Hotărâre nr. 387 din 15.06.2022

GUVERNUL REPUBLICII MOLDOVA

H O T Ă R Â R E

pentru modificarea Regulamentului cu privire la formarea continuă

a adulţilor, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr.193/2017

nr. 387  din  15.06.2022

 (în vigoare 17.06.2022) 

Monitorul Oficial al R. Moldova nr.178-184 art. 454 din 17.06.2022

* * *

Guvernul HOTĂRĂŞTE:

1. Regulamentul cu privire la formarea continuă a adulţilor, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr.193/2017 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2017, nr.92-102, art.266), cu modificările ulterioare, se modifică după cum urmează:

1) pe tot parcursul textului:

textul "Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării", la orice formă gramaticală, se substituie cu cuvintele "Ministerul Educaţiei şi Cercetării", la forma gramaticală corespunzătoare;

cuvântul "furnizori", la orice formă gramaticală, se substituie cu cuvântul "prestatori", la forma gramaticală corespunzătoare;

cuvintele "calificare suplimentară" şi "policalificare" se exclud;

2) punctele 1 şi 4 vor avea următorul cuprins:

"1. Regulamentul cu privire la formarea continuă a adulţilor (în continuare – Regulament) stabileşte cadrul normativ privind organizarea şi desfăşurarea formării continue a adulţilor din Republica Moldova.";

"4. Formarea continuă a adulţilor în contextul învăţării pe tot parcursul vieţii asigură accesul continuu la ştiinţă, informaţie, cultură, în vederea adaptării flexibile a individului la noile realităţi socioeconomice în permanentă schimbare şi a dezvoltării competenţelor necesare pentru activitatea profesională şi socială.

Accesul la formarea continuă a adulţilor este garantat prin drepturi egale, fără discriminări pe criterii de rasă, naţionalitate, origine, etnie, limbă, religie, sex, opinie politică, avere, origine socială sau orice alte criterii.";

3) la punctul 10:

noţiunea "beneficiari ai programelor de formare profesională" va avea următorul cuprins:

"beneficiari ai programelor de formare profesională – persoane (fizice şi juridice) cărora, în temeiul unui contract, li se prestează servicii de instruire, în urma cărora obţin o calificare, care se atestă printr-un certificat eliberat în condiţiile legii, pe suport de hârtie sau în format electronic, cu posibilitatea verificării valabilităţii acestuia";

noţiunile "calificare suplimentară" şi "policalificare" se exclud;

noţiunea "recalificare" va avea următorul cuprins:

"recalificare – formare profesională continuă pentru obţinerea unei noi calificări profesionale conexe meseriei/specialităţii formării profesionale iniţiale absolvite";

4) punctele 11, 22 şi 23 vor avea următorul cuprins:

"11. Educaţia generală a adulţilor este o parte a sistemului de formare continuă a adulţilor, prin care se înţelege orice proces de educaţie formală, nonformală sau informală care asigură dezvoltarea adulţilor pe tot parcursul vieţii sub aspect cultural, socioeconomic, tehnologic, ecologic.";

"22. Formarea profesională continuă este ulterioară formării profesionale iniţiale şi asigură adulţilor dezvoltarea competenţelor profesionale deja deţinute sau dobândirea de noi competenţe profesionale.

23. Prestatorii de programe de formare profesională a adulţilor îşi organizează activitatea ţinând cont de necesităţile actuale şi de perspectivă ale populaţiei economic active, ale angajatorilor şi ale pieţei muncii, ale persoanelor aflate în căutarea unui alt loc de muncă, ale persoanelor ocupate nemijlocit în gospodăria casnică sau încadrate în sfera individuală de muncă, ale persoanelor revenite la muncă după o întrerupere îndelungată, ale militarilor prin contract şi ale cetăţenilor trecuţi în rezervă (retragere), ale imigranţilor intraţi în ţară pentru trai permanent, ale şomerilor, ale pensionarilor, ale persoanelor cu nevoi speciale şi ale tuturor celor care doresc să obţină şi să-şi dezvolte competenţele profesionale.";

5) la punctul 27, după textul "Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării" se introduce textul " , în baza rezultatelor evaluării externe realizate de către Agenţia Naţională de Asigurare a Calităţii în Educaţie şi Cercetare sau de către alte agenţii de evaluare a calităţii înscrise în Registrul European pentru Asigurarea Calităţii,";

6) la punctul 30, textul "Ministerul Sănătăţii, Muncii şi Protecţiei Sociale" se substituie cu cuvintele "Ministerul Muncii şi Protecţiei Sociale";

7) punctul 33 va avea următorul cuprins:

"33. Formarea profesională a adulţilor în vederea dobândirii unor competenţe profesionale/ recalificări/ perfecţionări/specializări se realizează în baza programelor elaborate de către prestatorii de programe de formare profesională a adulţilor şi autorizate pentru funcţionare provizorie/acreditate de către Agenţia Naţională de Asigurare a Calităţii în Educaţie şi Cercetare sau de către alte agenţii de evaluare a calităţii înscrise în Registrul European pentru Asigurarea Calităţii.";

8) la punctele 34 şi 50, cuvântul "auditorilor" se substituie cu cuvintele "beneficiarilor programelor de formare profesională";

9) punctele 38, 41, 43-49 şi 51 vor avea următorul cuprins:

"38. Programele de formare profesională a adulţilor se axează pe dezvoltarea competenţelor profesionale generale şi specifice la meserii/specialităţi conform standardelor ocupaţionale şi standardelor de calificare elaborate în conformitate cu prevederile cadrului normativ.";

"41. Recalificarea profesională se realizează de către instituţiile abilitate în domeniul formării profesionale continue, de către instituţiile de învăţământ superior şi profesional tehnic secundar, postsecundar sau postsecundar nonterţiar de specialitate în corespundere cu prevederile Cadrului Naţional al Calificărilor.";

"43. Înscrierea la programele de recalificare profesională pentru obţinerea unei noi calificări profesionale conexe meseriei/specialităţii formării profesionale iniţiale absolvite se realizează în baza actului de studii ce atestă formarea profesională iniţială la acelaşi nivel de studii.

44. Formarea profesională a adulţilor în vederea dobândirii unor competenţe profesionale/ recalificări/ perfecţionări/specializări se realizează în baza programelor de formare profesională, elaborate şi aprobate de către prestatorii de programe de formare profesională a adulţilor în corespundere cu prevederile metodologiilor aprobate de către Ministerul Educaţiei şi Cercetării.

45. Formarea profesională a adulţilor se realizează în mod distinct pe niveluri de calificare, în conformitate cu prevederile Cadrului Naţional al Calificărilor:

1) nivelul 1 CNC şi nivelul 2 CNC – prin programe de formare profesională a adulţilor, cu durata 90-900 ore/3-30 credite de studii;

2) nivelul 3 ISCED/CNC prin:

a) programe de formare profesională a adulţilor/perfecţionare, cu durata 150-900 ore/5-30 credite de studii;

b) programe de recalificare profesională conexe meseriei formării profesionale iniţiale absolvite, cu durata 300-900 ore/10-30 credite de studii;

3) nivelul 4 ISCED/CNC şi nivelul 5 ISCED/CNC prin:

a) programe de perfecţionare/specializare, cu durata 150-900 ore/5-30 credite de studii;

b) programe de recalificare profesională conexe meseriei/specialităţii formării profesionale iniţiale absolvite, cu durata 900-1800 ore/30-60 credite de studii;

4) nivelul 6 ISCED/CNC prin:

a) programe de perfecţionare/specializare, cu durata 150-900 ore/5-30 credite de studii;

b) programe de recalificare profesională conexe specialităţii formării profesionale iniţiale absolvite, cu durata 1800-3600 ore/60-120 credite de studii.

46. Persoanele care au promovat probele de evaluare finală în cadrul programelor de formare profesională a adulţilor/perfecţionare/specializare/recalificare profesională obţin certificate de competenţe profesionale/perfecţionare/specializare/recalificare, eliberate de Centrul Tehnologiilor Informaţionale şi Comunicaţionale în Educaţie conform modelului aprobat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării, pe suport de hârtie sau în format electronic, cu posibilitatea verificării valabilităţii acestora.

47. Prestatorii de formare profesională a adulţilor eliberează:

1) certificate de competenţe profesionale (cu specificarea competenţei/competenţelor profesionale dobândite), pentru programe de formare profesională a adulţilor (nivelurile 1 CNC, 2 CNC şi 3 ISCED/CNC);

2) certificate de perfecţionare (nivelurile 3 ISCED/CNC, 4 ISCED/CNC, 5 ISCED/CNC şi 6 ISCED/CNC);

3) certificate de specializare (nivelurile 4 ISCED/CNC, 5 ISCED/CNC şi 6 ISCED/CNC);

4) certificate de recalificare pentru programe de recalificare profesională (nivelurile 3 ISCED/CNC, 4 ISCED/CNC, 5 ISCED/CNC şi 6 ISCED/CNC).

48. Deţinătorii actelor de studii eliberate în cadrul formării profesionale continue a adulţilor au dreptul de angajare în câmpul muncii conform competenţelor/calificării atribuite prin formare profesională, perfecţionare, specializare, recalificare, conform Cadrului Naţional al Calificărilor.

49. Durata programelor de formare profesională continuă a adulţilor se cuantifică în credite de studii, după cum urmează:

1) un credit de studii reprezintă 30 de ore academice şi include orele de contact direct (ore în sala de curs) cu cadrul didactic/formatorul şi ore de studiu individual/activităţi practice realizate de beneficiar;

2) raportul contact direct–lucrul individual/activităţi practice poate fi 1:1; 1:2; 1:3, în funcţie de specificul programului de formare profesională şi forma de învăţământ;

3) creditele de studii sunt valori numerice întregi, care se alocă fiecărei unităţi de curs/modul/activităţi distincte din planul de învăţământ şi nu sunt divizibile;

4) creditele de studii măsoară cantitatea de muncă solicitată beneficiarului, timpul necesar realizării tuturor activităţilor din programul de formare profesională;

5) creditele de studii nu măsoară importanţa, gradul de dificultate sau gradul de aprofundare/detaliere al unităţii de curs/modulului;

6) creditele de studii nu măsoară munca personalului didactic.";

"51. Rezultatele formării profesionale continue, confirmate prin certificatele obţinute, vor fi luate în considerare în cadrul proceselor de evaluare, atestare a cadrelor didactice şi de conducere, de acordare a sporurilor de performanţă, a gradelor didactice/manageriale şi ştiinţifico-didactice, a titlurilor ştiinţifice.";

10) la punctul 54, cuvântul "diplome" se exclude;

11) punctul 59 se completează cu cuvintele "sau de alte agenţii de evaluare a calităţii înscrise în Registrul European pentru Asigurarea Calităţii";

12) se completează cu punctele 59¹ şi 59² cu următorul cuprins:

"59¹. Instituţiile de învăţământ superior care au obţinut acreditare pentru cel puţin un program de studii de la ciclul I – studii superioare de licenţă sau studii superioare integrate într-un domeniu de formare profesională – sunt în drept să organizeze programe de formare profesională continuă de maximum 600 ore/20 credite de studii în acest domeniu, după aprobarea respectivelor programe de către Senatul instituţiei de învăţământ, fără a solicita evaluarea externă a programelor respective în vederea autorizării de funcţionare provizorie.

59². Instituţiile de învăţământ profesional tehnic care au obţinut acreditare pentru cel puţin un program de studii într-un domeniu de formare profesională sunt în drept să organizeze programe de formare continuă de maximum 600 ore/20 credite de studii în acest domeniu, după aprobarea respectivelor programe de către Consiliul profesoral al instituţiei de învăţământ, fără a solicita evaluarea externă a programelor respective în vederea autorizării de funcţionare provizorie.";

13) la punctul 60, cuvintele "sau diplome de calificare profesională" se exclud, iar cuvintele "susţinerea proiectelor de diplomă" se substituie cu cuvintele "susţinerea tezelor de recalificare";

14) la punctul 69, cuvintele "sau diplomelor de calificare" se exclud.

2. Programele de formare continuă a adulţilor acreditate, până la data următoarei sesiuni de admitere, vor fi aduse în concordanţă cu prezenta hotărâre.

3. Prezenta hotărâre intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al Republicii Moldova.