Hotărâre nr. 4 din 11.01.2023
cu privire la comanda de stat privind dezvoltarea profesională a personalului din autorităţile publice în anul 2023
GUVERNUL REPUBLICII MOLDOVA
H O T Ă R Â R E
cu privire la comanda de stat privind dezvoltarea profesională
a personalului din autorităţile publice în anul 2023
nr. 4 din 11.01.2023
(în vigoare 13.01.2023)
Monitorul Oficial al R. Moldova nr. 5-8 art.10 din 13.01.2023
* * *
În temeiul art.37 din Legea nr.158/2008 cu privire la funcţia publică şi statutul funcţionarului public (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2008, nr.230-232, art.840), cu modificările ulterioare, Guvernul
HOTĂRĂŞTE:
1. Se aprobă comanda de stat privind dezvoltarea profesională a personalului din autorităţile publice în anul 2023 (se anexează).
2. Universitatea de Stat din Moldova va asigura:
1) în coordonare cu Cancelaria de Stat:
a) elaborarea, aprobarea şi distribuirea Planului de realizare a comenzii de stat autorităţilor publice;
b) elaborarea şi aprobarea programelor de instruire în corespundere cu necesităţile practice, prevederile cadrului normativ şi relevanţa tematicilor pentru dezvoltarea profesională a funcţionarilor publici;
2) organizarea activităţilor de logistică didactică şi tehnică conexe Planului de realizare a comenzii de stat;
3) prezentarea, până la 31 ianuarie 2024, Cancelariei de Stat a raportului privind realizarea activităţilor de instruire planificate.
3. Autorităţile publice vor asigura:
1) delegarea funcţionarilor publici pentru participare la cursurile de instruire;
2) participarea specialiştilor la elaborarea şi realizarea programelor de instruire în calitate de formatori, ca urmare a solicitării Universităţii de Stat din Moldova.
4. Cheltuielile legate de realizarea comenzii de stat vor fi acoperite în limitele mijloacelor financiare alocate în acest scop Universităţii de Stat din Moldova.
5. Prezenta hotărâre intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al Republicii Moldova.
| PRIM-MINISTRU | Natalia GAVRILIŢA |
| Contrasemnează: | |
| Ministrul finanţelor | Dumitru Budianschi |
| Nr.4. Chişinău, 11 ianuarie 2023. | |
Aprobată
prin Hotărârea Guvernului nr.4/2023
COMANDA DE STAT
privind dezvoltarea profesională a personalului
din autorităţile publice în anul 2023
| Nr. crt. | Denumirea subiectelor principale şi conţinutul de formare | Total persoane/ grupuri/ ore |
Categoria şi numărul funcţionarilor publici | |||
| autorităţile administraţiei publice centrale |
autorităţile administraţiei publice locale |
|||||
| categorie | număr de persoane/ grupuri |
categorie | număr de persoane/ grupuri |
|||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1. |
Politici europene, armonizarea legislaţiei naţionale cu legislaţia Uniunii Europene şi rolul administraţiei publice în procesul de pregătire pentru aderarea la Uniunea Europeană |
100/4/64 | Funcţionari publici din cadrul direcţiilor de coordonare politici şi integrare europeană ale ministerelor, membri ai grupurilor de lucru sectoriale pentru pregătirea aderării la Uniunea Europeană | 100/4 | ||
| 2. |
Management şi leadership organizaţional Concept de management şi manager. Activităţi şi funcţii manageriale. Instrumente manageriale eficiente de planificare, organizare, coordonare, monitorizare şi evaluare a activităţii. Comunicarea managerială şi managementul conflictelor. Formarea şi managementul echipelor performante. Personalitatea şi comportamentul managerului performant. Leadership şi stiluri de conducere. Autoevaluarea competenţelor manageriale. Planul individual de dezvoltare managerială. (Curs de dezvoltare managerială, pe module, 48 de ore) |
100/4/192 | Funcţionari publici de conducere cu o experienţă managerială de până la 5 ani | 75/3 | Funcţionari publici de conducere din autorităţile publice locale de nivelul al doilea cu o experienţă managerială de până la 5 ani | 25/1 |
| 3. | Integrarea profesională în funcţia publică
Organizarea şi funcţionarea administraţiei publice. Reglementarea activităţii funcţionarului public. Drepturile şi obligaţiile funcţionarului public debutant. Planificarea activităţii proprii. Integrare europeană. Etică şi integritate profesională. Egalitatea de gen în administraţia publică. Dezvoltarea abilităţilor de procesare a informaţiei, petiţiilor, de elaborare a notelor informative, rapoartelor, proiectelor de decizii, scrisorilor etc. Asigurarea protecţiei datelor cu caracter personal (Curs de instruire, 40 de ore) |
150/6/240 | Funcţionari publici debutanţi | 100/4 | Funcţionari publici debutanţi | 50/2 |
| 4. | Elaborarea şi evaluarea politicilor publice
Elaborarea politicilor publice. Concepte de politici publice. Tipologia politicilor publice. Ciclul politicilor publice. Procesul politicilor publice în Republica Moldova. Documente de politici şi documente de planificare. Procesul de elaborare a politicilor publice. Stabilirea agendei. Definirea problemei. Metode cantitative şi calitative folosite în formularea politicilor publice. Colectarea şi analiza datelor. Rolul statisticii în analiza datelor. Definirea obiectivelor şi a rezultatelor politicilor publice. Identificarea opţiunilor. Metode de evaluare a opţiunilor. Analiza ex ante a impactului opţiunilor. Criterii de selectare a opţiunilor. Formularea acţiunilor. Autorităţi responsabile; termene de realizare. Consultarea părţilor interesate. Identificarea autorităţilor responsabile. Planificarea monitorizării şi evaluării politicilor publice. Evaluarea calităţii şi conformităţii documentului de politici publice. Procesul de aprobare a politicii publice. Evaluarea politicilor publice. Principalele abordări în evaluarea politicilor publice. Implementarea politicilor publice. Rezultatele politicii publice. Limitele rezultatelor. Necesitatea evaluării politicii publice. Procesul de evaluare şi conexiunea cu procesul de monitorizare. Tipuri de indicatori (de input, de rezultat, de impact). Ţinta şi valoarea de referinţă. Etapele procesului de evaluare a politicilor publice. Determinarea subiectului evaluării. Obiectivele politicilor publice. Formularea întrebărilor de evaluare. Tipuri de întrebări de evaluare. Dimensiunile evaluării: relevanţa, utilitatea, durabilitatea, impactul. Metode de evaluare a impactului: analiza multicriterială; analiza cost–beneficiu; analiza cost–eficacitate; panel de experţi, altele. Modelul resurse-produse în procesul de evaluare. Evaluarea riscurilor şi incertitudinilor. Formularea constatărilor, concluziilor şi recomandărilor. Modele de structură a unui raport de evaluare. Analiza impactului de reglementare. Prevederi legale. Principiile reformei cadrului de reglementare. Analiza problemei supuse reglementării. Identificarea opţiunilor de reglementare. Criterii de decizie şi metode analitice. Consultarea părţilor interesate. Asigurarea conformării (Curs de instruire, pe module, 80 de ore) |
100/4/320 | Funcţionari publici de conducere/ execuţie | 100/4 | ||
| 5. | Managementul şi elaborarea proiectelor
Cadrul naţional de planificare strategică şi operaţională: viziune, proces, instrumente. Politica de dezvoltare regională. Managementul ciclului de proiect. Parteneri de dezvoltare şi asistenţă externă. Proiecte finanţate din Fondul naţional pentru dezvoltare regională şi locală. Stabilirea obiectivelor proiectului. Strategii de intervenţie. Cadrul logic al proiectului. Planificarea activităţilor proiectului. Bugetul proiectului. Lansarea şi implementarea proiectului. Monitorizarea, evaluare şi raportarea (Curs de instruire, pe module, 40 de ore) |
50/2/80 | Funcţionari de conducere/ execuţie | 50/2 | ||
| 6. | Comunicarea în administraţia publică
Comunicarea – instrument de dezvoltare organizaţională şi personală. Fluxuri de comunicare. Tehnici şi tipuri de comunicare. Comunicarea verbală, comunicarea nonverbală. Comunicarea asertivă, comunicarea persuasivă. Conflictul ca sursă de progres – dezvoltarea relaţiilor de comunicare instituţională. Arderea profesională. Managementul documentelor în administraţia publică (Curs de instruire, 32 de ore) |
200/8/256 | Funcţionari de conducere/ execuţie cu o experienţă de până la 5 ani | 125/5 | Funcţionari de conducere/ execuţie cu o experienţă de până la 5 ani | 75/3 |
| 7. | Managementul resurselor umane
Cadrul normativ care reglementează activitatea resurselor umane în administraţia publică. Proceduri de personal: recrutarea, selectarea personalului; angajarea personalului, cariera profesională. Dezvoltarea profesională a personalului (Curs de instruire, 16 ore) |
50/2/32 | Secretari ai consiliilor locale | 50/2 | ||
| 8. |
Implementarea Codului administrativ al Republicii Moldova nr.116/2018: provocări şi oportunităţi Structură, noţiuni, principii. Reglementarea raporturilor administrative. Aspecte teoretico-practice ale reglementărilor Codului administrativ referitoare la procedura administrativă. Procedura de examinare a petiţiilor (Curs de instruire, 16 ore) |
100/4/64 | Funcţionari de conducere/execuţie care prestează servicii publice | 25/1 | Funcţionari de conducere/execuţie care prestează servicii publice | 75/3 |
| TOTAL | 850/34/1248 | 525/21 | 325/13 | |||
Rectificare: La poziţia 8 coloana 7 din anexa la Hotărârea Guvernului nr.4/2023 cu privire la comanda de stat privind dezvoltarea profesională a personalului din autorităţile publice din anul 2023 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2023, nr.5-8, art.10), cifrele "75/2" se vor citi "75/3".
*Conform scrisorii Cancelariei de Stat nr.18-23-431 din 17 ianuarie 2023.
(Monitorul Oficial nr.10-12 din 19.01.2023, pag.64)