Приказ N 905 от 20.12.2010 об утверждении Инструкции по отбору лиц, задействованных в организации и проведении выпускных экзаменов в доуниверситетских учебных заведениях

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ

П Р И К А З

об утверждении Инструкции по отбору лиц, задействованных в

организации и проведении выпускных экзаменов в

доуниверситетских учебных заведениях

N 905  от  20.12.2010

 (в силу 18.02.2011) 

Мониторул Офичиал N 28-30 ст.146 от 18.02.2011

* * *

На основании постановления № 3 от 16.12.2010 г. коллегии Министерства просвещения и с целью урегулирования процесса отбора лиц, задействованных в организации и проведении выпускных экзаменов в доуниверситетских учебных заведениях,

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Утвердить Инструкцию по отбору лиц, задействованных в организации и проведении выпускных экзаменов в доуниверситетских учебных заведениях.

2. Агентству по оценке знаний и организации экзаменов:

• обеспечить ознакомление главных районных/муниципальных управлений образования, молодежи и спорта, директоров профессиональных школ и средних специальных учебных заведений, ректоров высших учебных заведений с положениями настоящей Инструкции;

• опубликовать в “Официальном мониторе Республики Молдова”, на сайте Министерства просвещения и Агентства по оценке знания и организации экзаменов Инструкцию по отбору лиц, задействованных в организации и проведении выпускных экзаменов в доуниверситетских учебных заведениях.

3. Ответственность за исполнение данного приказа возложить на Агентство по оценке знаний и организации экзаменов.

4. Контроль за исполнением данного приказа возложить на г-жу Татьяну ПОТЫНГ, заместителя министра.

ИНСТРУКЦИЯ

по отбору лиц, задействованных в организации и проведении

 выпускных экзаменов в доуниверситетских учебных заведениях

Настоящей инструкцией устанавливается:

I. Процедура отбора членов рабочих групп по подготовке экзаменационных материалов

а) Рабочие группы по подготовке экзаменационных материалов по всем учебным дисциплинам и уровням образования создаются до 15 января текущего учебного года и утверждаются приказом министра.

b) Координатор каждой рабочей группы по подготовке экзаменационных материалов (по уровням образования, дисциплине, профилю, статусу экзамена – обязательный или по выбору) назначается приказом министра до 1 декабря текущего учебного года.

c) Координатором каждой рабочей группы по подготовке экзаменационных материалов является сотрудник Агентства по оценке знаний и организации экзаменов или Министерства просвещения.

d) Координатор каждой рабочей группы по подготовке экзаменационных материалов предлагает в состав своей группы учителей начальной школы, преподавателей гимназии, средней школы, профессиональной школы, лицея, колледжа, высшего учебного заведения, соответствующих следующим критериям:

- имеющих дидактическую степень (не ниже II);

- имеющих удостоверение, подтверждающее прохождение курсов по оцениванию школьных результатов;

- владеющих опытом составления заданий для олимпиад (школьных, районных, республиканских), для национальных экзаменов или опытом экспертизы этих заданий;

- владеющих специальными знаниями пользователя ПК и Интернета для постоянного электронного общения;

- отличающихся расположенностью и готовностью работать в команде и безоговорочно следовать решениям, принятым рабочей группой.

e) До 25 декабря текущего учебного года на заседании Национальной экзаменационной комиссии рассматриваются предложения координаторов рабочих групп и принимаются решения о конечном составе каждой из рабочих групп. Решение Национальной экзаменационной комиссии оформляется протоколом, на основании которого издается приказ министра просвещения о составе рабочих групп по подготовке экзаменационных материалов.

f) Директор Агентства по оценке знаний и организации экзаменов с каждым членом рабочих групп по подготовке экзаменационных материалов  заключает контракт об оказании услуг, в котором оговариваются обязанности сторон.

II. Процедура отбора членов Республиканских комиссий по оцениванию экзаменационных работ и Республиканских апелляционных комиссий

a) Агентство по оценке знаний и организации экзаменов официальным письмом предлагает районным/муниципальным управлениям образования, молодежи и спорта, директорам учебных заведений всех типов до 1 марта /15 июня текущего учебного года предложить кандидатов из числа педагогических кадров для проверки экзаменационных работ /проведения апелляции.

b) в районных/муниципальных управлениях образования, молодежи и спорта специалисты по экзаменационным дисциплинам (в средних специальных и профессиональных учебных заведениях – директора и заместители директоров) предлагают кандидатуры педагогов, работающих в подведомственных учебных заведениях, а также имеющих дидактическую степень в соответствующей области, для включения их в Республиканскую комиссию по оцениванию экзаменационных работ /Республиканскую апелляционную комиссию.

с) Списки кандидатов, предложенных для оценивания экзаменационных работ /рассмотрения апелляций, вносятся в Автоматизированную систему обработки данных, в раздел “Проверяющие педагоги”.

d) Специалисты Агентства по оценке знаний и организации экзаменов и специалисты Министерства просвещения, ответственные за организацию образовательного процесса по экзаменационным дисциплинам, предлагают соответствующие списки или могут включать в списки /исключать из них педагогические кадры для изучения и принятия окончательного решения Национальной экзаменационной комиссией.

e) На заседании Национальной экзаменационной комиссии каждый специалист Агентства по оценке знаний и организации экзаменов или Министерства просвещения, ответственный за организацию образовательного процесса по экзаменационной дисциплине, обосновывает собственное решение о включении/невключении того или иного кандидата в Республиканскую комиссию по оцениванию экзаменационных работ /рассмотрения апелляций.

f) По результатам обсуждения члены Национальной экзаменационной комиссии путем голосования утверждают список педагогических кадров, которые произведут проверку экзаменационных работ /изучение апелляций. Решение Национальной экзаменационной комиссии оформляется протоколом, на основании которого издается приказ министра просвещения о составе Республиканских комиссий по оцениванию экзаменационных материалов /Республиканских апелляционных комиссий.

g) Директор Агентства по оценке знаний и организации экзаменов заключает с каждым членом Республиканской комиссии по оцениванию экзаменационных материалов /Республиканской апелляционной комиссии контракт об оказании услуг, в котором определяются обязанности сторон.

III. Процедура отбора учебных заведений для создания Республиканских центров по оцениванию экзаменационных работ /Республиканских апелляционных центров

a) Агентство по оценке знаний и организации экзаменов до 15 мая текущего учебного года предлагает Национальной экзаменационной комиссии список учебных заведений мун.Кишинэу для создания Республиканских центров по оцениванию экзаменационных работ /Республиканского апелляционного центра, учитывая следующее:

- надлежащее размещение и пути доступа к Республиканским центрам по оцениванию экзаменационных работ /Республиканскому апелляционному центру;

- условия безопасного хранения экзаменационных работ, схем оценивания, а также других материалов, связанных с организацией оценивания работ;

- технические и коммуникационные условия деятельности команды операторов, которые вносят в систему общее количество баллов, набранных каждым кандидатом по каждой экзаменационной дисциплине.

b) Национальная экзаменационная комиссия на заседании изучает предложения Агентства по оценке знаний и организации экзаменов о создании Республиканских центров по оцениванию /Республиканского апелляционного центра. С целью более детального информирования о располагаемых учебными заведениями возможностях на заседание приглашаются их директора.

c) Решение Национальной экзаменационной комиссии оформляется протоколом. На основании данного решения издается приказ министра просвещения о создании Республиканских центров по оцениванию /Республиканского апелляционного центра и комиссий соответствующих центров. Как правило, председателем комиссии Республиканского центра по оцениванию /Республиканского апелляционного центра назначается директор учебного заведения. Другие 2 члена комиссии предлагаются директором учебного заведения.

d) Директор Агентства по оценке знаний и организации экзаменов заключает с каждым членом комиссий Республиканских центров по оцениванию /Республиканского апелляционного центра контракт об оказании услуг, в котором определяются обязанности сторон.

IV. Процедура отбора операторов для внесения общего количества баллов за тест кандидата на диплом бакалавра

a) Агентство по оценке знаний и организации экзаменов до 25 мая текущего учебного года сообщает учебным заведениям мун.Кишинэу (колледжи, университеты) о необходимости предложить кандидатуры из числа студентов, которые обеспечат внесение общего количества баллов за тесты кандидатов на диплом бакалавра; студенты, предложенные в качестве операторов, должны соответствовать следующим критериям:

- владеть специфическими знаниями оператора ПК;

- не быть кандидатом текущей экзаменационной сессии;

- быть предрасположенным и готовым работать в команде;

- безоговорочно соблюдать режим работы.

b) Численность команды операторов зависит от числа Республиканских центров по оцениванию, а также от общего числа работ.

c) В каждом Республиканском центре по оцениванию работ назначается координатор группы операторов, как правило, из числа педагогических или менеджерских кадров учебного заведения, утвержденного как Республиканский центр оценивания работ.

d) Агентство по оценке знаний и организации экзаменов до 31 мая текущего учебного года предлагает Национальной экзаменационной комиссии список операторов для внесения общего количества баллов за тест кандидата на диплом бакалавра. Решение Национальной экзаменационной комиссии оформляется протоколом. На основании данного решения издается приказ министра просвещения о назначении координаторов группы и номинального состава команды операторов для внесения общего количества баллов за тест кандидата на диплом бакалавра.

e) Директор Агентства по оценке знаний и организации экзаменов заключает с каждым оператором контракт об оказании услуг, в котором определяются обязанности сторон.