Постановление № 101 от 19.03.1985

ПОСТАНОВЛЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА о постановлении Совета Министров СССР от 22 февраля 1985 г. N 177 "Об утверждении Положения о среднем профессионально-техническом училище" Nr.101 от 19.03.1985 * * * Совет Министров Молдавской ССР постановляет: Принять к руководству и исполнению, что Совет Министров СССР постановлением от 22 февраля 1985 г. N 177: 1. Утвердил Положение о среднем профессионально-техническом училище (прилагается). 2. Распространил действие Положения о среднем профессионально- техническом училище на профессионально-технические училища системы Центросоюза с учетом особенностей их деятельности. В соответствии с постановлением Совета Министров СССР от 22 февраля 1985 г. N 177 "Об утверждении Положения о среднем профессионально- техническом училище": [Пкт.3 утр. силу в соответс. с Пост. Прав. N 365 от 02.10.90, в силу 02.10.1990] 4. Признать утратившими силу: постановление Совета Министров Молдавской ССР от 30 сентября 1980 г. N 370 "О постановлении Совета Министров СССР от 11 апреля 1980 г. N 296 "Об утверждении Положения о профессионально-технических учебных заведениях СССР"; пункт 4 постановления Совета Министров Молдавской ССР от 5 августа 1983 г. N 281 "О порядке создания, реорганизации и ликвидации предприятий, объединений, учреждений и организаций республиканского и местного подчинения". Председатель Совета Министров Молдавской ССР И.Устиян Управляющий Делами Совета Министров Молдавской ССР В.Добында Утверждено постановлением Совета Министров СССР от 22 февраля 1985 г. N 177 ПОЛОЖЕНИЕ о среднем профессионально-техническом училище Раздел I Общие положения 1. Средние профессионально-технические училища осуществляют профессионально-техническое образование молодежи, обеспечивают планомерную подготовку квалифицированных рабочих кадров. [Пкт.1 в редакции Пост. Совет. Министр. СССР N 1326 от 06.11.86] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 38 от 06.02.87] 2. Главными задачами средних профессионально-технических училищ являются: подготовка для народного хозяйства технически образованных молодых квалифицированных рабочих кадров в соответствии с требованиями социально-экономического и научно-технического прогресса, обладающих современным экономическим мышлением, глубокими и прочными знаниями основ наук, производства, современной вычислительной техники, высоким профессиональным мастерством, способных успешно осваивать новую технику и технологию, активно участвовать в их сознании; осуществление профессионального и общего среднего образования молодежи; идейно-политическое воспитание, формирование у учащихся марксистско-ленинского мировоззрения, воспитание коммунистической убежденности, советского патриотизма и социалистического интернационализма, готовности к защите социалистического Общества, правильного понимания внутренней и международной политики КПСС и Советского государства, происходящих в стране и мире событий; воспитание будущих молодых рабочих сознательными и активными членами развитого социалистического общества, рачительными хозяевами своей страны с присущими рабочему классу революционной идеологией, моралью, интересами, коллективистской психологией, высокими нравственными качествами, культурой труда, поведения и быта; воспитание бережного отношения к социалистической собственности, природе, памятниками истории и культуры; правовое воспитание, привитие учащимся уважения к советским законам и правилам социалистического общежития, формирование сознания необходимости их соблюдения; эстетическое воспитание, развитие потребности и способности участвовать в создании прекрасного в жизни, труде и искусстве; физическое воспитание, укрепление здоровья учащихся. Среднее профессионально-технические училища, осуществляя возложенные на них задачи, обеспечивают всестороннее, гармоничное развитие учащихся. [Пкт.2 в редакции Пост. Совет. Министр. СССР N 1326 от 06.11.86] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 38 от 06.02.87] 3. Среднее профессионально-техническое училище входит в систему Государственного комитета СССР по профессионально-техническому образованию, находится в непосредственном ведении государственного комитета союзной республики по профессионально-техническому образованию (в союзной республике, не имеющей областного деления), республиканского (АССР), краевого, областного, главного, городского управления профессионально-технического образования. 4. Среднее профессионально-техническое училище создается на базе предприятия (объединения, организации) с численностью работников 2 тыс. человек и более при наличии необходимой учебно-материальной базы и инженерно-педагогических кадров, а в сельской местности, как правило, в каждом административном районе и входит в состав районного агропромышленного объединения. Для предприятия с меньшей численностью работников училище может создаваться на основе отраслевой или межведомственной кооперации. 5. Предприятие (объединение, организация), на базе которого создается и действует среднее профессионально-техническое училище, подготавливающее для него квалифицированные рабочие кадры, является базовым предприятием данного учебного заведения. Взаимоотношения среднего профессионально-технического училища и базового предприятия определяются Положением о базовом предприятии (объединении, организации) среднего профессионально-технического училища, утверждаемым Советом Министров СССР. 6. Подготовка и переподготовка рабочих кадров осуществляются в среднем профессионально-техническом училище с дневной и вечерней (сменной) формами обучения. 7. В среднем профессионально-техническом училище могут организоваться соответствующие отделения по профессиям и срокам обучения в зависимости от уровня образования поступающих, вечерние (сменные) отделения и филиалы. Филиалы являются структурным подразделением среднего профессионально-технического училища. 8. Среднее профессионально-техническое училище и его филиалы создаются, реорганизуются и ликвидируются в порядке, устанавливаемом Советом Министров союзной республики. 9. Среднее профессионально-техническое училище осуществляет подготовку квалифицированных рабочих кадров со среднем образованием: из числа молодежи, окончившей неполную среднюю школу, - срок обучения, как правило, 3 года; из выпускников средней общеобразовательной школы - сроки обучения дифференцированы с учетом их трудовой, первоначальной профессиональной подготовки и сложности профессий и составляют, как правило, до 1 года; из числа лиц, уволенных в запас из рядов Вооруженных Сил СССР, принятых на обучение при очередном приеме, непосредственно следующем за увольнением военнослужащего в запас, - сроки обучения сокращены. Кроме того, в училище могут создаваться отдельные группы для молодежи, не получающей по разным причинам среднего образования, а также группы по переподготовке рабочих кадров. 10. Среднее профессионально-техническое училище может организовать в установленном порядке по договорам с предприятием (объединением, организацией) теоретическое обучение рабочих, получающих профессиональную подготовку на производстве. 11. Перечень профессий, по которым осуществляется подготовка квалифицированных рабочих (младшего технического персонала) в среднем профессионально-техническом училище, сроки обучения, возраст лиц, принимаемых на обучение, порядок аттестации и присвоения квалификации (разряда, класса, категории) выпускникам училища утверждаются в установленном порядке Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию. 12. Планы приема молодежи в среднее профессионально-техническое училище и выпуска квалифицированных рабочих по профессиям устанавливаются училищу вышестоящим по подчиненности органом профессионально-технического образования в соответствии с государственным планом экономического и социального развития, потребностями (заявками) базового предприятия в квалифицированных рабочих кадрах и учебно-материальной базой училища. 13. Типовые правила внутреннего распорядка среднего профессионально-технического училища утверждаются Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию в установленном порядке. На основе типовых правил в каждом среднем профессионально-техническом училище разрабатываются правила внутреннего распорядка, утверждаемые директором училища по согласованию с профсоюзной и комсомольской организациями. 14. Обучение в среднем профессионально-техническом училище бесплатное. Раздел II Организация учебно-воспитательного процесса 15. Учебно-воспитательный процесс в среднем профессионально- техническом училище осуществляется на основе ленинского принципа соединения обучения с производительным трудом, направлен на подготовку учащихся к высокопроизводительному, творческому труду, воспитание у них социально-политической и общественно-трудовой активности и обеспечивает строгую преемственность обучения и воспитания учащихся с общеобразовательной школой. 16. Учебно-воспитательный процесс включает теоретическое обучение, производственное обучение и производственную практику, физическое воспитание и начальную военную подготовку, а также внеучебную воспитательную работу с учащимся. Содержание и организация учебно-воспитательного процесса определяются учебными планами, программами и другими учебно- методическими документами, разрабатываемыми и утверждаемыми Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию. 17. Теоретическое обучение включает изучение общественных, общеобразовательных, общетехнических и специальных дисциплин и осуществляется с учетом политической и практической направленности преподавания. Теоретическое обучение призвано обеспечить прочное овладение учащимися основами наук, техническими, агрономическими, экономическими и другими специальными дисциплинами, раскрывающими тенденции и перспективы научно-технического и социального прогресса, выработку навыков и умений применять полученные знания на практике, особенно для создания и эксплуатации новой техники, автоматизированных производств с использованием компьютеров, роботов, микропроцессорных средств и гибких технологий. Уровень общеобразовательной подготовки в училище должен соответствовать единому уровню общего среднего образования, установленному в стране. Учащимся предоставляется возможность углубленного изучения по их выбору отдельных предметов с помощью факультативных и кружковых занятий. 18. Производственное обучение и производственная практика являются основой профессиональной подготовки учащихся и включают: обучение учащихся в учебно-производительных мастерских, лабораториях, на полигонах, в учебном хозяйстве училища, а также в центрах и на участках, полях и фермах, предоставляемых училищу базовым предприятием. Профессиональные умения и навыки учащиеся приобретают в процессе изготовления полезной продукции, выполнения сложных видов работ, как правило, по заказам базового предприятия и органов профессионально-технического образования; обучение непосредственно на рабочих местах в условиях производства с целью прочного овладения учащимися практическими навыками и умениями эффективного использования новой техники и технологии, опытом новаторов производства, прогрессивными формами организации труда, а также воспитание у учащихся высокой культуры труда, чувства бережливости, ответственности за порученное дело; производственную практику на базовом предприятии, которая имеет целью достижение установленного уровня квалификации по профессии, завершает профессиональное обучение и обеспечивает социальную, психологическую и профессиональную адаптацию учащихся в трудовом коллективе этого предприятия. Производственное обучение и производственная практика учащихся проводятся, как правило, на предприятии, где учащиеся будут работать после окончания училища, под руководством мастеров производственного обучения училища в составе лучших бригад и звеньев, комсомольско-молодежных коллективов, особенно в тех, где внедрен хозрасчет и оплата труда производится по конечным результатам. Для руководства практикой учащихся привлекаются передовики и новаторы производства, ветераны труда, опытные наставники. Учащиеся во время производственной практики в списочный состав работников предприятия или организации не включаются. Производственная практика учащихся среднего профессионально- технического училища организуется в соответствии с положением о производственной практике, утверждаемым в установленном порядке Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию. 19. Воспитательная работа осуществляется в единстве с учебным процессом в целях всестороннего и гармоничного развития личности и предусматривает тесную взаимосвязь всех видов коммунистического воспитания - идейно-политического, трудового, нравственного, военно-патриотического, правового, эстетического, физического, а также координацию усилий педагогического и ученического коллективов, общественных организаций училища и коллектива базового предприятия по формированию личности молодого рабочего. 20. Учебный год в среднем профессионально-техническом училище начинается 1 сентября, а на отдельных, укомплектованных выпускниками средней общеобразовательной школы, - не позднее 1 октября. В среднем профессионально-техническом училище с вечерней (сменной) формой обучения, на вечерних (сменных) отделениях училища, при обучении лиц, уволенных в запас из рядов Вооруженных Сил СССР, а также при переподготовке рабочих кадров начало занятий устанавливается по мере укомплектования учебных групп. Для учащихся, обучающихся один учебный год и более, устанавливаются каникулы, во время которых организуется отдых учащихся, проводятся мероприятия, направленные на развитие у них общественно-политической и трудовой активности. Сроки предоставления учащимся каникул и их продолжительность устанавливаются учебными планами. Учебная нагрузка учащихся среднего профессионально-технического училища определяется учебными планами и, как правило, не должна превышать 36 часов в неделю. В училище, где обучение ведется на нерусском языке, выделяется дополнительно время на изучение русского языка. Продолжительность работы учащихся в период производственного обучения в условиях производства и производственной практики должна соответствовать времени, отведенному учебным планом, и не превышать продолжительности рабочего времени, установленного трудовым законодательством для соответствующих категорий работников. В среднем профессионально-техническом училище с вечерней (сменной) формой обучения и на вечерних (сменных) отделениях училища порядок осуществления учебного процесса устанавливается с учетом характера работы базового предприятия. 21. Учащиеся среднего профессионально-технического училища объединяются по профессиям в учебные группы по 25-30 человек. Группы с числом учащихся свыше 25 человек делятся на две подгруппы на занятиях по иностранному языку, а также при изучении русского языка и литературы в училищах, где обучение ведется на нерусском языке. Занятия по физическому воспитанию проводятся раздельно для юношей и девушек при наличии в группе не менее 25 человек, из которых не менее 8 юношей или девушек. Производственное обучение по профессиям, связанным с обслуживанием сложного оборудования, выполнением опасных или сложных работ, осуществляется в группах по 12-15 человек. Перечень этих профессий определяется Государственным комитетом СССР по профессионально- техническому образованию по согласованию с Государственным комитетом СССР по труду и социальным вопросам, Министерством финансов СССР и ВЦСПС. 22. Основной формой организации технического и производственного обучения в среднем профессионально-техническом училище является урок. Кроме того, проводятся лекции, семинарские занятия, собеседования, практикумы, консультации, самостоятельные и лабораторные работы, факультативные занятия. 23. Продолжительность урока по предметам теоретического обучения устанавливается 45 минут, длительность перемен - не менее 10 минут, а после двух уроков, как правило, - не менее 15 мин. Занятия в учебно-производственных мастерских проводятся с 10-минутными перерывами через каждые 50 минут в первый год и через каждые 1 час 50 минут во второй и последующие годы обучения. Перерыв на обед продолжительностью не менее 1 часа устанавливается, как правило, после четвертого часа занятий. Количество и последовательность уроков определяются расписанием учебных занятий. 24. Знания, умения и навыки учащихся оцениваются по пятибалльной системе: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (плохо), 1 (очень плохо). Поведение учащихся оценивается как примерное, хорошее, удовлетворительное и неудовлетворительное. Так же оценивается прилежание учащихся в учении и производительном труде. 25. Учащиеся среднего профессионально-технического училища, закончившие полный курс обучения и имеющие положительные итоговые оценки по всем предметам, производственному обучению и поведению, допускаются к сдаче выпускных квалификационных экзаменов. Порядок перевода учащихся училища на следующий курс и проведения выпускных квалификационных экзаменов определяется инструкцией, утверждаемой Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию. Среднее профессионально-техническое училище поддерживает связь со своими выпускниками, изучает их производственную деятельность и общественную активность и на основе анализа этих данных совершенствует формы работы по обучению и воспитанию учащихся. 27. Среднее профессионально-техническое училище оказывает общеобразовательным школам содействие в трудовом воспитании, обучении и профессиональной ориентации школьников на рабочие профессии, предоставляет в установленном порядке учебно-производственные мастерские для трудового обучения, общественного полезного, производительного труда школьников. 28. Среднее профессионально-техническое училище оказывает базовому предприятию методическую помощь в профессиональном обучении рабочих непосредственно на производстве. Раздел III Учащиеся среднего профессионально-технического училища 29. В среднее профессионально-техническое училище принимаются граждане СССР в возрасте до 30 лет - на дневное обучение и без ограничения возраста - на вечернее обучение и в отдельные группы по переподготовке рабочих кадров. Прием в среднее профессионально-техническое училище производится в соответствии с правилами, утверждаемыми Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию, и учетом перечня медицинских противопоказаний к работе и производственному обучению учащихся профессиям, по которым проводится подготовка квалифицированных рабочих кадров и в этом училище, утверждаемого Министерством здравоохранения СССР и Государственным комитетом СССР по профессиональному техническому образованию по согласованию с ВЦСПС. Медицинский отбор лиц, поступающих в училище, проводится на основании справки установленного образца о состоянии здоровья с заключением врача о профессиональной подготовки. 30. Учащимся среднего профессионально-технического училища выдаются билет учащегося и книжка успеваемости установленных Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию образцов. 31. Учащиеся среднего профессионально-технического училища имеют право: пользоваться учебными кабинетами и лабораториями, учебно- производственными мастерскими и участками, полигонами, библиотеками и читальными залами, спортивными сооружениями, инвентарем и оборудованием, находящимся в распоряжении училища и базового предприятия; участвовать в решении вопросов, связанных с совершенствованием учебно-воспитательной работы, укреплением трудовой и учебной дисциплины, повышением качества знаний, развитием умений и навыков, улучшением социально-культурных и жилищно-бытовых условий; принимать участие в общественной жизни училища и базового предприятия, в деятельности органов ученического самоуправления. 32. Долг и обязанность учащихся среднего профессионально- технического училища - быть достойными гражданами социалистической Родины, знать и соблюдать Конституцию СССР, уважать Герб, Флаг и Гимн СССР, последовательно вырабатывать коммунистические убеждения и умение отстаивать их, быть верными революционными трудовым и боевым традициям Коммунистической партии и советского народа, воспитывать в себе чувство товарищества и коллективизма, активно участвовать в общественной жизни. [Абзац 1 пкт.32 введен Пост. Совет. Министр. СССР N 1326 от 06.11.86] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 38 от 06.02.87] Учащиеся среднего профессионально-технического училища обязаны: систематически и глубоко овладевать знаниями основ наук, вырабатывать умение применять их на практике, регулярно посещать учебные занятия, в установленные сроки добросовестно выполнять работы, предусмотренные учебными программами, и домашние задание; постояно повышать свой идейно-политический и культурный уровень, улучшать физическую подготовку, овладевать профессиональным мастерством, стремиться стать квалифицированными рабочими, достойным пополнением рядов рабочего класса и колхозного крестьянства; быть дисциплинированным, соблюдать советские законы, нормы социалистического общежития, учебную и трудовую дисциплину, правила внутреннего распорядка в училище и трудового распорядка на базовом предприятии; беречь и укреплять социалистическую собственность, беречь природу и охранять ее богатства, нетерпимо относиться ко всяким антиобщественным проявлениям; [Абзац дополнен Пост. Совет. Министр. СССР N 1326 от 06.11.86] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 38 от 06.02.87] вести здоровый образ жизни, укреплять здоровье, готовить себя к защите социалистического Отечества. [Абзац введен Пост. Совет. Министр. СССР N 1326 от 06.11.86] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 38 от 06.02.87] Учащиеся привлекаются к самообслуживанию и другим видам общественно полезного труда во внеучебное время в соответствии с возрастом, требованиями гигиены и охраны здоровья. Контроль за соблюдением этих требований возлагается на администрацию училища и медицинских работников, закрепленных в установленном порядке за училищем. Запрещается отвлечение учащихся во время учебного года на сельскохозяйственные и другие работы, не связанные с учебным процессом, а во время занятий - на дежурства, для выполнения общественных поручений, участия в художественной самодеятельности, спортивных и других мероприятиях. 33. За прилежание в учебе, труде, соблюдение учебной и трудовой дисциплины, успехи в социалистическом соревновании и активное участие в общественной жизни учащиеся среднего профессионально-технического училища могут быть поощрены в установленном порядке. Поощрения применяются администрацией совместно или по согласованию с профсоюзной и комсомольской организациями учащихся. За систематическую неуспеваемость, грубое нарушение правил поведения, пропуска занятий без уважительных причин учащимся могут быть применены дисциплинарные взыскания вплоть до исключения из училища. Решение об исключении принимается педагогическим советом по согласованию с районной (городской) комиссией по делам несовершеннолетних. 34. Лицам, окончившим среднее профессионально-технические училища и получившим в этих училищах или до поступления в них общее среднее образование, выдается соответственно диплом о присвоении квалификации (разряда, класса, категории) по профессии и получения общего среднего образования или диплом о присвоении квалификации (разряда, класса, категории) по профессии, а особо отличившимся - диплом с отличием. [Абзац в редакции Пост. Совет. Министр. СССР N 1326 от 06.11.86] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 38 от 06.02.87] Лицам, не получившим по каким-либо причинам общего среднего образования в средних профессионально-технических училищах или до поступления в них, выдается аттестат о присвоении квалификации (разряда, класса, категории) по профессии, а особо отличившимся - аттестат с отличием. [Абзац в редакции Пост. Совет. Министр. СССР N 1326 от 06.11.86] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 38 от 06.02.87] Выпускниками среднего профессионально-технического училища, обучавшимся по профессиям, связанным с работами на объектах, поднадзорных специальным организациям и ведомствам, вместе с дипломом (аттестатом) выдается соответствующее удостоверение для допуска к работе на указанных объектах. [Абзац в редакции Пост. Совет. Министр. СССР N 1326 от 06.11.86] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 38 от 06.02.87] Квалификационные разряды, классы, категории, присвоенные выпускникам среднего профессионально-технического училища, обязательны для всех предприятий (объединений, организаций) и не могут быть снижены. Выпускникам среднего профессионально-технического училища, имеющим по производственному обучению и не менее чем по 75 процентам других предметов учебного плана итоговую оценку "5", а по остальным предметам оценку "4" и примерное поведение, сдавшим выпускные квалификационные экзамены на оценку "5" и проявившим себя в общественной работе, выдаются диплом (аттестат) с отличием. Дипломы и аттестаты вручаются выпускникам в торжественной обстановке. 35. Выпускники среднего профессионально-технического училища, получившие диплом (аттестат) с отличием, пользуются преимущественным правом при распределении на работу, а также правом поступления в высшие и средние специальные учебные заведения непосредственно после окончания училища. Выпускники среднего профессионально-технического училища, получившие диплом с отличием, при поступлении в высшие учебные заведения пользуются преимуществами, установленными для выпускников средних общеобразовательных школ, награжденных золотой или серебряной медалью, и выпускников средних специальных учебных заведений, получивших диплом с отличием. Лица, окончившие отделения средних профессионально- технических училищ для выпускников средних общеобразовательных школ и получившие диплом с отличием, пользуются преимуществами при поступлении в высшие учебные заведения на обучение по специальностям, соответствующим профессиям, полученным в училище, или родственные им профессиям. [Абзац в редакции Пост. Совет. Министр. СССР N 1326 от 06.11.86] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 38 от 06.02.87] Выпускники училища (до 10 процентов выпуска), получившие оценки "5" и "4" по всем предметам и успешно выдержавшие выпускные квалификационные экзамены, имеют право поступать на дневные отделения высших и средних специальных учебных заведений по соответствующим специальностям по рекомендации педагогического совета непосредственно после окончания училища при представлении справки установленного Министерством высшего и среднего специального образования СССР образца. Лица, не поступившие в высшие и средние специальные учебные заведения, обязаны вернутся на работу по месту распределения. 36. Учащиеся среднего профессионально-технического училища с вечерней (сменной) формой обучения и вечерних (сменных) отделений училища пользуются дополнительными льготами, установленными действующим законодательством. 37. В каждой учебной группе на общем собрании учащихся избирается и приказом директора училища утверждается староста группы, который на занятиях по начальной военной подготовке является командиром взвода. Староста работает под руководством мастера производственного обучения и преподавателя - классового руководителя, закрепленных за данной группой, и подотчетен в своей работе профсоюзной и комсомольской организациям и общему собранию учащихся. 38. Медицинское обслуживание учащихся осуществляется специально закрепленными за училищем поликлиниками, здравпунктами и другими лечебно-профилактическими учреждениями. Медицинский персонал проводит лечебно-профилактические и совместно с администрацией и профсоюзным комитетом училища санитарно-гигиенические мероприятия, способствующие сохранению здоровья, физическому развитию, успешному обучению и воспитанию учащихся. 39. Нормы материального обеспечения учащихся среднего профессионально-технического училища утверждаются Советом Министров СССР. На период обучения учащимся предоставляется общежитие в установленном порядке. Все работы, выполненные учащимися во время производственного обучения и производственной практики, оплачиваются по действующим нормам, расценкам, ставкам (окладам) с учетом установленного коэффициента, доплат и надбавок к заработной плате. Начисленные учащимся суммы переводятся на текущий счет училища не позднее 3 дней после выплаты заработной платы рабочим предприятия. За работы, выполненные в период производственного обучения и производственной практики на предприятии, училище выплачивает учащимся, подготавливаемым для работы в сельскохозяйственном производстве, водохозяйственном строительстве и лесном хозяйстве, 75 процентов заработанных ими сумм, а подготавливаемым для работы в других отраслях народного хозяйства 50 процентов. Выплата производится не позднее 3 дней со дня поступления средств на текущий счет училища от предприятий, на которых учащиеся проходили производственное обучение и производственную практику. Остальные средства остаются в распоряжении училища и используются в установленном порядке. [Абзац в редакции Пост. Совет. Министр. СССР N 263 от 22.02.88] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 71 от 22.03.88] Оплата за перевыполнение норм выработки и премии выплачиваются учащимся, проходящим производственную практику в составе бригад, непосредственно на производстве в размере 100 процентов. [Абзац дополнен Пост. Совет. Министр. СССР N 263 от 22.02.88] [См. Пост. Совет. Министр. МССР N 71 от 22.03.88] 40. Время обучения в среднем профессионально-техническом училище засчитывается в общий трудовой стаж, а также в непрерывный трудовой стаж, если перерыв между днем окончания училища и днем поступления на работу не превысил 3 месяцев. 41. Выпускники среднего профессионально-технического училища с дневной формой обучения в соответствии с государственным планом экономического и социального развития направляются на предприятия (в объединения, организации) и обеспечиваются работой согласно полученной профессии и квалификации. Направление на работу производится в соответствии с положением о распределении выпускников среднего профессионально-технического училища, утверждаемым Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию в установленном порядке. Учащиеся, направленные на учебу предприятиями (объединениями, организациями) или получающие установленные доплаты к стипендии за счет средств предприятий (объединений, организаций), проходят там производственную практику и по окончании училища направляются только на эти предприятия (в объединения, организации). В случае неприбытия выпускника училища на работу по месту распределения училище обязано установить причины и принять необходимые меры к направлению его к месту распределения. 42. Выпускники среднего профессионально-технического училища с дневной формой обучения обязаны проработать не менее 2 лет на предприятиях (в объединениях, организациях), куда они направлены после окончания училища. Руководители предприятий (объединений, организаций) запрещается в течение этого срока принимать молодых рабочих - выпускников среднего профессионально-технического училища на работу без соответствующего направления училища, не разрешается переводить на работу, не связанную с полученной профессией и квалификацией, или увольнять выпускников среднего профессионально-технического училища в течение 2 лет после окончания ими этого учебного заведения без разрешения министерства (ведомства), которому подчиненно предприятие (объединение, организация), а также соответствующих органов профессионально-технического образования. 43. Выпускникам среднего профессионально-технического училища, направленным на работу по распределению в другую местность (другой населенный пункт по существующему административно-территориальному делению), предприятием (объединением, организацией), на которые они направляются, оплачиваются расходы, связанные с проездом к месту работу, а также предоставляются вне очереди жилые помещения и другие льготы, предусмотренные Постановлением Совета Министров СССР от 15 июля 1981 г. N 677 (СП СССР, 1981 г., N 21, ст.123). 44. Предприятия (объединения, организации) предоставляют выпускникам среднего профессионально-технического училища с дневной формой обучения, обучившимися один учебный год и более, перед началом работы отпуск, с оплатой его из расчета тарифной ставки по присвоенному выпускнику квалификационному разряду (классу, категории) или соответствующего должностного оклада с учетом действующего в данной местности районного коэффициента. Выпускникам в возрасте до 18 лет представляется отпуск продолжительностью один календарный месяц, а остальным - продолжительностью, установленной для работников данной профессии и вида производства на предприятиях (в объединениях, организациях). Выпускникам среднего профессионально-технического училища с дневной формой подготовки, обучавшимся менее одного учебного года (10 месяцев), время обучения засчитывается в трудовой стаж, дающий право на очередной отпуск. 45. Иностранные граждане и лица без гражданства, проживающие на территории СССР, принимаются в среднее профессионально-техническое училище на общих основаниях. На иностранных граждан и лиц без гражданства, принятых в среднее профессионально-техническое училище СССР, распространяются права и обязанности учащихся, установленные настоящим Положением. Если международным договором СССР установлены иные правила, чем те, которые содержатся в настоящем Положении, то применяются правила международного договора. Раздел IV Мастера производственного обучения, преподаватели и воспитатели среднего профессионально-технического училища 46. Решающая роль в обучении и коммунистическом воспитании учащихся в среднем профессионально-техническом училище принадлежит мастерам производственного обучения, преподавателям и воспитателям. 47. Мастера производственного обучения и преподаватели отвечают за качество профессиональной и общеобразовательной подготовки учащихся, воспитание у них высоких идейно-политических качеств, осознанного отношения к учебе, привитие любви к избранной профессии, труду и уважения к людям труда. 48. Мастерами производственного обучения назначаются лица, имеющие, как правило, высшее или среднее специальное образование, высокую производственную квалификацию и опыт работы по соответствующей профессии. Преподавателями назначаются лица, имеющие соответствующее высшее образование. Из числа преподавателей директор училища назначает классных руководителей, обязанности которых определяются положением о классном руководителе, утверждаемым Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию. Воспитателями назначаются лица, как правило, имеющие высшее или среднее педагогическое образование. Прием на работу и увольнение мастеров производственного обучения, преподавателей и воспитателей производятся директором среднего профессионально-технического училища. 49. Мастера производственного обучения, преподаватели - классные руководители и воспитатели среднего профессионально-технического училища проводят во внеучебное время воспитательную и культурно-массовую работу с учащимся, направленную на воспитание у них высоких моральных качеств, культуры поведения и навыков личной гигиены, оказывают помощь в выполнении домашних заданий, организации быта и досуга, проводят совместно с медицинскими работниками мероприятия по укреплению здоровья и физическому развитию учащихся. Мастера производственного обучения, преподаватели и воспитатели работают в тесном контакте с ученическими профсоюзной и комсомольской организациями, советом общежития, советом коллектива физкультуры, родителями учащихся. 50. Обязанности мастеров производственного обучения, преподавателей и воспитателей среднего профессионально-технического училища определяются квалификационными характеристиками должностей руководящих и инженерно-педагогических работников, утверждаемыми Государственным комитетом СССР по труду и социальным вопросам. Указанные работники проходят в установленном порядке аттестацию, по результатам которой мастерам производственного обучения, преподавателям и воспитателям могут присваиваться звания: "Мастер производственного обучения I категории", "Мастер производственного обучения II категории", "Преподаватель-мастер", "Старший преподаватель" и "Воспитатель- методист". 51. Мастера производственного обучения, преподаватели и воспитатели среднего профессионально-технического училища участвуют в обсуждении на педагогическом совете, методических комиссиях, совещаниях и конференциях вопросов учебно-воспитательной, методической и производственной работы и вносят предложения по ее совершенствованию. Раздел V Руководство среднем профессионально-техническим училищем 52. Основные обязанности руководящих работников среднего профессионально-технического училища определяются квалификационными характеристиками должностей руководящих и инженерно-педагогических работников, положениями и инструкциями, утвержденными в установленном порядке. 53. Руководство всей деятельностью среднего профессионально- технического училища осуществляет его директор на основе настоящего Положения, приказов, инструкций и указаний вышестоящих органов. Директор среднего профессионально-технического училища осуществляет руководство инженерно-педагогическим коллективом, подбор и расстановку кадров, создает необходимые условия для повышения идейно-политического уровня, педагогической квалификации и профессионального мастерства инженерно-педагогических работников; организует работу по профессиональной ориентации и обеспечивает выполнение планов приема молодежи в училище и выпуска квалифицированных рабочих; направляет деятельность инженерно-педагогических работников на достижение высокой эффективности процесса обучения и воспитания учащихся, несет ответственность за идейно-политическую направленность преподавания, за качество общеобразовательной и профессиональной подготовки учащихся, состояние их здоровья и физическое развитие, охрану труда, содержание и организацию внеучебной воспитательной работы; обеспечивает в училище обстановку высокой требовательности и образцовый порядок, осуществляет контроль за учебно-воспитательным процессом и деятельностью работников училища; организует хозяйственную деятельность и обеспечивает строгое соблюдение плановой, финансовой и штатной дисциплины. Директор среднего профессионально-технического училища имеет право: производить расходы и пределах утвержденных смет по бюджетным и внебюджетным средствам; списывать с баланса в порядке, установленном для бюджетных учреждений, морально устаревшие, изношенные и непригодные для дальнейшего использования оборудование, транспортные средства, инвентарь и инструменты, когда их восстановление невозможно или экономически нецелесообразно и они не могут быть реализованы; издавать в пределах своей компетенции приказы по училищу; принимать на работу и увольнять работников училища в соответствии с трудовым законодательством. Директор назначается в установленном порядке органом, в непосредственном подчинении которого находится среднее профессионально-техническое училище, из числа лиц, имеющих высшее образование, соответствующее, как правило, профилю училища, и стаж инженерной или педагогической работы не менее 5 лет. 54. Заместитель директора по учебно-производственной части (работе) среднего профессионально-технического училища является непосредственным организатором учебно-производственной и методической работы в училище и отвечает за выполнение учебных планов и программ, идейно-политическую направленность обучения, качество профессиональной подготовки, обобщение и распространение передового педагогического опыта, повышение квалификации инженерно-педагогических работников; осуществляет контроль за работой мастеров производственного обучения и преподавателей, посещаемостью занятий, успеваемостью и поведением учащихся. Заместитель директора по учебно-производственной части (работе) назначается органом, в непосредственной подчинении которого находится среднее профессионально-техническое училище, по представлению директора этого училища из числа лиц, имеющих высшее образование, соответствующее профилю училища, и стаж инженерной или педагогической работы не менее 3 лет. 55. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе среднего профессионально-технического училища является непосредственным руководителем и организатором воспитательной и культурно-массовой работы в училище, отвечает за выполнение учебных планов и программ, качество знаний учащихся по общественным дисциплинам, идейно-политическую направленность преподавания; организует работу классовых руководителей, воспитателей, библиотечных работников, руководителей кружков художественной самодеятельности, координирует их работу с мастерами производственного обучения по вопросам коммунистического воспитания учащихся; принимает участие в развитии военно-патриотической и физкультурно-спортивной работы; осуществляет контроль за учебно-воспитательным процессом и внеучебной работы с учащимися, помогает в работе ученическим профсоюзной и комсомольской организациям, совместно с ними организует деятельность органов ученического самоуправления. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе назначается органом, в непосредственном подчинении которого находится среднее профессионально-техническое училище, по представлению директора училища из числа лиц, имеющих высшее образование и стаж педагогической работы с молодежью не менее 3 лет. 56. Старший мастер среднего профессионально-технического училища организует производственное обучение учащихся в соответствии с требованиями учебных планов и программ, непосредственно руководит работой мастеров производственного обучения, персонала учебно-производственных мастерских и учебного хозяйства училища. Старший мастер работает под руководством заместителя директора по учебно-производственной части (работе) и назначается директором училища из числа лиц, имеющих высшее образование, соответствующее профилю училища, высокую производственную квалификацию и опыт работы по профессиональному обучению не менее 3 лет. 57. Заведующий учебной части по общеобразовательным дисциплинам среднего профессионально-технического училища организует общеобразовательную подготовку учащихся, отвечает за выполнение учебных планов и программ, идейно-политическую направленность и качество общеобразовательной подготовки, осуществляет контроль за посещаемостью занятий, успеваемостью и поведением учащихся, участвует в составлении расписания учебных занятий. Заведующий учебной частью работает под руководством заместителя директора по учебно-производственной части (работе) и назначается директором училища из числа лиц, имеющих высшее педагогическое образование и стаж педагогической работы не менее 3 лет. 58. Управляющий учебным хозяйством среднего профессионально- технического училища обеспечивает ведение учебного хозяйства в соответствии с задачами производственного обучения учащихся, несет ответственность за выполнение производственных планов и соблюдение сметно-финансовой дисциплины, организует производственное обучение учащихся в учебном хозяйстве. Управляющий учебным хозяйством работает под руководством заместителя директора по учебно-производственной части (работе) и назначается директором училища из числа лиц, имеющих, как правило, высшее сельскохозяйственное образование и опыт работы по специальности не менее 3 лет. 59. Начальник (заведующий) учебно-производственной мастерской среднего профессионально-технического училища совместно со старшим мастером обеспечивает мастерские необходимыми оборудованием, материалами, инструментами, совместно с механиком - правильную эксплуатацию и ремонт оборудования, соответствие его состояния требованиям безопасности труда; ведет учет и отчетность, несет ответственность за соблюдение плановой, финансовой, договорной и трудовой дисциплины, связанной с производственной деятельностью мастерской. Начальник (заведующий) учебно-производственной мастерской работает под руководством заместителя директора по учебно-производственной части (работе) и старшего мастера и назначается директором училища из числа лиц, имеющих, как правило, высшее образование, соответствующее профилю училища, и стаж работы по специальности не менее 3 лет. 60. Руководитель физического воспитания среднего профессионально- технического училища отвечает за выполнение программы физической подготовки учащихся, качество учебно-спортивной и спортивно-массовой работы, участвует в военно-патриотическом воспитании. Руководитель физического воспитания назначаются директором училища в установленном порядке из числа лиц, имеющих, как правило, высшее образование и опыт педагогической работы по физической культуре и спорту. 61. Военный руководитель среднего профессионально-технического училища отвечает за выполнение программы начальной военной подготовки учащихся, организует и проводит учебные занятия, осуществляет совместно с общественными организациями военно-патриотическое воспитание учащихся, руководит работой кружков по изучению основ военного дела, заведует кабинетом по начальной военной подготовке, обеспечивает сохранность оружия, боеприпасов и исправное состояние материально-технических средств для военной подготовки учащихся. Военный руководитель назначается директором училища по согласованию с районным (городским) военным комиссариатом из числа лиц, имеющих соответствующую военную подготовку. 62. Заведующий филиалом среднего профессионально-технического училища является непосредственным организатором учебно-воспитательного процесса в филиале и подотчетен в своей деятельности директору училища. Должность заведующего филиалом среднего профессионально-технического училища (на правах заместителя директора училища) устанавливается при численности учащихся в филиале не менее 150 человек. При количестве учащихся менее 150 человек руководство учебным процессом возлагается на директора училища и его заместителей. Заведующий филиалом назначается органом, в непосредственном подчинении которого находится среднее профессионально-техническое училище, по представлению директора училища из числа лиц, имеющих высшее образование и стаж инженерной или педагогической работы не менее 3 лет, с учетом рекомендаций руководства базового предприятия. 63. Для обеспечения коллегиального рассмотрения вопросов учебно-воспитательной и методической работы и производственной деятельности в среднем профессионально-техническом училище организуется педагогический совет из числа инженерно-педагогических работников, представителей общественных организаций и базового предприятия. Состав и деятельность педагогического совета определяются положением о педагогическом совете, утверждаемым Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию. 64. Работники среднего профессионально-технического училища систематически повышают свой идейно-политический и общеобразовательный уровень, педагогическую квалификацию и профессиональное мастерство. Мастера производственного обучения в установленном порядке проходят стажировку на передовых предприятиях (в объединениях, организациях). 65. Работники среднего профессионально-технического училища обязаны соблюдать социалистическую законность, государственную и трудовую дисциплину, бережно относиться к имуществу училища, правильно осуществлять эксплуатацию зданий, сооружений, оборудования и инструментов, экономно расходовать материальные ценности и денежные средства училища. 66. Орган профессионально-технического образования, в ведении которого находится среднее профессионально-техническое училище, обязан проявлять заботу о поддержании авторитета и престижа инженерно-педагогических работников, всемерно способствовать их политической учебе, повышению квалификации, самообразованию; принимать необходимые меры к закреплению педагогических кадров, заботится об улучшении условий их труда и быта, медицинском обслуживании, санаторном лечении, предоставлении им жилья. Раздел VI Общественные организации среднего профессионально- технического училища и ученическое самоуправление 67. В соответствии с Уставом профессиональных союзов СССР в среднем профессионально-техническом училище создаются первичные профсоюзные организации учащихся и работников. Профсоюзная организация учащихся в своей деятельности руководствуется положением о профсоюзной организации учащихся профессионально-технического училища, утверждаемым ВЦСПС. Она принимает активное участие в повышении качества подготовки квалифицированных рабочих кадров, формировании социально активных тружеников, воспитании их на революционных, боевых и трудовых традициях рабочего класса, способствует развитию у учащихся интереса к техническому и художественному творчеству, совместно с комсомольской организацией, администрацией организует социалистическое соревнование в коллективе учащихся, проявляет заботу об улучшении условий учебы, быта, труда, отдыха и медицинского обслуживания учащихся. 68. В соответствии с Уставом ВЛКСМ в среднем профессионально- техническом училище создается комсомольская организация, которая оказывает помощь педагогическому коллективу в идейно-политическом воспитании учащихся, повышении качества их учебы, укреплении дисциплины и формирования культуры поведения. Все вопросы обучения, труда, быта и отдыха учащихся решаются при непосредственном участии комсомольской организации. 69. В среднем профессионально-техническом училище в установленном порядке создаются первичные организации Всесоюзного общества изобретателей и рационализаторов, Всесоюзного совета научно-технических обществ, Всесоюзного добровольного общества содействия армии, авиации и флоту, Всесоюзного добровольного спортивного общества "Трудовые резервы" и другие. Создаются также ученические кружки, общественные конструкторские бюро, спортивные секции, клубы и другие объединения учащихся. 70. В среднем профессионально-техническом училище, имеющем общежитие, из числа проживающих избирается совет общежития. Деятельность совета общежития определяется типовым положением о совете общежития среднего профессионально-технического училища, утвержденным Государственным комитетом СССР по профессионально-техническому образованию по согласованию с ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ. 71. Для обеспечения постоянной связи педагогического коллектива среднего профессионально-технического училища с семьей избирается родительский комитет училища, деятельность которого определяется положением, утвержденным государственным комитетом союзной республики по профессионально-техническому образованию. Раздел VII Учебно-материальная база, финансирование и отчетность среднего профессионально-технического училища 72. К учебно-материальной базе среднего профессионально- технического училища относятся здания и сооружения, земельные участки, инвентарь и другое оборудование, а также учебно-наглядные пособия, технические средства обучения, электронно-вычислительная техника. Для обеспечения высокого качества подготовки квалифицированных рабочих кадров среднее профессионально-техническое училище должно располагать: учебными кабинетами и лабораториями, оснащенным учебно-лабораторным оборудованием, техническими средствами обучения, учебно-наглядными пособиями; учебно-производственными мастерскими и участками для подготовки рабочих кадров по каждой профессии или группе профессий, по которым осуществляется обучение, учебным хозяйством, полигонами, оснащенными современным оборудованием, отвечающим требованиям безопасности труда, материалами, инструментами и приспособлениями; помещениями, спортивными сооружениями и инвентарем для проведения уроков физического воспитания и начальной военной подготовки учащихся, учебно-спортивной и спортивно-массовой работы, занятий кружков художественной самодеятельности и технического творчества; библиотекой, читальным и актовым залами; помещением для медицинского пункта, столовой, общежитием для учащихся, оборудованными в соответствии с действующими нормативами и санитарными правилами; помещениями для педагогических работников, общественных организаций, административного и обслуживающего персонала, коммунально- бытовыми и другими помещениями. Учебное хозяйство среднего профессионально-технического училища должно иметь земельный участок, сельскохозяйственную технику, поголовье сельскохозяйственных животных, учебно-производственные и жилищно- бытовые постройки. Типовые нормативы оснащения учебно-производственных мастерских и участков, полигонов, учебных хозяйств, учебных кабинетов, лабораторий утверждаются Государственным комитетом СССР по профессионально- техническому образованию по согласованию с соответствующими министерствами и ведомствами. 73. Обеспечение среднего профессионально-технического училища современным оборудованием, машинами, механизмами, транспортными средствами, сельскохозяйственной и мелиоративной техникой, запасными частями для их ремонта, горюче-смазочными материалами, приспособлениями, измерительным, режущим и другим инструментом, топливом, электроэнергией, а также ремонт зданий и оборудования осуществляются базовым предприятием за счет своих фондов. Базовое предприятие, а также организации, предприятия и учреждения, для которых училища на основе отраслей и межведомственной кооперации готовят квалифицированных рабочих, безвозмездно предоставляют среднему профессионально-техническому училищу помещения, выделяют необходимое оборудование, технику, приборы, инструменты и материалы как для учебных целей, так и для выполнения в процессе производственного обучения заказов базового предприятия. Выделение земельных участков для учебного хозяйства среднего профессионально-технического училища производится в установленном порядке. 74. Лица, виновные в порче имущества и причинении училищу материального ущерба, несут ответственность в установленном порядке. 75. Здания, сооружения, оборудование, инвентарь и другое имущество среднего профессионально-технического училища используются по прямому назначению. 76. Финансирование среднего профессионально-технического училища производится за счет ассигнований их государственного бюджета в соответствии со сметой, утверждаемой в установленном порядке, средств предприятий (объединений, организаций), для которых осуществляется подготовка рабочих кадров по договорам, а также за счет внебюджетных средств. 77. Среднее профессионально-техническое училище ведет установленные для него делопроизводство, архив, бухгалтерскую и статистическую отчетность, отчитывается о работе перед вышестоящим органом и представляет статистическую отчетность и другие сведения в соответствующие организации. 78. Среднее профессионально-техническое училище пользуется правами юридического лица, имеет печать с изображением Государственного герба союзной республики, наименованием учебного заведения и органа, в ведении которого оно находится.