BIZLEXЗаконодательство Республики Молдова
Постановления

Постановление № 387 от 15.06.2022

о внесении изменений в Положение о непрерывном образовании взрослых, утвержденное Постановлением Правительства № 193/2017

Тип документа
Постановления
Дата принятия
15.06.2022

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

о внесении изменений в Положение о непрерывном образовании

взрослых, утвержденное Постановлением Правительства № 193/2017

№ 387  от  15.06.2022

 (в силу 17.06.2022) 

Мониторул Офичиал ал Р. Молдова № 178-184 ст. 454 от 17.06.2022

* * *

Правительство ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. В Положение о непрерывном образовании взрослых, утвержденное Постановлением Правительства № 193/2017 (Официальный монитор Республики Молдова, 2017 г., № 92–102, ст.266), с последующими изменениями, внести следующие изменения:

1) по всему тексту:

текст "Министерство образования, культуры и исследований" в любой грамматической форме заменить словами "Министерство образования и исследований" в соответствующей грамматической форме;

слово "поставщики" в любой грамматической форме заменить словом "организации" в соответствующей грамматической форме;

слова "дополнительная квалификация" и слово "поликвалификация" в любой грамматической форме исключить;

2) пункты 1 и 4 изложить в следующей редакции:

"1. Положение о непрерывном образовании взрослых (в дальнейшем – Положение) устанавливает правовые рамки для организации и проведения непрерывного образования взрослых в Республике Молдова.";

"4. Непрерывное образование взрослых в контексте обучения на протяжении всей жизни обеспечивает постоянный доступ к информации, фондам науки и культуры в целях гибкой адаптации личности к новым и постоянно меняющимся социально-экономическим реалиям и развития навыков, необходимых для профессиональной и социальной деятельности.

Доступ к непрерывному образованию для взрослых гарантируется на основе равных прав, недискриминации по признаку расы, национальности, происхождения, этнической принадлежности, языка, религии, пола, политических убеждений, имущественного положения, социального происхождения или любых других критериев.";

3) в пункте 10:

понятие "участники программ профессиональной подготовки" изложить в следующей редакции:

"участники программ профессиональной подготовки – лица (физические и юридические), получающие на основании договора услуги по обучению, в результате которых они приобретают квалификацию, подтверждаемую сертификатом, выданным в соответствии с законом, на бумажном носителе или в электронной форме, с возможностью проверки его действительности";

понятия "дополнительная квалификация" и "поликвалификация" исключить;

понятие "переквалификация" изложить в следующей редакции:

"переквалификация – продолжение профессионального обучения для получения новой профессиональной квалификации, связанной с профессией/ специальностью завершенного начального профессионального обучения";

4) пункты 11, 22 и 23 изложить в следующей редакции:

"11. Общее образование взрослых является частью системы непрерывного образования взрослых, под которым понимается любой процесс формального, неформального или информального образования, обеспечивающий развитие взрослых на протяжении всей жизни в культурном, социально-экономическом, технологическом, экологическом аспектах.";

"22. Непрерывное профессиональное обучение является продолжением начального профессионального обучения и дает взрослым возможность развивать имеющиеся профессиональные навыки или приобретать новые навыки.

23. Организации, предоставляющие программы профессионального обучения взрослых, организуют свою деятельность с учетом текущих и перспективных потребностей экономически активного населения, работодателей и рынка труда, лиц, ищущих другую работу, лиц, занятых непосредственно в домашнем хозяйстве или индивидуальной трудовой деятельностью, лиц, вернувшихся на работу после длительного перерыва, военнослужащих по контракту и граждан, уволенных в резерв (отставку), иммигрантов, въехавших в страну на постоянное место жительства, безработных, пенсионеров, лиц с особыми потребностями и всех, кто желает получить и развить свои профессиональные навыки.";

5) пункт 27 после текста "Министерством образования, культуры и исследований" дополнить текстом "на основании результатов внешней оценки Национального агентства по обеспечению качества в образовании и научных исследованиях или других агентств по оценке качества, зарегистрированных в Европейском регистре обеспечения качества,";

6) в пункте 30 текст "Министерство здравоохранения, труда и социальной защиты" заменить словами "Министерство труда и социальной защиты";

7) пункт 33 изложить в следующей редакции:

"33. Профессиональная подготовка взрослых с целью приобретения профессиональных компетенций/переквалификации/повышения квалификации/специализации осуществляется на основе программ, разработанных организациями, предоставляющими программы профессионального обучения для взрослых и получившими разрешение на временное функционирование/ аккредитацию Национального агентства по обеспечению качества в образовании и научных исследованиях или других агентств по оценке качества, зарегистрированных в Европейском регистре обеспечения качества.";

8) в пунктах 34 и 50 слово "слушателям" заменить словами "участникам программ профессиональной подготовки";

9) пункты 38, 41, 43–49 и 51 изложить в следующей редакции:

"38. Программы профессиональной подготовки взрослых направлены на развитие общих и специфических профессиональных компетенций в профессиях / специальностях в соответствии с профессиональными стандартами и квалификационными стандартами, разработанными в соответствии с положениями нормативной базы.";

"41. Профессиональная переподготовка осуществляется уполномоченными учреждениями непрерывного профессионального обучения, учреждениями высшего и среднего, послесреднего или послесреднего нетретичного специального профессионально-технического образования в соответствии с положениями Национальной рамки квалификаций.";

"43. Запись на программы профессиональной переподготовки для получения новой профессиональной квалификации, смежной с профессией/специальностью завершенного начального профессионального образования, осуществляется на основании свидетельства об обучении, подтверждающего начальное профессиональное образование на том же уровне обучения.

44. Профессиональная подготовка взрослых с целью приобретения профессиональных навыков/переквалификации/повышения квалификации/специализации осуществляется на основе программ профессионального обучения, разработанных и утвержденных организациями, предоставляющими программы профессионального обучения взрослых в соответствии с положениями методологий, утвержденных Министерством образования и исследований.

45. Профессиональная подготовка взрослых организуется строго по уровням квалификации в соответствии с положениями Национальной рамки квалификаций:

1) уровень 1 НРК и уровень 2 НРК – через программы профессионального обучения взрослых продолжительностью 90–900 часов/3–30 переводных зачетных единиц;

2) уровень 3 МСКО – через:

a) программы профессионального обучения взрослых / повышения квалификации продолжительностью 150–900 часов / 5–30 переводных зачетных единиц;

b) программы профессиональной переподготовки, смежной с профессией завершенного начального профессионального обучения, продолжительностью 300–900 часов / 10–30 переводных зачетных единиц;

3) уровень 4 МСКО / НРК и уровень 5 МСКО / НРК – через:

a) программы повышения квалификации/специализации продолжительностью 150–900 часов / 5–30 переводных зачетных единиц;

b) программы профессиональной переподготовки, смежной с профессией/специальностью завершенного начального профессионального обучения, продолжительностью 900–1800 часов / 30–60 переводных зачетных единиц;

4) уровень 6 МСКО / НРК – через:

a) программы повышения квалификации/специализации продолжительностью 150–900 часов/5–30 переводных зачетных единиц;

b) программы профессиональной переподготовки, смежной с профессией завершенного начального профессионального обучения, продолжительностью 1800–3600 часов/60–120 переводных зачетных единиц.

46. Лица, которые прошли итоговые оценочные испытания в рамках программ профессионального обучения взрослых/повышения квалификации/специализации/профессиональной переквалификации, получают Сертификаты профессиональной компетенции/повышения квалификации/специализации/переквалификации, выданные Центром информационных и коммуникационных технологий в образовании согласно образцу, утвержденному Министерством образования и исследований, на бумажном носителе или в электронном виде, с возможностью проверки их действительности.

47. Организации, предоставляющие услуги профессиональной подготовки взрослых, выдают:

1) сертификаты профессиональной компетенции (с указанием приобретенной профессиональной компетенции/приобретенных профессиональных компетенций) – для программ профессионального обучения взрослых (уровни 1 НРК, 2 НРК и 3 МСКО / НРК);

2) сертификаты повышения квалификации (уровни 3 МСКО / НРК, 4 МСКО / НРК, 5 МСКО / НРК и 6 МСКО / НРК);

3) сертификаты специализации (уровни 4 МСКО / НРК, 5 МСКО/НРК и 6 МСКО / НРК);

4) сертификаты переподготовки для программ профессиональной переквалификации (уровни 3 МСКО / НРК, 4 МСКО / НРК, 5 МСКО / НРК и 6 МСКО / НРК).

48. Обладатели свидетельств об образовании, выданных в рамках непрерывной профессиональной подготовки взрослых, имеют право на трудоустройство в соответствии с квалификацией/компетенциями, присвоенными в результате профессионального обучения, повышения квалификации, специализации, переподготовки, согласно Национальной рамке квалификаций.

49. Продолжительность программ непрерывного профессионального образования взрослых рассчитывается в переводных зачетных единицах следующим образом:

1) одна зачетная единица представляет собой 30 академических часов и включает часы непосредственного контакта (аудиторные часы) с преподавателем / тренером и индивидуальные учебные часы/практическую деятельность, осуществляемую участником;

2) соотношение часов непосредственного контакта и индивидуальной учебной/практической деятельности может составлять 1:1; 1:2; 1:3, в зависимости от специфики программы обучения и формы обучения;

3) зачетные единицы – это целые числовые значения, которые присваиваются каждому отдельному блоку/модулю/мероприятию учебного плана и являются неделимыми;

4) зачетные единицы измеряют объем работы, требуемой от участника, время, необходимое для выполнения всех мероприятий в рамках программы профессионального обучения;

5) зачетные единицы не измеряют важность, уровень сложности или степень глубины/детализации раздела/модуля курса;

6) зачетные единицы не оценивают работу преподавательского состава.";

"51. Результаты непрерывной профессиональной подготовки, подтвержденные полученными сертификатами, должны учитываться при оценке, аттестации преподавательского и управленческого состава, предоставлении надбавки за достижения, присвоении педагогических/управленческих и научно-педагогических степеней, ученых званий.";

10) в пункте 54 слово "дипломов" исключить;

11) пункт 59 дополнить текстом "или другими агентствами по оценке качества, зарегистрированными в Европейском регистре обеспечения качества";

12) дополнить пунктами 591 и 592 следующего содержания:

"591. Учреждения высшего образования, получившие аккредитацию по крайней мере для одной программы обучения от I цикла – лиценциатуры или интегрированных программ высшего образования в области профессионального обучения – имеют право организовывать программы непрерывного профессионального обучения продолжительностью не более 600 часов/20 зачетных единиц в этой области после утверждения этих программ Сенатом образовательного учреждения без запроса внешней оценки соответствующих программ для получения временного разрешения на деятельность.

592. Профессионально-технические образовательные учреждения, получившие аккредитацию по крайней мере для одной программы обучения в области профессиональной подготовки, имеют право организовывать программы непрерывного обучения продолжительностью не более 600 часов/20 зачетных единиц в этой области после утверждения этих программ Педагогическим советом образовательного учреждения без запроса внешней оценки соответствующих программ для получения временного разрешения на деятельность.";

13) в пункте 60 слова "или дипломы о профессиональной квалификации" исключить, а слова "защита дипломных проектов" заменить словами "защита квалификационных работ по переподготовке.";

14) в пункте 69 слова "или дипломов о квалификации" исключить.

2. Привести в соответствие с настоящим постановлением аккредитованные программы непрерывного образования взрослых до даты наступления следующей приемной сессии.

3. Настоящее постановление вступает в силу с даты опубликования в Официальном мониторе Республики Молдова.