Hotărâre nr. 807 din 27.10.2023

GUVERNUL REPUBLICII MOLDOVA

H O T Ă R Â R E

cu privire la organizarea şi funcţionarea Instituţiei Publice

Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership

nr. 807  din  27.10.2023

 (în vigoare 31.10.2023) 

Monitorul Oficial al R. Moldova nr. 404-407 art. 960 din 31.10.2023

* * *

În temeiul art.7 lit.b) şi e) din Legea nr.136/2017 cu privire la Guvern (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2017, nr.252, art.412), cu modificările ulterioare, al art.32 alin.(1), (2) şi (4) din Legea nr.98/2012 privind administraţia publică centrală de specialitate (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2012, nr.160-164, art.537), cu modificările ulterioare, şi al art.139 lit.f) din Codul educaţiei al Republicii Moldova nr.152/2014 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2014, nr.319-324, art.634), cu modificările ulterioare, Guvernul

HOTĂRĂŞTE:

1. Se constituie Instituţia Publică Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership.

2. Ministerul Educaţiei şi Cercetării exercită, în numele statului, funcţia de fondator al Instituţiei Publice Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership.

3. Se aprobă:

1) Statutul Instituţiei Publice Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership, conform anexei nr.1;

2) Structura organizatorică a Instituţiei Publice Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership, conform anexei nr.2;

3) Organigrama Instituţiei Publice Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership, conform anexei nr.3;

4) Metodologia de calculare a tarifelor la serviciile prestate contra plată de către Instituţia Publică Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership, conform anexei nr.4;

5) Nomenclatorul şi tarifele la serviciile prestate de către Instituţia Publică Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership, conform anexei nr.5.

4. Se stabileşte efectivul-limită al Instituţiei Publice Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership în număr de 17 unităţi, cu un fond anual de retribuire a muncii conform cadrului normativ.

5. Ministerul Educaţiei şi Cercetării:

1) în termen de 10 zile lucrătoare de la data intrării în vigoare a prezentei hotărâri, va întreprinde măsurile necesare pentru efectuarea înregistrării Instituţiei Publice Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership în registrele de stat, la organul înregistrării de stat;

2) în termen de 2 luni, va desemna membrii Consiliului Instituţiei Publice Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership.

6. În anexa nr.5 la Hotărârea Guvernului nr.146/2021 cu privire la organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2001, nr.206-208, art.344), cu modificările ulterioare, compartimentul "Organizaţii de drept public de suport şi conexe" se completează cu poziţia 8 cu următorul cuprins:

"8. Instituţia Publică Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership".

7. Controlul asupra executării prezentei hotărâri se pune în sarcina Ministerului Educaţiei şi Cercetării.

8. Prezenta hotărâre intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al Republicii Moldova.

Anexa nr.1

la Hotărârea Guvernului nr.807/2023

STATUTUL

Instituţiei Publice Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership

I. DISPOZIŢII GENERALE

1. Prezentul Statut reglementează misiunea, funcţiile de bază, drepturile şi principiile de activitate ale Instituţiei Publice Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership (în continuare – Institut).

2. Institutul este o instituţie publică de formare continuă, în care Ministerul Educaţiei şi Cercetării exercită funcţia de fondator (în continuare – fondator). Institutul este persoană juridică de drept public, la autogestiune, care dispune de ştampilă cu Stema de Stat a Republicii Moldova, de denumire în limba română şi deţine conturi bugetare şi extrabugetare, inclusiv valutare, la Trezoreria de Stat.

3. Sediul Institutului este situat în municipiul Chişinău.

4. Institutul cooperează cu toate instituţiile de pe teritoriul Republicii Moldova din sfera sa de competenţă, precum şi cu instituţiile internaţionale pentru dezvoltarea programelor comune, preluarea şi transpunerea celor mai potrivite practici, precum şi pentru atragerea asistenţei externe.

II. MISIUNEA, FUNCŢIILE DE BAZĂ, DREPTURILE ŞI

 PRINCIPIILE DE ACTIVITATE ALE INSTITUTULUI

5. Institutul are misiunea de a creşte calitatea predării şi a conducerii în sistemul de învăţământ prin implicarea sa în toate procesele formării, inserţiei profesionale şi progresului în carieră al personalului din învăţământ.

6. Institutul îşi desfăşoară activitatea în baza principiilor legalităţii, transparenţei, integrităţii profesionale şi al autoadministrării şi independenţei.

7. Funcţiile de bază ale Institutului sunt următoarele:

1) asigurarea experienţei teoretice şi practice necesare în scopul stabilirii cadrului pentru sistemul de formare iniţială şi continuă a cadrelor didactice şi manageriale;

2) furnizarea formării continue la înalte standarde de calitate pentru cadrele didactice şi manageriale, în funcţie de nevoile de formare individuale identificate;

3) corelarea continuă a relaţiei dintre programele de studii destinate formărilor iniţiale şi celor continue şi realităţile privind implementarea achiziţiilor în sala de clasă;

4) constituirea şi organizarea activităţii reţelei de mentori din teritoriu pe trei niveluri:

a) mentorat pentru stagiile de practică pedagogică;

b) mentorat pentru tinerii specialişti;

c) mentorat pentru dezvoltarea profesională la locul de muncă;

5) monitorizarea şi îmbunătăţirea inserţiei profesionale a tinerilor specialişti şi a progresului lor în carieră;

6) îndrumarea şi sprijinirea diseminării în sistemul de educaţie a metodelor de predare şi conducere de succes;

7) realizarea, pe bază de necesităţi, a unor cercetări în domeniul formării, inserţiei profesionale şi progresului în carieră al personalului din învăţământ;

8) elaborarea materialelor metodologice şi a ghidurilor pentru cadrele didactice;

9) desfăşurarea activităţilor de promovare în societate a statutului personalului din învăţământ;

10) identificarea tinerilor cu vocaţie şi încurajarea acestora să urmeze o carieră didactică;

11) iniţierea şi desfăşurarea proiectelor şi a colaborărilor internaţionale în domeniul de activitate;

12) elaborarea de acte normative în domeniul formării cadrelor didactice şi de conducere şi prezentarea acestora Ministerului Educaţiei şi Cercetării;

13) desfăşurarea altor activităţi legale, stabilite de către fondator, în acord cu nevoile punctuale ale sistemului de învăţământ din Republica Moldova.

8. Institutul are următoarele drepturi:

1) să beneficieze de asistenţă tehnică şi financiară;

2) să solicite şi să primească de la autorităţile şi instituţiile publice informaţia şi suportul necesar pentru exercitarea atribuţiilor sale stabilite de prezentul Statut;

3) să antreneze, în caz de necesitate, specialişti, experţi, consultanţi, inclusiv prin contract, de la instituţii ştiinţifice şi de învăţământ superior din ţară şi de peste hotare;

4) să organizeze şi să participe la conferinţe, seminare, traininguri, workshopuri şi alte activităţi naţionale şi internaţionale privind activitatea pe care o desfăşoară;

5) să delege specialişti, experţi, consultanţi pentru participare la activităţile ce ţin de formarea profesională, desfăşurate de organizaţiile naţionale, europene, internaţionale şi interstatale.

III. ORGANIZAREA ACTIVITĂŢII INSTITUTULUI

9. Fondatorul exercită următoarele funcţii:

1) stabileşte viziunea şi direcţiile prioritare de activitate ale Institutului;

2) desemnează membrii Consiliului Institutului (în continuare – Consiliu);

3) numeşte şi eliberează din funcţie directorul Institutului;

4) aprobă procedura de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiei de director. Până la numirea în funcţie a directorului, pe bază de concurs, ministrul educaţiei şi cercetării numeşte un director interimar;

5) convoacă şedinţele Consiliului;

6) propune indicatorii-cheie anuali de performanţă spre aprobare Consiliului Institutului;

7) examinează propunerile Institutului cu privire la bugetul anual şi alocă resursele prevăzute în limitele bugetului de stat.

10. Conducerea Institutului este realizată de către:

1) Consiliul Institutului;

2) director.

11. Consiliul este organul colegial superior de conducere, care are rol de supraveghere şi monitorizare a activităţii Institutului.

12. Consiliul exercită următoarele atribuţii:

1) aprobă indicatorii-cheie anuali de performanţă cu valori-ţintă, care acoperă toate domeniile de activitate ale Institutului, la propunerea Ministerului Educaţiei şi Cercetării, conform anexei la prezentul Statut;

2) aprobă statul de personal al Institutului;

3) adoptă decizii privind activitatea Institutului;

4) promovează politicile şi principiile generale care reglementează activitatea Institutului;

5) aprobă planurile şi rapoartele de activitate ale Institutului, inclusiv în baza indicatorilor-cheie de performanţă;

6) stabileşte condiţiile de salarizare a personalului Institutului, inclusiv a directorului;

7) aprobă bugetul anual al Institutului şi propune fondatorului bugetul constituit din alocaţiile de la bugetul de stat.

13. Membrii Consiliului se desemnează de către fondator, pentru o perioadă de 5 ani, din rândul reprezentanţilor instituţiilor de învăţământ superior şi de formare continuă, ai Ministerului Educaţiei şi Cercetării, ai instituţiilor publice din domeniul educaţiei şi/sau ai societăţii civile cu experienţă relevantă în domeniul de activitate al Institutului.

Membrii Consiliului:

1) au dreptul de acces la informaţiile şi materialele Institutului, cu respectarea principiului confidenţialităţii;

2) au obligaţia să respecte Statutul Institutului, să contribuie la realizarea sarcinilor şi funcţiilor acestuia privind implementarea misiunii Institutului;

3) au obligaţia să declare şi să evite conflictele de interese.

14. Numărul membrilor Consiliului nu poate fi mai mic de 3 şi mai mare de 5 persoane. Preşedintele Consiliului este ales din rândul membrilor acestuia. Secretarul Consiliului este desemnat de către directorul Institutului din rândul colaboratorilor Direcţiei management instituţional.

15. Secretarul Consiliului are următoarele atribuţii:

1) organizează şedinţele Consiliului şi ţine evidenţa prezenţei membrilor acestora în şedinţe;

2) întocmeşte procesele-verbale ale şedinţelor Consiliului;

3) prezintă agenda şi documentele aferente şedinţelor Consiliului.

16. Membrii Consiliului pot fi revocaţi de către fondator oricând pe durata mandatului, în următoarele cazuri:

1) absentarea nemotivată de la 3 şedinţe consecutive;

2) întreruperea relaţiilor de muncă/serviciu cu entitatea;

3) la cererea membrilor Consiliului.

17. Consiliul se convoacă în măsura necesităţii, dar nu mai rar decât trimestrial, la iniţiativa fondatorului, a preşedintelui Consiliului şi/sau a directorului Institutului.

18. Şedinţa Consiliului este deliberativă în prezenţa majorităţii membrilor săi. Informaţia în scris despre ţinerea şedinţei Consiliului, în care se indică timpul şi locul desfăşurării acesteia, ordinea de zi, inclusiv materialele aferente, se expediază prin e-mail tuturor membrilor Consiliului cu cel puţin 7 zile înainte de ziua şedinţei.

19. Deciziile Consiliului se adoptă cu majoritatea simplă de voturi a membrilor numiţi, cu excepţia deciziei privind înaintarea propunerilor de modificare şi completare a Statutului, introducerea modificărilor în structura acestuia, inclusiv în statul de personal. Decizia în cauză se adoptă cu voturile a cel puţin 2/3 din membrii numiţi. În caz de paritate de voturi, procedura de votare se se repetă.

20. Şedinţele Consiliului se consemnează în procese-verbale, semnate de către preşedintele Consiliului şi secretarul şedinţei, desemnat de către directorul Institutului. Copiile proceselor-verbale se distribuie membrilor Consiliului în termen de 5 zile de la data desfăşurării şedinţei.

21. Activitatea în cadrul Consiliului nu se remunerează.

22. Directorul Institutului, selectat în bază de concurs, este numit în funcţie şi eliberat din funcţie de către fondator, la propunerea Consiliului. Durata mandatului de director al Institutului este de 4 ani.

23. La funcţia de director al Institutului poate candida persoana care întruneşte cumulativ următoarele condiţii:

1) deţine funcţii ştiinţifico-didactice şi ştiinţifice, grade didactice şi manageriale relevante în învăţământul general, profesional tehnic, superior şi cercetare;

2) are o vechime în muncă de cel puţin 5 ani în domeniul formării profesionale;

3) nu a atins vârsta de pensionare la data expirării termenului de depunere a dosarelor;

4) cunoaşte limba română şi una dintre limbile de circulaţie internaţională;

5) nu are antecedente penale nestinse pentru infracţiuni săvârşite cu intenţie;

6) nu este privată de dreptul de a ocupa anumite funcţii sau de a exercita o anumită activitate, drept pedeapsă de bază sau complementară, ca urmare a sentinţei judecătoreşti definitive prin care s-a dispus această interdicţie;

7) în ultimii 5 ani, în cazierul privind integritatea profesională, nu are înscrieri cu privire la rezultatul negativ al testului de integritate profesională pentru încălcarea obligaţiei prevăzute la art.7 alin.(2) lit.a) din Legea nr.325/2013 privind evaluarea integrităţii instituţionale.

24. Directorul poate fi eliberat din funcţie înainte de expirarea mandatului, la iniţiativa majorităţii membrilor Consiliului şi/sau a fondatorului, pentru îndeplinirea nesatisfăcătoare a indicatorilor de performanţă individuală sau în temeiul altor motive prevăzute de Codul muncii al Republicii Moldova nr.154/2003.

25. Directorul Institutului:

1) organizează activitatea Institutului şi consolidează capacităţile funcţionale ale acestuia;

2) prezintă spre aprobare fondatorului, cel târziu până în data de 1 decembrie, planul de activitate pe anul calendaristic următor;

3) prezintă fondatorului raportul anual, ţinând cont de termenele stabilite de către Ministerul Finanţelor, care se publică pe pagina web oficială a Institutului;

4) prezintă Consiliului, cel târziu până la 31 martie, raportul anual de activitate;

5) propune, după caz, Consiliului un regulament de ordine interioară, precum şi alte proceduri, cu respectarea prezentului Statut, în vederea organizării activităţii Institutului. Regulamentul şi/sau procedurile intră în vigoare după avizarea acestora de către fondator;

6) asigură colaborarea Institutului cu instituţiile din sistemul de educaţie;

7) reprezintă Institutul în relaţiile cu autorităţile publice, organizaţiile şi instituţiile naţionale şi internaţionale, cu instituţiile donatoare care acordă suport pentru desfăşurarea activităţilor şi asigurarea funcţionalităţii Institutului;

8) asigură elaborarea propunerilor de buget şi prezentarea acestora fondatorului;

9) asigură gestionarea resurselor bugetare şi administrarea patrimoniului public în conformitate cu principiile bunei guvernări;

10) este responsabil de îndeplinirea corespunzătoare a funcţiilor atribuite Institutului şi de prezentarea raportărilor aferente acestora către fondator;

11) organizează îndeplinirea altor sarcini în domeniile de activitate ale Institutului, la solicitarea fondatorului;

12) asigură realizarea indicatorilor de performanţă instituţională în raport cu valorile-ţintă stabilite la începutul anului.

IV. FINANŢAREA ŞI PATRIMONIUL INSTITUTULUI

26. Finanţarea activităţii Institutului se efectuează din contul:

1) alocaţiilor de la bugetul de stat;

2) veniturilor provenite din prestarea contra plată a serviciilor de formare continuă şi a altor servicii de consultanţă;

3) granturilor, sponsorizărilor şi donaţiilor;

4) altor surse legale.

Mijloacele financiare alocate de la bugetul de stat, nevalorificate la data încheierii anului bugetar, la decizia Consiliului, se acumulează în soldul instituţiei sau se transferă la bugetul de stat. Proporţia distribuţiei mijloacelor financiare neutilizate între modalităţile de utilizare menţionate se aprobă de către Consiliu.

27. Patrimoniul Institutului este format din drepturile şi obligaţiile legale, asupra bunurilor mobile, imobile şi digitale, aflate în proprietatea publică sau privată a statului, pe care le administrează în condiţiile legii, cu diligenţa unui bun proprietar, şi asupra bunurilor aflate în proprietatea Institutului, dobândite în condiţiile legii.

28. Patrimoniul Institutului poate fi îmbogăţit şi completat prin achiziţii, donaţii, prin preluarea în regim de comodat sau prin transfer, cu acordul părţilor, de bunuri, din partea unor instituţii publice ale administraţiei publice centrale şi locale, a unor persoane juridice de drept privat sau a unor persoane fizice din ţară sau din străinătate, precum şi prin orice alte modalităţi prevăzute de lege

29. Reorganizarea şi dizolvarea Institutului se efectuează prin hotărâre a Guvernului, la propunerea fondatorului.

V. EVIDENŢA CONTABILĂ ŞI RAPORTAREA

30. Institutul ţine evidenţa contabilă şi prezintă rapoarte statistice în corespundere cu prevederile cadrului normativ.

31. Controlul activităţii economico-financiare a Institutului este exercitat de către organele abilitate cu acest drept.

32. Institutul monitorizează şi prognozează indicii economici de dezvoltare a domeniului de activitate, ţine evidenţa contabilă, operativă şi statistică, prezintă, în modul stabilit, organelor respective dări de seamă contabile şi statistice centralizate şi poartă răspundere pentru veridicitatea lor.

33. Institutul ţine evidenţa cheltuielilor aferente implementării proiectelor de dezvoltare, întocmeşte rapoarte trimestriale, anuale sau la solicitare privind procesul implementării proiectelor şi utilizarea fondurilor destinate proiectelor, prezentându-le în conformitate cu prevederile actelor normative.

34. Activitatea Institutului este supusă auditului extern în conformitate cu prevederile actelor normative.

Anexă

la Statutul Instituţiei Publice Institutul

Naţional pentru Educaţie şi Leadership

Lista indicatorilor-cheie de performanţă

Anexa nr.2

la Hotărârea Guvernului nr.807/2023

Structura organizatorică

a Instituţiei Publice Institutul Naţional

pentru Educaţie şi Leadership

Director

Direcţia mentorat şi formare continuă

Direcţia formare iniţială şi managementul proiectelor

Direcţia management instituţional

Anexa nr.3

la Hotărârea Guvernului nr.807/2023

Organigrama

Instituţiei Publice Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership

Anexa nr.4

la Hotărârea Guvernului nr.807/2023

METODOLOGIA

de calculare a tarifelor la serviciile prestate contra

plată de către Instituţia Publică Institutul Naţional

pentru Educaţie şi Leadership

I. DISPOZIŢII GENERALE

1. Prezenta Metodologie este elaborată în scopul stabilirii unor principii unice de calculare a tarifelor pentru serviciile prestate contra plată de către Instituţia Publică Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership (în continuare – tarife).

2. Prezenta Metodologie stabileşte:

1) structura cheltuielilor incluse în cost pentru calcularea tarifelor;

2) modul de calculare a tarifelor.

3. La calcularea tarifelor se asigură respectarea următoarelor cerinţe:

1) acoperirea cheltuielilor directe şi a celor indirecte aferente acordării tuturor serviciilor;

2) determinarea tarifelor în baza analizei detaliate a cheltuielilor efective suportate de către Instituţia Publică Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership (în continuare – Institut) în perioada de activitate precedentă şi a modificării componentelor;

3) ajustarea la legislaţie.

II. CHELTUIELILE INCLUSE ÎN COSTUL SERVICIILOR

4. Structura cheltuielilor directe incluse în costul serviciilor prestate cuprinde:

1) retribuirea muncii;

2) contribuţiile de asigurări sociale de stat obligatorii;

3) consumabilele pentru oferirea serviciului respectiv (inclusiv pentru proba practică şi demonstraţie);

4) costul întreţinerii infrastructurii tehnologice aferente serviciului respectiv;

5) costul pentru dezvoltarea instituţională (promovarea cursurilor, achiziţii, modernizări, reparaţii curente etc.).

Cheltuielile directe pentru perioadele concrete de gestiune se determină conform formulei stabilite în punctul 10.

5. Cheltuielile privind retribuirea muncii reprezintă retribuţia calculată în mediul personalului implicat direct în procesul de acordare a serviciilor.

6. Cuantumurile contribuţiilor pentru asigurările sociale de stat obligatorii se stabilesc prin legile anuale ale bugetului asigurărilor sociale de stat.

7. Cheltuielile indirecte incluse în costul serviciilor cuprind cheltuielile efectiv suportate privind întreţinerea capacităţii necesare a Institutului pentru prestarea serviciilor, cu excepţia cheltuielilor directe şi a cheltuielilor pentru investiţiile capitale.

Cheltuielile indirecte pentru perioadele concrete de gestiune se determină conform calculului-model stabilit în punctul 11.

III. MODUL DE CALCULARE A TARIFELOR

8. Tarifele se stabilesc în baza rezultatelor analizei detaliate a veniturilor şi cheltuielilor suportate de Institut pe parcursul ultimilor 3 ani şi se revizuiesc anual.

9. Cuantumurile tarifelor se deduc aplicându-se formula:

T = C_directe + C_indirecte ,

unde:

T – tariful;

C_directe – cheltuielile directe;

C_indirecte – cheltuielile indirecte.

10. Ţinând cont de specificul fiecărui serviciu, cheltuielile directe (C_directe) se determină conform formulei:

C_directe = C_muncă + S_{uma. a.s.} + C_materiale ,

unde:

C_muncă – costul cheltuielilor legate de retribuirea muncii personalului implicat direct în acordarea serviciului corespunzător, determinate conform formulei:

C_muncă = C_{1 min.} × N_t ,

unde:

C_{1 min.} – costul unui minut al timpului lucrativ, determinat prin raportarea salariului mediu lunar al personalului implicat în acordarea serviciului corespunzător la volumul mediu de minute lucrătoare pe lună, ţinând cont de media de 22 de zile lucrătoare pe lună;

N_t – norma de timp pentru acordarea serviciului;

S_uma.a.s. – suma contribuţiilor de asigurări sociale de stat obligatorii achitate de angajator, determinată prin aplicarea tarifului aprobat la cheltuielile de muncă (C_muncă);

C_materiale – cheltuielile pentru întreţinerea infrastructurii tehnologice aferente serviciului respectiv.

11. Cheltuielile indirecte (C_indirecte) incluse în tarif se determină prin înmulţirea normei de timp pentru acordarea serviciului corespunzător cu costul unei ore de lucru, determinat conform următorului calcul-model.

Model

Calculul costului unei ore de lucru

pentru determinarea cheltuielilor indirecte

(în baza cheltuielilor pe anul _______________)

12. Costul unei ore de lucru pentru determinarea cheltuielilor indirecte (C_{ost ch.ind.1 oră/lucru}) se calculează aplicându-se formula:

C_{ost ch.ind.1 oră / lucru} = (S_{uma. c.t.} – (F_{ond. r.m.}+ S_{uma. a.s.} + C_materiale)) / F_{ond. t.a.o.},

unde:

F_{ond. r.m.} – fondul de retribuire a muncii personalului implicat direct în procesul de prestare a serviciilor;

S_{uma. a.s.} – contribuţiile de asigurări sociale de stat obligatorii achitate de către angajator pentru personalul implicat direct în procesul de prestare a serviciilor;

C_materiale – cheltuielile pentru întreţinerea infrastructurii tehnologice aferente serviciului respectiv;

S_{uma. c.t.} – cheltuielile efectiv suportate pentru întreţinerea Institutului, cu excepţia cheltuielilor pentru investiţiile capitale;

F_{ond. t.a.o.} – fondul anual de timp lucrativ, determinat în corespundere cu numărul de personal conform schemei de încadrare, zilele calendaristice lucrătoare pe an şi numărul de ore lucrătoare pe zi conform legislaţiei (ore lucrătoare).

13. Pentru serviciile oferite în afara programului de lucru şi în zilele de repaus/zilele de sărbătoare nelucrătoare, în tarif se include costul dublu al cheltuielilor.

Anexa nr.5

la Hotărârea Guvernului nr.807/2023

NOMENCLATORUL ŞI TARIFELE

la serviciile prestate de către Instituţia Publică

Institutul Naţional pentru Educaţie şi Leadership