Ordin nr.409 din 23.04.2020 privind aprobarea Instrucţiunii cu privire la evaluarea candidaţilor la funcţia de director al instituţiei de învăţământ general şi profesional tehnic

MINISTERUL EDUCAŢIEI,
CULTURII ŞI CERCETĂRII

O R D I N

privind aprobarea Instrucţiunii cu privire la evaluarea candidaţilor la funcţia

de director al instituţiei de învăţământ general şi profesional tehnic

nr. 409  din  23.04.2020

 (în vigoare 24.04.2020) 

Monitorul Oficial al R. Moldova nr.107 art. 389 din 24.04.2020

* * *

În temeiul pct.9 subpct.11) din Regulamentul cu privire la organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr.691/2017 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2017, nr.322-328, art.793) cu modificările ulterioare,

ORDON:

1. Se aprobă Instrucţiunea cu privire la evaluarea candidaţilor la funcţia de director al instituţiei de învăţământ general şi profesional tehnic, conform anexei.

2. Se abrogă Instrucţiunea privind evaluarea candidaţilor la funcţia de director al instituţiei de învăţământ general şi profesional tehnic, aprobată prin Ordinul Ministerului Educaţiei nr.1044/2015 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2015, nr.302-305, art.2205).

3. Prezentul ordin intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al Republicii Moldova.

Aprobată

prin Ordinul Ministerului

Educaţiei, Culturii şi Cercetării

nr.409 din 23.04.2020

INSTRUCŢIUNE

cu privire la evaluarea candidaţilor la funcţia de director

al instituţiei de învăţământ general şi profesional tehnic

I. DISPOZIŢII GENERALE

1. Instrucţiunea cu privire la evaluarea candidaţilor la funcţia de director al instituţiei de învăţământ general şi profesional tehnic (în continuare - Instrucţiune) reglementează procedura de evaluare a competenţelor profesionale şi manageriale ale candidaţilor la funcţia de director al instituţiei de învăţământ general şi profesional tehnic.

[Pct.1 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

2. Procedura de evaluare a competenţelor manageriale ale candidaţilor la funcţia de director în instituţiile de învăţământ general şi profesional tehnic este iniţiată de către autoritatea cu competenţe legale de numire în funcţie (în continuare - organizatorul testării sau organizator), şi administrată de către Centrul Tehnologii Informaţionale şi Comunicaţionale în Educaţie (în continuare - administratorul testării sau administrator).

[Pct.2 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

3. Evaluarea competenţelor manageriale ale candidaţilor la funcţia de director se realizează prin intermediul testului. Itemii pentru test se formulează de către o comisie constituită de către Ministerul Educaţiei şi Cercetării. Ministerul Educaţiei şi Cercetării revizuieşte itemii la data modificării actelor normative în baza cărora au fost formulaţi itemii din test.

[Pct.3 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

4. La elaborarea itemilor, se ţine cont, în mod obligatoriu, de bibliografia, publicată pe pagina web oficială a Ministerului Educaţiei şi Cercetării şi a administratorului testării.

[Pct.4 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

5. Itemii pentru test corespund următoarelor domenii:

1) managementul sistemului educaţional (strategic şi organizaţional);

2) managementul curriculumului;

3) managementul resurselor umane;

4) managementul resurselor financiare.

6. Pentru fiecare item se propun câteva variante de răspuns. Doar o variantă de răspuns din cele propuse este corectă. Astfel, candidatul trebuie să aleagă unul (cel corect) dintre variantele de răspunsuri propuse.

7. Itemii formulaţi de către comisie se transmit către administratorul testării care asigură introducerea lor în sistemul informatic creat pentru testare. Itemii pentru testul de evaluare sunt publici şi se postează pe pagina oficială a Ministerului Educaţiei şi Cercetării şi a administratorului testării.

[Pct.7 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

8. Candidaţii oferă răspunsuri la întrebările generate aleatoriu de sistemul informatic. Rezultatele testării promovate pentru tipul instituţiei respective de învăţământ sunt valabile timp de doi ani din data testării. În cazul participării la un nou concurs pentru ocuparea funcţiei de director al unei instituţii de tipul instituţiei pentru care a fost promovat anterior testul, candidatul are dreptul să participe la o nouă testare, rezultatele căreia sunt definitive, iar rezultatele anterioare ale testării îşi pierd valabilitatea.

[Pct.8 completat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

II. ORGANIZAREA PROCESULUI DE TESTARE.

ÎNSCRIEREA LA TESTARE

9. În calitate de reprezentant al administratorului testării candidaţilor la funcţia de director este numit directorul Centrului Tehnologii Informaţionale şi Comunicaţionale în Educaţie (în continuare - CTICE).

10. Administratorul testării va stabili orarul sesiunilor de testare şi îl va face public pe pagina oficială a CTICE.

11. Organizatorul concursului expediază administratorului testării demersul privind candidaţii admişi la etapa a 2 a concursului, înregistrează candidaţii la una dintre sesiunile disponibile şi îi informează despre locul, data şi ora testării cu cel puţin 72 de ore înainte de testare. Participanţii la testare sunt obligaţi să comunice din timp organizatorului testării motivul imposibilităţii de a se prezenta la testare şi să prezinte probele care dovedesc motivul. Pentru candidaţii care nu s-au prezentat la testare din motive ce nu depind de voinţa lor se organizează, în termen rezonabil, o nouă testare.

[Pct.11 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

12. Administratorul testării asigură crearea conturilor unice pentru candidaţii admişi la testare.

13. Sala pentru testare este amenajată cu calculatoare cu softul de sistem şi de oficiu şi mijloace de supraveghere video. Testarea se înregistrează video.

III. DESFĂŞURAREA TESTĂRII

14. La data şi ora programată, candidatul se prezintă la sala de testare, cu cel puţin 15 minute înainte de ora începerii testării. Înainte de testare candidaţii verifică şi confirmă prin semnătură în procesul-verbal (Anexa nr.1) corectitudinea datelor personale şi limba în care vor susţine testul.

[Pct.14 completat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

15. La susţinerea testului, candidatul trebuie să deţină actul de identitate în original sau copie certificată.

16. Candidatului i se oferă un loc de lucru la calculator şi, după autentificarea în sistem, acesta poate începe rezolvarea testului.

17. Interfaţa sistemului de evaluare este prezentată în limba română.

18. Testul va fi disponibil în limba română sau în limba rusă. Alegerea limbii se efectuează în timpul înregistrării la testare a candidatului.

19. Dintre întrebările elaborate, sistemul informatic alege aleatoriu, pentru fiecare candidat, 25 de întrebări după cum urmează:

1) managementul sistemului educaţional (strategic şi organizaţional) - 7 întrebări;

2) managementul curriculumului - 6 întrebări;

3) managementul resurselor umane - 6 întrebări;

4) managementul resurselor financiare - 6 întrebări.

[Pct.19 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

20. Întrebările se afişează câte una pe ecranul calculatorului candidatului. În timpul efectuării testului candidatul poate accesa repetat orice item.

21. Timpul total acordat pentru rezolvarea testului este de 1 oră.

22. Testarea propriu-zisă este precedată de un test de acomodare alcătuit din 3 întrebări. În timpul testului de acomodare administratorul explică modul de utilizare a sistemului de testare. Pentru testul de acomodare nu se acordă punctaj.

23. Punctajul total pentru test este de 25 de puncte. Pentru răspunsul corect la fiecare item se acordă un punct.

[Pct.23 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

[Pct.24 abrogat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

25. După finalizarea testului sau la expirarea timpului prevăzut pentru testare accesul la itemi se blochează.

26. Sesiunea testării întreruptă din cauza unor defecţiuni tehnice se transferă la data stabilită de administratorul testării, cu înştiinţarea tuturor participanţilor sesiunii întrerupte. Rezultatele sesiunii nefinalizate se anulează.

27. La testare candidaţilor nu este permis:

1) să deţină materiale de tipul: tabele, manuale, dicţionare, notiţe, calculatoare de buzunar, telefoane mobile, staţii de emisie-recepţie a informaţiei, alte dispozitive electronice sau alte surse de informare/comunicare, indiferent dacă sunt sau nu folosite;

2) să faciliteze rezolvarea testului de către alţi candidaţi sau/şi să fraudeze testarea sub orice formă;

3) să poarte discuţii cu alţi candidaţi;

4) să se prezinte la testare sub influenţa băuturilor alcoolice, a produselor sau substanţelor stupefiante ori a medicamentelor cu efecte similare acestora;

5) să se manifeste zgomotos sau într-un alt mod care poate perturba examinarea celorlalţi candidaţi.

28. Reprezentantul administratorului testării, va delega persoanele responsabile pentru organizarea şi desfăşurarea corespunzătoare a testării, care vor avea următoarele obligaţii:

1) să stabilească identitatea candidatului pe baza actului de identitate valabil şi datele de înregistrare a acestuia;

2) să interzică accesul în sală a altor persoane decât candidaţii înregistraţi în sesiunea respectivă şi observatorii concursului, în conformitate cu Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de director şi director adjunct în instituţiile de învăţământ general, aprobat prin Ordinul ministrului educaţiei nr.163/2015 şi Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiei de conducere în instituţiile de învăţământ profesional tehnic, aprobat prin Ordinul ministrului educaţiei nr.673/2015;

3) să nu permită accesul în sala de testare a candidaţilor aflaţi sub influenţa băuturilor alcoolice ori sub influenţa produselor sau substanţelor stupefiante ori a medicamentelor cu efecte similare acestora sau al candidaţilor care prin comportamentul lor perturbă examinarea celorlalţi candidaţi;

4) să elibereze candidatului parametrii de acces în sistemul de testare;

5) să informeze candidaţii despre interdicţiile şi obligaţiile prevăzute la pct.27;

6) să-i ofere candidatului un loc de lucru funcţional;

7) să nu comunice candidaţilor răspunsurile la întrebările din testare;

8) să consemneze într-un proces-verbal orice incident de întrerupere a testării intervenit înainte de finalizarea testării sau alte abateri de la procedura de testare;

9) să întrerupă sesiunea de testare atunci când intervin defecţiuni tehnice şi să transfere desfăşurarea testării candidaţilor la altă dată şi oră;

10) să nu părăsească sala până la finalizarea testării;

11) să asigure buna funcţionare a sistemului informatic de testare.

[Pct.28 completat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

29. Este interzisă desfăşurarea testării în afara locului şi a timpului stabilit.

30. Încălcările comise de către candidaţi conduc la sancţiuni după cum urmează:

1) candidaţii care au fraudat sau care nu au respectat prevederile de la pct.27 sunt eliminaţi de la testare şi sunt declaraţi "eliminaţi din testare" şi testul acestora se consideră nesusţinut, acest fapt fiind consemnat în procesul-verbal;

2) candidaţii eliminaţi din testare sunt excluşi din concurs şi pot participa la un nou concurs doar după expirarea a 5 ani de la comiterea fraudei;

3) în cazul în care frauda, comisă de către candidat, este constatată după încheierea testării, administratorul modifică rezultatele, declarând candidatul respectiv "eliminat din testare" şi testul lui - nesusţinut. Despre acest fapt se va informa Ministerul Educaţiei şi Cercetării şi organizatorul concursului.

[Pct.30 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

IV. PUNCTAJUL FINAL, COMUNICAREA REZULTATELOR

31. La expirarea timpului alocat testării sau la finalizarea rezolvării testului, pe ecran se afişează numărul de puncte acumulat de către candidat pentru răspunsurile la itemi, reuşita în procente (%) şi punctajul acordat pentru fiecare item (marcat cu 1, în cazul răspunsului corect şi marcate cu 0, în cazul răspunsului incorect).

[Pct.31 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

32. Candidaţii, participanţi la testare, semnează procesul-verbal (Anexa nr.1), confirmând că nu au obiecţii la modul de desfăşurare a procesului de testare.

[Pct.32 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

33. Administratorul asigură disponibilitatea descărcării de către organizatorul concursului a proceselor-verbale cu rezultatele candidaţilor (Anexa nr.2) în următoarea zi lucrătoare după finalizarea sesiunii de testare.

[Pct.33 introdus prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

[Anexa nr.1 introdusă prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]

[Anexa nr.2 introdusă prin Ordinul Ministerului Educaţiei şi Cercetării nr.902 din 13.09.2022, în vigoare 16.09.2022]