Ordine

Ordin nr.1484 din 23.07.2026 cu referire la completarea Ordinului MEC nr.1087/2026

Tipul documentului: Ordine
Data adoptării: 23.07.2026

MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII

O R D I N

cu referire la completarea Ordinului MEC nr.1087/2026

nr. 1484 din 23.07.2026

(în vigoare 23.07.2026)

Monitorul Oficial al R. Moldova nr. 359-362 art. 638 din 06.08.2026

* * *

În temeiul prevederilor art.140 din Codului educaţiei al Republicii Moldova nr.152/2014 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 24.10.2014, nr.319-324, art.643), cu modificările ulterioare, pct.9 subpct.9.10. din Regulamentul cu privire la organizarea şi funcţionarea Ministerului Educaţiei şi Cercetării, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr.146/2021, cu modificările ulterioare, şi în scopul organizării în anul de studii 2026-2027 a procesului educaţional în clasele cu predare simultană în învăţământul primar, Ministrul educaţiei şi cercetării emite prezentul

ORDIN:

1. Metodologia privind organizarea procesului educaţional în clasele cu predare simultană în învăţământul primar, aprobată prin Ordinul MEC nr.1087/2026, cu modificările ulterioare, se modifică după cum urmează:

1.1. Capitolul VII. Dispoziţii tranzitorii şi finale se completează cu pct.37¹ cu următorul cuprins:

"Pct. 37¹

În anul de studii 2026-2027:

37¹.1. Instituţiile de învăţământ care organizează clase cu predare simultană asociate neconsecutiv (I-III, II-IV, I- IV), cu un efectiv de cel mult 20 de elevi, vor realiza procesul educaţional conform anexei nr.7;

37¹.2. Instituţiile de învăţământ care organizează clase cu predare simultană asociate a câte trei (I-II-III, I-II-IV, II-III-IV, I-III-IV), cu un efectiv de cel mult 14-20 de elevi, vor realiza procesul educaţional conform anexei nr.2.

La disciplinele Limba şi literatura română şi Matematică, în cazul asocierii a trei clase, procesul educaţional se va organiza separat pentru două clase asociate consecutiv (I–II, II–III sau III–IV) şi separat pentru cea de-a treia clasă, în vederea asigurării unui demers didactic adecvat particularităţilor de vârstă şi nivelului de studiu."

1.2. Se completează cu Anexa nr.7, cu următorul cuprins:

“Anexa nr.7 Plan de învăţământ intermediar pentru clasele cu predare simultană, asociate neconsecutiv, cu un număr total de cel mult 20 de elevi Aplicare intermediară în anul de studii 2026 – 2027
Nr. crt.	Disciplina şcolară	Numărul de ore conform Planului-cadru
		Clasa		Clasa		Clasa
		I - III		II - IV		I - IV
Separat
1.	Limba şi literatura română	8	7	7	7	8	7
1.	Limba străină	0	2	0	0	0	2
3.	Matematica	4	4	4	4	4	4
4.	Ştiinţe	0	1	0	0	0	1
5.	Istoria românilor şi universală	0	0	0	1	0	1
Total ore la fiecare clasă realizate separat		12	14	11	12	12	15
Total ore la un set de clase realizate separat		26		23		27
Simultan
1.	Limba străină	0		2		0
2.	Ştiinţe	0		1		0
3.	Educaţia moral-spirituală	1		1		1
4.	Educaţie muzicală	1		1		1
5.	Educaţie plastică	1		1		1
6.	Educaţie tehnologică	1		1		1
7.	Educaţie fizică	2		2		2
8.	Dezvoltare personală	1		1		1
Numărul de ore predate simultan la două clase		7		10		7
*Total ore la un set de clase cu predare simultană*		33		33		34

2. Direcţia politici curriculare în învăţământ general:

2.1. va aduce prevederile prezentului ordin la cunoştinţa organelor locale de specialitate în domeniul învăţământului, instituţiilor de învăţământ general, instituţiilor de formare iniţială şi continuă în domeniul ştiinţelor educaţiei;

2.2. va monitoriza implementarea Metodologiei privind organizarea procesului educaţional în clasele cu predare simultană în învăţământul primar.

3. Prezentul ordin intră în vigoare la data aprobării.

4. Controlul asupra executării prezentului ordin se pune în sarcina doamnei Valentina Olaru, secretar de stat.

MINISTRU	Dan PERCIUN
Nr.1484. Chişinău, 23 iulie 2026.