţional echivalent, poate de asemenea aplica pentru/ şi poate primi titlul de master de la o instituţie de învăţământ superior/ institut de cercetare autorizate să ofere programe de master inclusiv la forma de învăţământ frecvenţă redusă dacă este calificată.

Certificatul de Absolvire a Învăţământului Postuniversitar (Nivel Doctoral) şi Titlul de Doctor

Deţinătorul unui Certificat de Absolvire a Învăţământului Postuniversitar (Nivelul de Master) sau studentul unui nivel educaţional echivalent poate fi admis la programul educaţional pentru nivelul de doctor oferit de o instituţie de învăţământ superior/institut de cercetare autorizate să ofere titlul de doctor. Studentul poate primi Certificatul de Absolvire a Învăţământului Postuniversitar (Nivelul Doctoral) după finalizarea a trei - patru ani de studii şi cercetare. Un student calificat este în drept să aplice pentru/şi să primească titlul de doctor.

Deţinătorul unui Certificat de Absolvire a Învăţământului Postuniversitar (Nivelul de Master) sau studentul unui nivel educaţional echivalent poate de asemenea aplica pentru/şi poate primi titlul de doctor de la o instituţie de învăţământ superior/institut de cercetare autorizate să ofere programe de doctorat inclusiv la forma de învăţământ frecvenţă redusă dacă este calificată.

Există programe de master + doctorat pentru unele specializări oferite de anumite instituţii de învăţământ superior/ institute de cercetare autorizate să ofere titlul de doctor. Deţinătorul titlului de licenţă poate aplica pentru/şi obţine titlul de doctor după finalizarea a cinci ani de studii şi cercetare.

ARTICOLUL 3

CERINŢE PRIVIND ACCESUL STUDENŢILOR MOLDOVENI

ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL SUPERIOR CHINEZ

1. Admiterea la studii a cetăţenilor moldoveni este condiţionată de recunoaşterea şi echivalarea prealabilă a actelor de studii prezentate de candidaţi.

2. Instituţiile de învăţământ superior din China îşi păstrează dreptul de a determina calificările, notele şi rezultatele testărilor, necesare pentru admiterea la studii superioare în conformitate cu regulamentele proprii.

3. Deţinătorul unei diplome de bacalaureat sau al unui act de studii echivalent eliberat de o instituţie de învăţământ autorizată provizoriu sau acreditată în Republica Moldova poate aplica pentru admitere la programul de studii ce va finaliza prin obţinerea Certificatului de Absolvire a Cursului Educaţional Specializat sau a titlului de licenţiat în China cu condiţia ca cerinţele specifice înaintate de instituţia de învăţământ superior primitoare să fie îndeplinite.

4. Deţinătorul unei diplome de studii superioare de licenţă eliberată de o instituţie de învăţământ superior autorizată provizoriu sau acreditată în Republica Moldova poate aplica pentru admitere la programul educaţional ce va finaliza prin obţinerea titlului de master în China, cu condiţia ca cerinţele specifice înaintate de instituţia de învăţământ superior primitoare să fie îndeplinite.

5. Deţinătorul unei diplome de studii superioare de master eliberată de o instituţie de învăţământ superior autorizată provizoriu sau acreditată în Republica Moldova poate aplica pentru admitere la programul de studii ce va finaliza prin obţinerea titlului de doctor în China, cu condiţia ca cerinţele specifice înaintate de instituţia de învăţământ superior primitoare să fie îndeplinite.

ARTICOLUL 4

CERINŢE PRIVIND ACCESUL STUDENŢILOR CHINEZI ÎN

ÎNVĂŢĂMÂNTUL SUPERIOR DIN REPUBLICA MOLDOVA

1. Admiterea la studii a cetăţenilor chinezi este condiţionată de recunoaşterea şi echivalarea prealabilă a actelor de studii prezentate de candidaţi.

2. Instituţiile de învăţământ superior din Republica Moldova îşi păstrează dreptul de a determina calificările, notele şi rezultatele testărilor, necesare pentru admiterea la studii superioare în conformitate cu regulamentele proprii.

3. Deţinătorul unui Certificat de Absolvire a Învăţământului Liceal sau al unui Certificat de Absolvire a Cursului Educaţional Specializat dintr-o instituţie de învăţământ oficial recunoscută din China poate aplica pentru admitere la un program educaţional ce va finaliza prin obţinerea unei diplome de studii superioare de licenţă sau diplome de studii superioare de master (învăţământ superior studii integrate -ciclul I, ciclul II) în Republica Moldova, cu condiţia ca cerinţele specifice înaintate de instituţia de învăţământ superior primitoare să fie îndeplinite.

4. Deţinătorul titlului de licenţă oferit de o instituţie de învăţământ oficial recunoscută în China poate aplica pentru admitere la un program educaţional ce va finaliza prin obţinerea unei diplome de studii superioare de master în Republica Moldova, cu condiţia ca cerinţele specifice înaintate de instituţia de învăţământ superior primitoare să fie îndeplinite.

5. Deţinătorul titlului de master oferit de o instituţie de învăţământ superior oficial recunoscută în China poate aplica pentru admitere la un program educaţional ce va finaliza prin obţinerea unei diplome de doctor în Republica Moldova, cu condiţia ca cerinţele specifice înaintate de instituţia de învăţământ superior primitoare să fie îndeplinite.

ARTICOLUL 5

SOLUŢIONAREA DIVERGENŢELOR

Orice divergenţă dintre Părţi care va rezulta din interpretarea sau implementarea prezentului Acord va fi soluţionat în mod amiabil prin consultaţii sau negocieri între Părţi.

ARTICOLUL 6

COMISIA DE EXPERŢI

1. Părţile vor crea o Comisie de Experţi pentru monitorizarea implementării prezentului Acord.

2. Părţile se vor informa reciproc despre componenţa Comisiei de Experţi prin canale diplomatice.

3. Comisia de Experţi va realiza o analiză privind dezvoltarea sistemelor educaţionale respective, de asemenea şi privind implementarea prezentului Acord.

4. Comisia de Experţi se va convoca pentru şedinţe la solicitarea oricărei dintre Părţi. Locul şi timpul desfăşurării şedinţei vor fi comunicate prin canale diplomatice.

ARTICOLUL 7

ACTUALIZAREA INFORMAŢIILOR

Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova şi Ministerul Învăţământului al Republicii Populare Chineze vor face schimb de informaţii necesare pentru implementarea prezentului Acord şi se vor informa reciproc despre schimbările relevante realizate în sistemele şi politicile educaţionale proprii.

ARTICOLUL 8

ASPECTE FINANCIARE

Asigurarea financiară a activităţilor prevăzute de prezentul Acord va fi realizată în limita posibilităţilor financiare ale Părţilor şi în conformitate cu legislaţia lor în vigoare.

ARTICOLUL 9

AMENDAMENTE

Prin înţelegerea mutuală a Părţilor, prezentului Acord pot fi aduse completări sau modificări care vor fi făcute prin protocoale separate.

Protocoalele respective vor intra în vigoare în conformitate cu aliniatul (1) din Articolul 10 al prezentului Acord şi vor constitui parte integrantă a acestuia.

ARTICOLUL 10

INTRAREA ÎN VIGOARE

Prezentul Acord va intra în vigoare la data primirii ultimei notificări în scris prin canale diplomatice, despre îndeplinirea de către Părţi, a procedurilor interne necesare pentru intrarea lui în vigoare.

Prezentul Acord va rămâne în vigoare pentru o perioadă de 5 ani, după care, perioada de valabilitate va fi extinsă pentru următoarele perioade consecutive de 5 ani, dacă nici una dintre Părţi nu va denunţa prezentul Acord.

Fiecare dintre Părţi poate denunţa Acordul în scris, prin canale diplomatice, cu cel puţin 6 luni înainte.

Semnat în __________________ la ”____________”________________ 2018 în două exemplare originale, fiecare în limbile română, chineză şi engleză, toate textele fiind egal autentice. În caz de divergenţe în interpretarea prezentului Acord, textul în limba engleză va fi de referinţă.

AGREEMENT

BETWEEN THE MINISTRY OF EDUCATION, CULTURE AND RESEARCH

 OF THE REPUBLIC OF MOLDOVA AND THE MINISTRY OF EDUCATION

OF THE PEOPLE′S REPUBLIC OF CHINA ON RECOGNITION

OF DIPLOMAS, CERTIFICATES AND DEGREES IN HIGHER EDUCATION

The Ministry of Education, Culture and Research of the Republic of Moldova and the Ministry of Education of the People′s Republic of China, hereinafter referred to as Parties,

In the spirit of the Agreement between the Government of the Republic of Moldova and the Government of the Peoples′ Republic of China on the cooperation in the field of education, signed in Chisinau, on 20 July 2001;

Intending to develop cooperation in education and science, and to promote talent mobility between the two countries;

Desiring to create a normative basis for the mutual recognition of diplomas, certificates and degrees in higher education,

Have agreed as follows:

ARTICLE 1

SCOPE

This Agreement relates to diplomas, certificates and degrees issued by higher education institutions and research institutes with degree awarding power (hereinafter as higher education institutions) under the laws and regulations of the Parties.

ARTICLE 2

 HIGHER EDUCATION IN REPUBLIC OF MOLDOVA AND PEOPLE′S REPUBLIC OF CHINA

1. Moldova

According to the Education Code of the Republic of Moldova, higher education in the Republic of Moldova is structured in three cycles: bachelor′s, master′s and doctor′s degrees.

Bachelor′s Degree, cycle I of higher education

The holder of baccalaureate diploma or of equivalent study document, attesting the completion of lyceum education may attend the admission competition for cycle I, organized by a higher education institution for provisionally authorized or accredited training programmes. The normal duration of the bachelor′s degree studies is 3 to 4 years and corresponds to 180-240 ECTS credits, meaning 30 credits per each semester.

The bachelor′s degree studies end with passing the exam and/or bachelor′s thesis/paper and issuing of bachelor′s degree diploma.

Master′s Degree, cycle II of higher education

The holder of bachelor′s degree diploma or of equivalent study document may attend the admission competition for cycle II, master degree studies, organized by a higher education institution for provisionally authorized or accredited training programs. The duration of master′s degree studies is 1,5 to 2 years and corresponds to a total number of 90-120 ECTS credits, respectively 30 credits per each semester.

Master degree studies end with a publically defended master′s degree thesis/paper and issuance of the master′s degree diploma.

Integrated Higher Education Studies, cycle I + cycle II

The integrated higher education for cycle I and II can be organized in the following areas: medicine and pharmacy, veterinary medicine, architecture.

The admission to the integrated higher education is organized concomitantly and in similar conditions for admission to bachelor′s degree studies, within the limits provided in the enrolment plan, approved by the Government.

For integrated higher education, the cumulated duration of cycles I and II corresponds to at least 300 ECTS credits (5 to 6 years of study). The integrated higher education ends with passing the exam/graduate diploma and issuance of diploma equivalent to master′s degree diploma.

Doctor′s Degree, cycle III of higher education

The holder of master′s degree or of equivalent study document may attend the admission competition for cycle III, doctoral degree studies, for the provisionally authorized or accredited programmes at doctoral schools within higher education institutions.

The doctoral degree programmes correspond to a total number of 180 ECTS. Doctoral higher education ends with a publically defended PhD thesis, award of PhD (in the respective field), and issuance of PhD diploma by the institution organizing the doctoral degree programme.

When completing the doctoral studies without publically defending the PhD thesis, the institution that has enrolled the doctoral student issues a Certificate attesting the attendance of doctoral programme in the respective field of study.

2. China

According to the Higher Education Law of the People′s Republic of China, the Regulation of the People′s Republic of China on Academic Degrees, and the Vocational Education Law of the People′s Republic of China, higher education for academic qualifications (xueli) in China includes: special course education (zhuanke), undergraduate programme (benke), and graduate programme; higher education degrees in China include bachelor′s, master′s and doctor′s degrees.

Graduate Certificate of Special Course Education (zhuanke)

A senior secondary school graduate or a student at an equivalent education level may be admitted to a higher education institution (including university, college, higher vocational school and specialized higher education school) if passing the entrance examination. The student may be awarded the Graduation Certificate of Special Course Education upon completion of two to three years of study.

A student that fails to be admitted to a higher education institution may also obtain the Graduation Certificate of Special Course Education if passing the National Test for Self-Taught Students.

Graduation Certificate of Undergraduate Education (benke) and Bachelor′s Degree

A senior secondary school graduate or a student at an equivalent education level may be admitted to a regular higher education institution if passing the National College Entrance Examination. The student may be awarded the Graduation Certificate of Undergraduate Education (benke) upon completion of four to five years of undergraduate education. A qualified student is entitled to apply for and be awarded a bachelor′s degree by a higher education institution that has the bachelor-degree awarding power.

A student that fails to be admitted to a regular higher education institution may also obtain the Graduation Certificate of Undergraduate Education (benke) if accomplishing studies in an adult higher education institution or passing the National Test for Self-Taught Students. A qualified student is entitled to apply for and be awarded a bachelor′s degree by a higher education institution that has the bachelor degree awarding power.

Graduation Certificate of Graduate Education (Master Level) and Master′s Degree

A holder of Graduation Certificate of Undergraduate Education (benke) or a student at an equivalent education level may be admitted to a master-degree education programme provided by a higher education institution/research institute with master degree awarding power. The student may be awarded the Graduation Certificate of Graduate Education (Master Level) upon completion of two to three years of study and research. A qualified student is entitled to apply for and be awarded the master′s degree.

A holder of Graduation Certificate of Undergraduate Education (benke) or a student at an equivalent education level, may also apply for and be awarded a master′s degree by a higher education institution/research institute with master degree awarding power, by means of part-time study if qualified.

Graduation Certificate of Graduate Education (Doctoral Level) and Doctor′s Degree

A holder of Graduation Certificate of Graduate Education (Master Level) or a student at an equivalent education level may be admitted to a doctor degree education programme provided by a higher education institution/research institute with doctor degree awarding power. The student may be awarded the Graduation Certificate of Graduate Education (Doctoral Level) upon completion of three to four years of study and research. A qualified student is entitled to apply for and be awarded the doctor′s degree.

A holder of Graduation Certificate of Graduate Education (Master Level) or a student at an equivalent education level may also apply for and be awarded a doctor′s degree by a higher education institution/research institute with doctor degree awarding power, by means of part-time study if qualified.

There are master + doctor programmes for some majors provided by certain higher education institutions/research institutes with doctor-degree awarding power. A bachelor degree holder may apply for and be awarded the doctor′s degree upon completion of five years of study and research.

ARTICLE 3

ACCESS REQUIREMENTS FOR MOLDOVAN STUDENTS TO CHINESE HIGHER EDUCATION

1. The admission of Moldovan citizens is determined by the preliminary recognition and equivalence of the study documents submitted by the candidates.

2. The higher education institutions in China retain the right to determine the qualifications, grades and examination results required to enter higher education according to their own regulations.

3. A holder of baccalaureate diploma or of equivalent study document from an institution provisionally authorized or accredited in the Republic of Moldova may apply for admission to an education programme leading to a Graduation Certificate of Special Course Education or a bachelor′s degree in China on condition that specific requirements of the admitting higher education institution are met.

4. A holder of bachelor′s degree diploma from an institution provisionally authorized or accredited in the Republic of Moldova may apply for admission to an education programme leading to a master′s degree in China on condition that specific requirements of the admitting higher education institution are met.

5. A holder of master′s degree diploma from an institution provisionally authorized or accredited in the Republic of Moldova may apply for admission to an education programme leading to a doctor′s degree in China on condition that specific requirements of the admitting higher education institution are met.

ARTICLE 4

ACCESS REQUIREMENTS FOR CHINESE STUDENTS TO MOLDOVAN HIGHER EDUCATION

1. The admission of Chinese citizens is determined by the preliminary recognition and equivalence of the study documents submitted by the candidates.

2. The higher education institutions in Moldova retain the right to determine the qualifications, grades and examination results required for admission to higher education according to their own regulations.

3. A holder of Graduation Certificate of Senior Secondary School or Graduation Certificate of Special Course Education issued by officially recognized education institutions in China may apply for admission to an education programme leading to a bachelor′s degree diploma or a master′s degree diploma (in case of integrated higher education – cycle I, cycle II) in the Republic of Moldova on condition that specific requirements of the admitting higher education institution are met.

4. A holder of bachelor′s degree from an officially recognized education institution in China may apply for admission to an education programme leading to a master′s degree diploma in the Republic of Moldova on condition that specific requirements of the admitting higher education institution are met.

5. A holder of master′s degree from an officially recognized education institution in China may apply for admission to an education programme leading to a doctoral degree diploma in the Republic of Moldova on condition that specific requirements of the admitting higher education institution are met.

ARTICLE 5

DISPUTE SOLUTION

Any dispute between the Parties arising out of the interpretation or implementation of this Agreement shall be settled amicably through consultation or negotiations between the Parties.

ARTICLE 6

COMMITTEE OF EXPERTS

1. The Parties shall establish a Committee of Experts for monitoring the implementation of this Agreement.

2. The Parties shall inform each other about the composition of the Committee of Experts through diplomatic channels.

3. The Committee of Experts shall conduct analysis on development of respective education systems, as well as on the implementation of this Agreement.

4. The Committee of Experts can be convened for its sessions upon the request of either Party. The venue and time of the session shall be agreed upon through diplomatic channels.

ARTICLE 7

UPDATING OF INFORMATION

The Ministry of Education, Culture and Research of the Republic of Moldova and the Ministry of Education of the People′s Republic of China shall exchange information necessary for the implementation of this Agreement and shall inform each other about changes made to their respective education systems and relevant policies.

ARTICLE 8

FINANCIAL ASPECTS

The financial support for carrying out the activities stipulated in this Agreement will be allocated according to the financial possibilities of the Parties and their legislation in force.

ARTICLE 9

AMENDMENTS

According to the mutual understanding of the Parties, to this Agreement may be introduced additions and changes that will be made in separate protocols.

The respective protocols will enter into force in accordance with paragraph (1) of Article 10 of this Agreement and will constitute an integral part thereof.

ARTICLE 10

ENTRY INTO FORCE

This Agreement shall enter into force on the date of receipt of last notification in writing, through the diplomatic channel, on the fulfillment by the Parties of internal procedures necessary for its entry into force.

This Agreement shall remain into force for a period of 5 years, after which the validity period will be extended for the following consecutive periods of 5 years, unless one of the Parties denounces this Agreement.

Either Party may terminate the Agreement through diplomatic channels in writing at least 6 months in advance.

Signed in _________ on to ______________ 2018 in two originals, each in Romanian, Chinese and English languages, all texts being equally authentic. In case of divergence in interpretation of this Agreement, the English text shall prevail.