Постановления
Постановление № 863 от 16.08.2005
об утверждении Программы модернизации системы образования в Республике Молдова
ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
об утверждении Программы модернизации системы
образования в Республике Молдова
N 863 от 16.08.2005
(в силу 26.08.2005)
Мониторул Офичиал ал Р.Молдова N 113-116 ст.936 от 26.08.2005
* * *
Утратил силу: 31.10.2012
Постановление Правительства № 796 от 25.10.2012
Правительство ПОСТАНОВЛЯЕТ:
1. Утвердить Программу модернизации системы образования в Республике Молдова (прилагается).
2. Финансирование мероприятий, предусмотренных в указанной программе, осуществить в пределах бюджетов, утвержденных на образование министерствам и административно-территориальным единицам.
3. Министерству просвещения, молодежи и спорта координировать и мониторизировать выполнение Программы модернизации системы образования в Республике Молдова на протяжении всего предусмотренного периода и информировать ежегодно Правительство.
| ПРЕМЬЕР-МИНИСТР | Василе ТАРЛЕВ |
Контрассигнуют: |
|
| министр просвещения, молодежи и спорта | Виктор Цвиркун |
| министр финансов | Зинаида Гречаный |
Кишинэу, 16 августа 2005 г. |
|
| N 863. |
|
Утверждена Постановлением Правительства № 863 от 16 августа 2005 г. ПРОГРАММА модернизации системы образования в Республике Молдова |
||||
| №
п/п |
Задачи | Наименование мероприятия | Срок выполнения | Ответственные |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| I. КОНЦЕПТУАЛЬНО-СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ | ||||
| 1. | Разработка концепции развития образования в Республике Молдова | Разработка и представление Правительству на рассмотрение проекта концепции развития образования в Республике Молдова | Июль-август
2005 г. |
Министерство просвещения, молодёжи и спорта |
| Обсуждение проекта концепции развития образования в Республике Молдова с национальными экспертами, менеджерами системы образования, представителями центральных административных органов и органов местного публичного управления в рамках заседаний и круглых столов | Август
2005 г. |
Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| 2. | Разработка стратегии развития образования в Республике Молдова на 2005-2008 гг. | Разработка проекта стратегии развития образования | Сентябрь
2005 г. |
Министерство просвещения, молодёжи и спорта |
| Обсуждение проекта стратегии развития образования в Республике Молдова с национальными экспертами, менеджерами системы образования, представителями органов центрального и местного публичного управления в рамках заседаний и круглых столов | Октябрь-ноябрь
2005 г. |
Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Организация национальной конференции "Модернизация системы образования в Республике Молдова в перспективе европейской интеграции" | Ноябрь
2005 г. |
Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Представление проекта стратегии развития образования на рассмотрение и утверждение Правительству | Декабрь
2005 г. |
Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| II. ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ | ||||
| 3. | Разработка проекта Свода законов в области образования | Разработка, обсуждение и представление на рассмотрение Правительству проектов:
рамочного закона об образовании закона о среднем общем образовании закона о неуниверситетском профессиональном образовании закона о высшем образовании закона об обеспечении качества образования |
Август-сентябрь
2005 г. |
Министерство просвещения, молодёжи и спорта |
| Внутренняя юридическая экспертиза Свода законов в области образования | Сентябрь
2005 г. |
Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство юстиции | ||
| Международная экспертиза Свода законов об образовании | Октябрь
2005 г. |
Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство иностранных дел и европейской интеграции | ||
| Организация национальной конференции в связи с выходом в свет Свода законов в области образования после утверждения Парламентом | Октябрь
2006 г. |
Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| 4. | Приведение законодательной и нормативной базы в соответствие со Сводом законов в области образования | Приведение законодательства в области образования в соответствие с новым Сводом законов | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта |
| Согласование существующих и разработка новых нормативных актов для обеспечения функционирования Свода законов в области образования | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| III. ПРИОРИТЕТНЫЕ МЕРЫ ПО МОДЕРНИЗАЦИИ ДОУНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ||||
| 5. | Улучшение качества дошкольного образования, расширение доступа к нему, а также продвижение новой образовательной культуры | Разработка и внедрение новой системы нормативов для соответствующего обеспечения дошкольных учебных заведений | 2005-2008 гг. | Органы местного публичного управления, Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов |
| Разработка и внедрение единого гибкого куррикулума для дошкольного воспитания, способствующего облегчению школьного и социального интегрирования детей: развитие навыков общения, формирование элементарных знаний для художественной работы, развитие жизненных навыков и бережного отношения к родному краю и т.д. | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Институт педагогических наук | ||
| Улучшение технико-материальной и методической базы с учетом эстетических и образовательных аспектов (мебель, оснащение, оборудование, игрушки, методические материалы, реквизиты, музыкальные инструменты, компьютерная техника и т.д.) | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов, органы местного публичного управления | ||
| Обязательная подготовка всех детей 5-7 лет к школе и бесплатное обеспечение учебниками и необходимыми методическими материалами | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, органы местного публичного управления | ||
| Создание последовательной системы непрерывного обучения воспитателей дошкольных учреждений | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Институт педагогических наук, Министерство финансов | ||
| 6. | Обеспечение доступа к качественному общему среднему образованию для всех детей школьного возраста | Интегральная оценка куррикулума и обеспечение его гибкости в контексте подготовки учащихся для жизни в постоянно меняющемся обществе:
нацеливание на интересы личности формирование навыков общения, толерантности, критического мышления формирование жизненных навыков приобщение к национальным и общечеловеческим ценностям, воспитание гражданина на основе демократических ценностей и в духе патриотизма развитие предпринимательских навыков и знаний профессиональное и школьное ориентирование экологическое воспитание и т.д. |
2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Институт педагогических наук |
| Разработка и издание учебников по интегрированному курсу истории в контексте национальных и общечеловеческих ценностей, воспитания граждан в духе патриотизма | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Оптимизация сети школьных учреждений в соответствии с потребностями населения и с учетом демографических показателей. Создание «школьных округов» | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, органы местного публичного управления | ||
| Создание систем школьного транспорта и безопасности учащихся | 2005-2007 гг. | Местные публичные власти, Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство транспорта и дорожного хозяйства | ||
| Совершенствование нормативной базы с целью консолидации фондов органов местного публичного управления и сообщества для организации охвата школьным обучением и обеспечения учащихся учебниками, школьными принадлежностями, питанием, одеждой и обувью | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, органы местного публичного управления | ||
| Разработка и внедрение проекта «Возрождение образования в сельской местности» | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов, органы местного публичного управления | ||
| Создание системы выявления и поддержки одаренных детей:
создание базы данных одаренных детей разработка и внедрение нормативной базы для поддержки одарённых детей развитие в селах и районных центрах сети учебных заведений художественного и спортивного образования (музыкальные, художественные, школы искусств) создание школьных кружков (кружков по интересам, за счет факультативных часов соответствующих учебных заведений, пилотных формирований внешкольных учреждений, привлечение к этой работе педагогов-пенсионеров, народных умельцев и др.) |
2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство культуры и туризма, Министерство финансов | ||
| Развитие альтернативных форм воспитания (лагеря отдыха, дневные, реабилитационные, воспитательные, межкультурные просветительные центры, службы по воспитанию дружелюбия у детей и т.д.) | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов, органы местного публичного управления | ||
| Разработка концепции организации многофункциональных лагерей отдыха (сочетающих обучение, физическое воспитание, отдых, укрепление здоровья и т.д.) | 2006 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов, органы местного публичного управления | ||
| Разработка специальных программ по развитию практических навыков для достижения успеха в обществе: общение, аналитическое мышление, умение принимать решения и брать на себя ответственность и т.д. | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| 7. | Обеспечение средних общеобразовательных учебных заведений компетентными педагогами | Внедрение новой модели первичной подготовки и непрерывного профессионального образования педагогических кадров:
внедрение новой культуры преподавания и обучения применение интерактивных методик индивидуализация обучения |
2006-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта |
| Создание системы мониторинга за соблюдением законодательства в части предоставления льгот молодым специалистам, работающим в сельской местности | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, органы местного публичного управления | ||
| Создание и внедрение системы профессионального стимулирования педагогических кадров путём присуждения почётных званий на всех ступенях обучения в системе просвещения | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство экономики и торговли, Министерство финансов | ||
| Нормативное обеспечение педагогических кадров, которые будут преподавать в «школьных округах» | 2007 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Непрерывное профессиональное обучение менеджеров школ по модулям | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, органы местного публичного управления | ||
| Разработка новой концепции аттестации педагогических кадров, ориентированной на стимулирование качества учебно-воспитательной работы | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Адаптация типовых штатов учебных заведений в целях выполнения учебно-воспитательных задач | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов, органы местного публичного управления | ||
| 8. | Создание условий для развития партнёрства школы с органами местного публичного управления и местным сообществом | Создание механизмов внедрения системы партнерства в образовании | 2006 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, органы местного публичного управления |
| Создание законодательно-нормативной базы, обеспечивающей поддержку сообществом учебных заведений | 2006 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, органы местного публичного управления | ||
| Продвижение местных проектов, направленных на развитие образования с участием сообщества и развитие сообщества при поддержке образования: "Школа сообщества и школа для сообщества" | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, органы местного публичного управления | ||
| 9. | Школьная и социальная интеграция детей, нуждающихся в специальном обучении | Организация в средних общеобразовательных учебных заведениях служб помощи детям, нуждающимся в специальном обучении | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство социальной защиты, семьи и ребенка, органы местного публичного управления |
| Создание законодательно-нормативной базы для организации в школах начального профессионального обучения детей, нуждающихся в специальном обучении (ремесленные группы) и обеспечение связи этих групп с местным рынком труда | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, органы местного публичного управления | ||
| Разработка стандартов по уходу, воспитанию, оказанию медицинской помощи и реабилитации детей, нуждающихся в специальном обучении | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство здравоохранения, органы местного публичного управления | ||
| 10. | Реформирование национальной системы оценки школьных результатов | Разработка концепции оценки школьных результатов | 2005 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, органы местного публичного управления, Институт педагогических наук |
| Создание Национального центра оценки школьных результатов | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов | ||
| Совершенствование/изменение системы оценки | 2006-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Обеспечение участия Республики Молдова в международных программах по оценке Repeat of the Third International Mathematics and Science Study at the Eight Grade (TIMSS), The Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS), международных конкурсах и фестивалях | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство культуры и туризма | ||
| IV. ПРИОРИТЕТНЫЕ МЕРЫ ПО МОДЕРНИЗАЦИИ НЕУНИВЕРСИТЕТСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
(Среднее профессиональное и среднее специальное образование) |
||||
| 11. | Модернизация процесса профессиональной внеуниверситетской подготовки | Оптимизация сети учебных заведений профессиональной неуниверситетской подготовки | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства |
| Нормативное обеспечение функционирования профессиональных лицеев | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства | ||
| Разнообразие учебных программ в соответствии с международным Перечнем специальностей (ISCO) и потребностями рынка труда | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Институт педагогических наук, заинтересованные министерства | ||
| Разработка и внедрение гибких учебных программ для профессиональной подготовки, направленных на формирование общих и профессиональных навыков, обеспечивающих доступ к последующим ступеням образования | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Институт педагогических наук, заинтересованные министерства | ||
| Обновление материально-технической и методической базы учебных заведений среднего специального и среднего профессионального образования | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства | ||
| Внедрение системы подготовки педагогических кадров для сферы профессионального неуниверситетского образования | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства | ||
| Разработка законодательно-нормативной базы для обеспечения организации и проведения производственной практики | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства | ||
| Разработка нового перечня областей и специальностей для подготовки кадров в системе профессионального неуниверситетского образования | 2006 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства | ||
| Разработка и внедрение стандартов профессиональной подготовки в профессиональном неуниверситетском образовании | 2006-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства | ||
| V. ПРИОРИТЕТНЫЕ МЕРЫ ПО МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО И ПОСТУНИВЕРСИТЕТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ||||
| 12. | Обеспечение нормативной базы для европейской интеграции высшего образования | Разработка нормативной базы для организации высшего образования в два цикла | 2005 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта |
| Принятие нового перечня областей и специальностей для подготовки кадров в высших учебных заведениях, разработанного в соответствии с европейскими требованиями и потребностями рынка труда | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Разработка новых университетских учебных программ. Доработка и внедрение образовательных и профессиональных стандартов в высшем образовании | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство экономики и торговли, заинтересованные министерства | ||
| Разработка законодательно-нормативной базы по внедрению Европейской системы переводных кредитов (ECTS – European Credit Transfer System) | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, учебные заведения | ||
| Разработка приложения к диплому | 2005 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Создание Национального центра по признанию квалификации (ENIC/NARIK) | 2006 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Разработка нормативной базы межуниверситетского обмена студентами, преподавателями, научными кадрами | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Пересмотр структуры и содержания постуниверситетского образования согласно европейским принципам | 2006-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Академия наук Молдовы | ||
| 13. | Обеспечение доступа к качественному высшему образованию | Совершенствование механизма зачисления в высшие учебные заведения с целью отбора кандидатов на основании заслуг и призвания | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта |
| Установление систем менеджмента качества в высших учебных заведениях | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Создание экспертных комиссий по специализациям для оценки содержания учебного процесса в высших учебных заведениях и нормативного регулирования их деятельности | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Усовершенствование методологии организации учебного процесса в целях индивидуализации и обеспечения гибкости учебных программ | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Внедрение новых технологий преподавания и обучения. Усовершенствование механизмов оценки знаний в высшем образовании | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, учебные заведения | ||
| Включение в рамочный план высшего образования дисциплин, обеспечивающих развитие навыков общения: совершенствование языка, устное/письменное общение, изучение не менее двух иностранных языков, антикоррупционная подготовка и др. | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, учебные заведения | ||
| Разработка нормативной базы для организации и проведения практики в высшем образовании | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, учебные заведения | ||
| Совершенствование существующей системы оценки и аккредитации высших учебных заведений. Обеспечение прозрачности процессов оценки и аккредитации учебных заведений | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Внедрение механизмов внутренней, внешней и международной оценки вузов в качестве инструментов обеспечения качества | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Разработка и внедрение плана развития исследовательской деятельности в высших учебных заведениях | 2006-2008 гг. | Академия наук Молдовы, Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Создание Национального агентства по обеспечению качества в высших учебных заведениях (с компетенциями оценки, аккредитации и обеспечения качества) | 2006 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Разработка перечня научных специальностей | 2006 г. | Академия наук Молдовы | ||
| 14. | Повышение достижений преподавательского состава и механизма их продвижения и мотивации | Создание системы обязательного непрерывного профессионального обучения педагогического состава сферы высшего образования | 2006-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов |
| Разработка механизма оценки достижений педагогических кадров сферы высшего образования | 2006 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства | ||
| Совершенствование механизма оплаты труда педагогического состава в зависимости от профессиональных достижений | 2006 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов, Министерство экономики и торговли, учебные заведения | ||
| Организация на национальном уровне конкурсов на замещение вакантных должностей преподавателя в высших учебных заведениях | 2006 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Создание механизма поддержки мобильности педагогических кадров | 2006 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, профильные министерства | ||
| 15. | Социально-экономическая поддержка учащейся молодёжи | Разработка нормативной базы для разнообразия источников финансирования высшего образования | 2005 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов |
| Усовершенствование существующей системы назначения стипендий путем разнообразия их категорий и форм предоставления с целью мотивации студентов и поддержания социально уязвимых групп студентов, независимо от формы финансирования | 2005 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов | ||
| Создание нормативной базы для активного привлечения молодёжи к управлению высшими учебными заведениями в качестве партнёров в процессе принятия решений | 2005 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Разработка механизмов трудоустройства молодёжи в период обучения и после окончания вуза путем:
заключения контрактов между высшими учебными заведениями и экономическими агентами разработки информационных систем баз данных о предложениях на рынке труда организации ярмарок рабочих мест и др. |
2005-2006 гг. | Министерство экономики и торговли, Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства | ||
| 16. | Обеспечение развития и функционирования инфраструктуры и учебной базы высшего образования | Контроль и диагностика материально-технической базы высших учебных заведений | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства, учебные заведения |
| Модернизация университетской инфраструктуры: создание функциональных площадей для обучения, проживания, отдыха и досуга | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства, учебные заведения | ||
| Создание университетских библиотек современного типа. Установление норм постоянного пополнения/обновления фондов университетских библиотек книгами и периодическими изданиями и оказания услуг | 2006-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства, учебные заведения | ||
| Информатизация процесса обучения и научных исследований. Оснащение аудиторий мультимедийным оборудованием | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, заинтересованные министерства, учебные заведения | ||
| Создание нормативной базы для стимулирования инвестиций в образование | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов, заинтересованные министерства | ||
| Пересмотр санитарно-гигиенических норм и норм безопасности жизни студентов, установление механизмов определения ответственности за их соблюдение | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство здравоохранения и социальной защиты | ||
| VI. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ | ||||
| 17. | Внедрение информационных и коммуникационных технологий в систему образования | Внедрение президентской программы "Salt", утвержденной Постановлением Правительства №1424 от 22 декабря 2004 г. | 2005 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство информационного развития |
| Разработка положений об организации процессов обучения и оценки знаний с использованием компьютера и обучения на расстоянии, основанного на применении информационных и коммуникационных технологий | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Актуализация учебных планов в среднем профессиональном, среднем специальном и высшем образовании в целях формирования у будущих выпускников навыков работы с информационными технологиями | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Обеспечение всех доуниверситетских учебных заведений компьютерами | 2005 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов, органы местного публичного управления | ||
| Создание автоматической информационной системы “Государственный каталог образования” | 2005 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство информационного развития | ||
| 18. | Информатизация менеджмента образования на всех уровнях образовательной системы: начальное, гимназическое, среднее профессиональное, среднее специальное и высшее | Обеспечение районных управлений образования, молодёжи и спорта компьютерами | 2005-2006 гг. | органы местного публичного управления |
| Создание центра информационных и коммуникационных технологии в образовании | 2005 г. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Создание и развитие межведомственной сети MoldEduNet | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство информационного развития, органы местного публичного управления | ||
| Разработка и внедрение продукта программы, предназначенного для функционирования и расширения ведомственной сети MoldEduNet | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство информационного развития | ||
| 19. | Внедрение модулей обучения на расстоянии и электронных учебников в пилотных учебных заведениях высшего и среднего специального образования | Развитие инфраструктуры, необходимой для внедрения обучения на растоянии | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта |
| Разработка программ для обучения работе на компьютере и обучения на расстоянии | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Разработка WEB-сайтов, предназначенных для обучения на расстоянии | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Разработка и внедрение модулей обучения на расстоянии для обязательных предметов и дисциплин по выбору | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Разработка и издание электронных учебников | 2005-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Усовершенствование педагогических кадров в области применения в учебном процессе компьютера и обучения на расстоянии | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| 20. | Обеспечение условий для того, чтобы каждый выпускник профессиональной школы, колледжа, вуза владел знаниями и умениями пользоваться информационными и коммуникационными технологиями в объеме, предусмотренном ECDL (European Computer Driving Licence) | Разработка и издание учебников и методических руководств для преподавания дисциплины “Информационные и коммуникационные технологии” | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта |
| Повышение квалификации педагогических кадров для преподавания курсов “Информационные и коммуникационные технологии” | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Введение в учебных заведениях курса “Информационные и коммуникационные технологии” | 2005-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Создание сертификационных центров в соответствии с требованиями ECDL | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| VII. МОДЕРНИЗАЦИЯ МЕХАНИЗМОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ ФИНАНСАМИ | ||||
| 21. | Модернизация механизмов финансирования системы просвещения | Разработка и внедрение новой модели финансирования учебных заведений | 2006-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов |
| Разработка механизмов расширения автономии учебных заведений и повышения ответственности перед обществом (эффективное распределение финансовых средств, рациональное управление публичной собственностью, стимулирование руководителей рационально распределять финансы и т.д.). | 2006-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов | ||
| Совершенствование нормативной базы в области использования внебюджетных средств в целях направления их на улучшение материально-технической и методической базы учебных заведений | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов | ||
| Разработка и внедрение системы контрактов, обеспечивающих государственную финансовую помощь и распределение специалистов на рынке труда согласно обязательствам, предусмотренным в контракте между студентом и органом местного публичного управления - патронатом - Министерством | 2005-2006 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта, Министерство финансов | ||
| Разработка нормативной базы организации и осуществления предпринимательской деятельности высшими учебными заведениями и учебными заведениями сферы профессионального неуниверситетского образования | 2006-2007 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
| Поддержка создания межуниверситетских консорциумов (кооперативов), объединения учебных заведений и предприятий | 2006-2008 гг. | Министерство просвещения, молодёжи и спорта | ||
[Программа изменена Пост.Прав. N 462 от 24.03.2008, в силу 01.04.2008]