Ordin nr.334 din 02.09.2025 cu privire la aprobarea Regulamentului privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci
MINISTERUL CULTURII
O R D I N
cu privire la aprobarea Regulamentului privind modul
de conferire a categoriilor de calificare personalului
de specialitate din biblioteci
nr. 334 din 02.09.2025
(în vigoare 10.09.2025)
Monitorul Oficial al R. Moldova nr. 474-477 art. 799 din 10.09.2025
* * *
În temeiul art.28 din Legea nr.160/2017 cu privire la biblioteci (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2017, nr.301-315, art.529), cu modificările ulterioare,
ORDON:
1. Se aprobă Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci (se anexează).
2. Se abrogă Ordinul Ministerului Culturii nr.17 din 05.02.2015 cu privire la aprobarea Regulamentului privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci. (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2015, nr.115-123, art.749), cu modificările ulterioare.
3. Prezentul ordin intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al Republicii Moldova.
4. Controlul asupra executării prezentului ordin se pune în sarcina dlui Andrei Chistol, secretar de stat.
| MINISTRUL CULTURII | Sergiu PRODAN |
| Nr.334. Chişinău, 2 septembrie 2025. | |
Anexă
la Ordinul ministrului culturii
nr.334 din 02.09.2025
REGULAMENT
privind modul de conferire a categoriilor de calificare
personalului de specialitate din biblioteci
Capitolul I
DISPOZIŢII GENERALE
1. Prezentul Regulament privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci (în continuare – Regulament) stabileşte modul de organizare şi desfăşurare a procesului de conferire, confirmare şi păstrare a acestor categorii. Regulamentul reglementează criteriile, condiţiile, etapele şi mecanismele de evaluare profesională în vederea asigurării calităţii şi dezvoltării continue a resurselor umane din sistemul bibliotecar.
2. În sensul prezentului Regulament, următoarele noţiuni semnifică:
Atestare – proces profesional complex de evaluare a personalului de specialitate din biblioteci, care are ca finalitate conferirea, confirmarea sau păstrarea unei categorii de calificare.
Categorie de calificare – nivel de recunoaştere profesională a personalului de specialitate din biblioteci, acordat în urma evaluării performanţei, corespunzător categoriilor: doi, întâi, superioară.
Conferirea categoriei de calificare – proces de recunoaştere oficială, prin evaluare, a nivelului de competenţă profesională a personalului de specialitate din biblioteci, prin atribuirea uneia dintre categoriile prevăzute: doi, întâi sau superioară.
Confirmarea categoriei de calificare – validarea continuării deţinerii unei categorii de calificare, în baza rezultatelor activităţii profesionale, desfăşurate pe perioada de referinţă.
Păstrarea categoriei de calificare – menţinerea categoriei de calificare pentru personalul care îndeplineşte condiţiile stabilite de prezentul Regulament, fără susţinerea interviului de performanţă şi a raportului de autoevaluare.
Comisie de atestare – structură de evaluare constituită în condiţiile prezentului Regulament, abilitată să analizeze portofoliile de atestare şi să decidă asupra conferirii, confirmării sau păstrării categoriei de calificare.
Portofoliu de atestare – totalitatea documentelor şi materialelor prezentate de solicitant în procesul de conferire, confirmare sau păstrare a categoriei de calificare, care reflectă activitatea profesională şi servesc ca bază pentru evaluare.
Raport de autoevaluare – document elaborat de solicitant în care sunt reflectate activitatea profesională, rezultatele obţinute şi obiectivele de dezvoltare profesională.
Interviu de performanţă – dialog structurat între solicitant şi membrii comisiei de atestare, axat pe analiza performanţelor, contribuţiilor profesionale şi impactului activităţii.
3. Regulamentul stabileşte:
3.1. scopul atestării;
3.2. obiectivele atestării;
3.3. principiile de bază ale atestării;
3.4. cadrul de referinţă al atestării;
3.5. activitatea comisiilor de atestare;
3.6. procedura de organizare şi desfăşurare a procesului de atestare a personalului de specialitate din toate tipurile de biblioteci;
3.7. procedura de conferire, confirmare şi păstrare a categoriei de calificare a personalului de specialitate din biblioteci.
4. Scopul atestării este evaluarea personalului de specialitate din biblioteci în vederea conferirii, confirmării sau păstrării categoriilor de calificare.
5. Obiectivele atestării personalului de specialitate din biblioteci:
5.1. asigurarea unui proces eficient de evaluare a personalului de specialitate din biblioteci racordat la standardele naţionale şi internaţionale;
5.2. crearea cadrului motivaţional pentru dezvoltarea profesională a personalului de specialitate din biblioteci şi realizarea maximă a potenţialului intelectual, inovaţional şi creativ al acestora;
5.3. creşterea responsabilităţii personale a personalului de specialitate din biblioteci pentru reuşita propriei cariere profesionale;
5.4. prospectarea domeniului şi trasarea unor perspective în formarea continuă cu scopul asigurării unui management de calitate în funcţionarea instituţiilor bibliotecare;
5.5. sporirea importanţei şi a imaginii personalului de specialitate din biblioteci şi a bibliotecii în societate;
5.6. stabilirea concordanţei între calitatea serviciilor infodocumentare, prestate de personalul de specialitate din biblioteci şi retribuirea muncii acestuia.
6. Principiile de bază ale atestării personalului de specialitate din biblioteci:
6.1. respectarea dreptului personalului de specialitate din biblioteci la dezvoltare profesională şi la avansare în domeniul de activitate;
6.2. implicarea conştientă şi responsabilă a personalului de specialitate din biblioteci în procesul de atestare;
6.3. obiectivitate şi transparenţă în procesul de evaluare a personalului de specialitate din biblioteci;
6.4. echitatea şi egalitatea şanselor pentru fiecare participant la atestare.
7. În categoria personalului de specialitate din biblioteci se includ: personalul cu funcţii de conducere din biblioteci, bibliotecarii, bibliografii, metodiştii, cercetătorii, redactorii, conservatorii, restauratorii, inginerii de sistem, informaticienii, operatorii, custozii şi alte funcţii de profil.
Capitolul II
CADRUL DE REFERINŢĂ AL ATESTĂRII PERSONALULUI
DE SPECIALITATE DIN BIBLIOTECI
8. Atestarea personalului de specialitate din biblioteci se realizează de Ministerul Culturii de comun acord cu ministerele de resort, alte autorităţi publice centrale care au în subordine biblioteci; de secţiile/direcţiile raionale/municipale de cultură, în colaborare cu organele locale de specialitate în domeniul învăţămîntului.
9. Atestarea personalului de specialitate din biblioteci se realizează o dată la 5 ani prin conferirea, confirmarea sau păstrarea consecutivă a categoriilor de calificare doi, întâi şi superioară.
10. Atestarea personalului de specialitate din biblioteci este benevolă pentru obţinerea categoriei de calificare şi obligatorie pentru confirmarea sau păstrarea acesteia.
11. Personalul de specialitate din bibliotecile de drept privat beneficiază de dreptul de a fi atestat în conformitate cu prezentul Regulament.
12. Personalul de specialitate din biblioteci este admis la atestare dacă întruneşte cerinţele conform anexelor nr.1 şi nr.2.
13. Personalul de specialitate, care confirmă o vechime în muncă de cel puţin 30 de ani de activitate profesională în domeniu, îşi păstrează categoria de calificare atribuită. Portofoliul de atestare pentru păstrarea categoriei de calificare atribuită cuprinde următoarele acte:
13.1. cererea de păstrare a categoriei de calificare, conform anexei nr.3;
13.2. copia ultimului ordin de conferire, confirmare sau păstrare a categoriei de calificare;
13.3. acte care confirmă cel puţin 30 de ani de activitate profesională în domeniu;
13.4. pentru păstrarea categoriei de calificare doi: 5 certificate de formare continuă;
13.5. pentru păstrarea categoriei de calificare întâi: 5 certificate de formare continuă şi confirmarea a 1-2 participări la activităţi profesionale;
13.6. pentru păstrarea categoriei de calificare superioară: 5 certificate de formare continuă, 2 articole publicate în reviste de specialitate, 2 comunicări la activităţi profesionale.
Decizia privind păstrarea sau refuzul păstrării categoriei de calificare se ia în baza portofoliului de atestare (fără susţinerea interviului de performanţă) şi este valabilă pentru o perioadă de 5 ani.
14. În cazul în care se constată neajunsuri în activitatea personalului de specialitate din biblioteci, care deţine o categorie de calificare, conducătorul bibliotecii/conducătorul instituţiei în subordinea căreia se află biblioteca este în drept de a interveni cu un demers la Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci în vederea atestării înainte de termen.
15. Comisiile de atestare pot lua decizii cu referire la neadmiterea la atestare, retrogradarea, neacordarea sau retragerea categoriei atribuite pentru solicitanţii care admit abateri de la cadrul de reglementare în domeniu sau încălcări ale Codului deontologic al bibliotecarului.
16. Specialiştii cu studii superioare de specialitate în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi studii arhivistice, angajaţi în biblioteci, vor fi admişi la atestare nu mai devreme de un an de activitate în bibliotecă.
17. Specialiştii cu studii superioare din alte domenii de formare profesională, angajaţi în biblioteci, vor fi admişi la atestare după o pregătire profesională conform unei programe speciale la bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării (în cadrul unui Centru de formare continuă acreditat la domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi studii arhivistice sau unui Centru de formare profesională continuă pentru bibliotecari al unui centru biblioteconomic), însă nu mai devreme de un an de activitate în bibliotecă.
18. Specialiştii cu studii medii de specialitate în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi studii arhivistice sau cu studii superioare incomplete în aceste domenii de formare profesională (anul 2 studii cu frecvenţă la zi sau anul 3 studii cu frecvenţă redusă/la distanţă), angajaţi în biblioteci vor fi admişi la atestare, însă nu mai devreme de un an de activitate în bibliotecă.
19. Specialiştii cu studii medii de specialitate din alte domenii de formare profesională, angajaţi în biblioteci, vor fi admişi la atestare după o pregătire profesională conform unei programe speciale la bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării (în cadrul unui Centru de formare continuă acreditat la domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi studii arhivistice sau unui Centru de formare profesională pentru bibliotecari al unui centru biblioteconomic), însă nu mai devreme de doi ani de activitate în bibliotecă.
20. Personalul de specialitate din biblioteci poate solicita, cu titlu de excepţie, atestarea înainte de termen, când întruneşte condiţiile conform anexei nr.2.
21. Personalul de specialitate din biblioteci poate solicita următoarea categorie, cu titlu de excepţie, după un an de la conferirea/confirmarea categoriei precedente, când întruneşte condiţiile pentru obţinerea categoriei respective şi suplimentar întruneşte una din următoarele condiţii:
21.1. a obţinut titlul de master în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi studii arhivistice;
21.2. a obţinut titlul ştiinţific de doctor / doctor habilitat.
22. Personalul de specialitate din biblioteci poate solicita următoarea categorie, cu titlu de excepţie, după doi ani de la conferirea/confirmarea categoriei precedente, când întruneşte condiţiile pentru obţinerea categoriei respective şi suplimentar întruneşte cel puţin două din următoarele condiţii:
22.1. a obţinut în această perioadă titlul de licenţiat în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi studii arhivistice;
22.2. a obţinut diploma de recalificare la domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi studii arhivistice;
22.3. are experienţă de formator certificată prin adeverinţa respectivă (eliberată de centre specializate de formare continuă, centre naţionale sau departamentale de formare continuă pentru bibliotecari);
22.4. are publicaţii în ediţiile de specialitate din ţară (cel puţin 3) sau din străinătate (cel puţin 1);
22.5. este autor al unor idei inovaţionale implementate în biblioteci;
22.6. este autor sau coordonator de proiecte.
23. Personalul de specialitate din biblioteci, care se reîncadrează în activitatea de bibliotecă după o perioadă în care a desfăşurat alte activităţi (în funcţii elective, de demnitate publică, în autorităţi publice, organe sindicale, patronale sau în funcţii publice din sistemul educaţional ori cultural), beneficiază de menţinerea valabilităţii categoriei de calificare atribuite anterior. Acesta poate fi supus procesului de atestare în condiţiile prezentului Regulament după împlinirea a 5 ani de activitate efectivă în bibliotecă, calculaţi de la data reîncadrării.
24. Personalul de specialitate din biblioteci beneficiază de păstrarea categoriei de calificare atribuită anterior în cazul suspendării contractului individual de muncă în temeiul Codului muncii, inclusiv pentru: concediu de maternitate, concediu pentru îngrijirea copilului până la 4 ani, concediu pentru îngrijirea copilului cu dizabilităţi (până la 2 ani), concediu medical de lungă durată (până la 12 luni), concediu pentru îngrijirea unui membru bolnav al familiei (până la un an) sau participarea la cursuri de formare profesională în afara unităţii. La reîncadrarea în activitate, categoria de calificare se păstrează, iar următoarea atestare se efectuează după 5 ani de activitate efectivă în bibliotecă, calculaţi de la data reluării activităţii.
25. Personalul de specialitate din biblioteci, deţinător al unei categorii de calificare al cărei termen de valabilitate a expirat din cauza concedierii din motive neimputabile sau ca urmare a părăsirii sistemului bibliotecar pentru o perioadă de până la 7 ani, este în drept să solicite confirmarea/păstrarea categoriei de calificare obţinută anterior, în condiţiile stabilite de Regulament, după reîncadrarea în activitatea bibliotecii.
26. Personalul de specialitate din biblioteci, care din motive obiective (de ex.: boală, decesul unuia din membrii familiei, deplasare de serviciu şi alte cazuri, confirmate prin documente) nu se prezintă la atestare, poate solicita menţinerea valabilităţii categoriei de calificare atribuite anterior. Categoria de calificare atribuită anterior este prelungită de Comisia de atestare pentru o perioadă de un an, în baza unei cereri a solicitantului sau în baza demersului conducătorului instituţiei bibliotecare, sau al autorităţii, în subordinea căreia se află biblioteca (şef direcţie/secţie, primar, rector, director etc.). Categoria de calificare neconfirmată, ca urmare a absenţei nemotivate, îşi pierde valabilitatea.
27. Deţinătorilor de categorii de calificare li se acordă un spor lunar la salariu în conformitate cu prevederile legislaţiei аfеrеntă sistemului unitar de salarizare în sectorul bugetar.
28. Personalul de specialitate din bibliotecile instituţiilor din învăţământul primar şi secundar (inclusiv vocaţional) – şcoli primare, licee, gimnazii, depune cererile şi portofoliile de atestare privind conferirea/confirmarea/păstrarea categoriei de calificare doi şi întâi la comisiile raionale/municipale de atestare.
29. Personalul de specialitate din instituţiile de învăţământ profesional tehnic (şcoli profesionale, colegii, centre de excelenţă) depune cererile şi portofoliile de atestare privind conferirea, confirmarea sau păstrarea categoriei de calificare doi şi întâi la comisiile de atestare ale unităţilor bibliotecare, abilitate cu funcţia de centru biblioteconomic departamental, conform prevederilor "Regulamentului privind activitatea metodologică în cadrul Sistemului Naţional de Biblioteci din Republica Moldova", aprobat prin ordinul ministrului culturii.
Capitolul III
COMISIILE DE ATESTARE A PERSONALULUI
DE SPECIALITATE DIN BIBLIOTECI
30. În scopul realizării atestării, anual, până la 31 martie, se constituie prin ordin comisii de atestare în număr de 5-9 persoane, precum urmează:
30.1. comisii de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare – prin ordinul unităţii bibliotecare/instituţiei în subordinea căreia se află unitatea bibliotecară;
30.2. comisii raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci – prin ordinul direcţiei/secţiei cultură;
30.3. Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci – prin ordinul ministrului culturii. Activitatea comisiilor de atestare a personalului de specialitate din biblioteci este monitorizată de Ministerul Culturii.
31. Remunerarea activităţii comisiilor de atestare a personalului de specialitate din biblioteci se realizează în conformitate cu legislaţia şi normele de timp, conform anexei nr.4. În acest scop, secretarii comisiilor de atestare vor asigura evidenţa prezenţei la şedinţe şi a volumului de muncă realizat, care va servi ca temei pentru remunerarea membrilor comisiilor. Remunerarea activităţii comisiilor de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare se realizează de unităţile bibliotecare/instituţiile în subordinea cărora se află unitatea bibliotecară; a activităţii comisiilor raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci – din bugetul raional/municipal; a activităţii Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci – de Ministerul Culturii.
32. Comisiile de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare şi comisiile raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci au următoarele atribuţii:
32.1. examinează cererile solicitanţilor, conform anexelor nr.3 şi nr.5 privind conferirea, confirmarea sau păstrarea categoriei de calificare doi şi întâi;
32.2. evaluează calitatea şi relevanţa activităţii profesionale a solicitanţilor, în baza documentelor prezentate în portofoliul de atestare;
32.3. evaluează susţinerea publică a Raportului de autoevaluare, conform anexei nr.6 şi a Interviului de performanţă, conform anexei nr.7;
32.4. examinează portofoliile de atestare, prezentate de personalul care solicită păstrarea categoriei de calificare, în conformitate cu prevederile punctului 13 al Regulamentului;
32.5. consemnează constatările comisiei în Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci conform anexei nr.8, la Capitolul IV, Compartimentul "Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue";
32.6. înaintează Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci procesul-verbal, conform anexei nr.9, care conţine deciziile privind conferirea, confirmarea, păstrarea sau neacordarea categoriei de calificare.
33. Comisiile de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare se constituie în instituţiile de nivel naţional, în bibliotecile specializate şi universitare. În componenţa comisiei se includ specialişti cu categorie superioară, inclusiv din alte instituţii, reprezentanţi ai administraţiei bibliotecii, sindicatului, Ministerului Culturii, după caz – Ministerului Educaţiei şi Cercetării, altor autorităţi publice centrale de ramură. Preşedinte al comisiei de atestare este directorul instituţiei bibliotecare/conducătorul instituţiei în subordinea căreia se află unitatea bibliotecară, secretar – un membru al comisiei.
34. Comisiile raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci se constituie în raioane, municipii, Unitatea Teritorial Autonomă Găgăuzia. În componenţa comisiei se includ şeful secţiei/direcţiei cultură, specialistul responsabil de biblioteci de la secţia/direcţia cultură, specialistul responsabil de biblioteci din cadrul direcţiei raionale/municipale învăţământ, tineret şi sport, reprezentantul sindicatului raional/municipal din domeniul culturii/educaţiei, directorul/şeful de bibliotecă cu statut de centru biblioteconomic teritorial, alte cadre bibliotecare manageriale sau cu categorii de calificare întâi şi superioară. Preşedinte al comisiei raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci este şeful secţiei/direcţiei cultură, secretar – un membru al comisiei.
35. Organul superior cu drept de decizie în problemele atestării personalului de specialitate din biblioteci este Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci, constituită prin ordinul ministrului culturii. Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci este compusă din reprezentanţi ai Ministerului Culturii, Ministerului Educaţiei şi Cercetării, ai altor autorităţi publice centrale de ramură, sindicatului, asociaţiilor profesionale şi specialiştilor în biblioteconomie cu categorie superioară de calificare. Preşedintele Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci este, de regulă, reprezentantul Ministerului Culturii. Secretar - un membru al comisiei. Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci îşi desfăşoară activitatea pe parcursul unui an.
36. Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci are următoarele atribuţii:
36.1. examinează cererile solicitanţilor privind conferirea, confirmarea sau păstrarea categoriei de calificare superioare, precum şi cererile personalului de specialitate din biblioteci stipulat în punctul 37;
36.2. evaluează calitatea şi relevanţa activităţii profesionale a solicitanţilor, în baza documentelor prezentate în portofoliul de atestare;
36.3. evaluează susţinerea publică a Raportului de autoevaluare şi a Interviului de performanţă pentru conferirea sau confirmarea categoriei de calificare superioară precum şi categoriei doi şi întâi a personalului de specialitate din biblioteci stipulat în punctul 37;
36.4. evaluează susţinerea publică a Lucrării metodice/ştiinţifice/studiului, conform anexei nr.10 pentru conferirea sau confirmarea categoriei de calificare superioară;
36.5. examinează portofoliile de atestare, prevăzute la punctul 13 din Regulament, prezentate de solicitanţii pentru păstrarea categoriei de calificare superioară, precum şi de cei care solicită păstrarea categoriei doi şi întâi, în cazul personalului de specialitate menţionat la punctul 37;
36.6. consemnează constatările comisiei în Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci;
36.7. studiază procesele-verbale cu privire la atestarea personalului de specialitate din biblioteci, prezentate de comisiile unităţilor bibliotecare şi comisiile raionale/municipale şi ia decizii care servesc drept temei pentru emiterea ordinului ministrului culturii privind conferirea, confirmarea sau păstrarea categoriilor de calificare;
36.8. examinează cazurile în care solicitanţii nu întrunesc condiţiile pentru conferirea sau confirmarea categoriei de calificare solicitată şi decide acordarea unei categorii corespunzătoare punctajului acumulat; de asemenea, soluţionează litigiile survenite în procesul de atestare;
36.9. cu titlu de excepţie, după caz, conferă o categorie de calificare (întâi sau superioară) fără obţinerea consecutivă a categoriilor de calificare de către solicitant, dacă acesta corespunde cerinţelor;
36.10. în baza rezultatelor evaluării, la necesitate, elaborează note informative privind rezultatele atestării personalului de specialitate din biblioteci pentru conferirea, confirmarea sau păstrarea categoriei de calificare;
36.11. monitorizează respectarea prevederilor prezentului Regulament de comisiile de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare şi cele raionale/municipale.
37. Directorii/şefii şi directorii adjuncţi ai bibliotecilor naţionale, specializate, universitare, raionale, municipale şi orăşeneşti sunt atestaţi de Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci, indiferent de categoria de calificare solicitată.
38. În scopul soluţionării unor probleme de conflict, Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci instituie grupuri de experţi, dar dreptul de decizie finală îi aparţine.
Capitolul IV
ORGANIZAREA PROCESULUI DE ATESTARE A PERSONALULUI
DE SPECIALITATE DIN BIBLIOTECI
39. Atestarea personalului de specialitate din biblioteci este iniţiată prin cererea solicitantului, adresată preşedintelui comisiei de atestare respective. Cererea se elaborează conform anexei nr.3 sau nr.5 şi trebuie să fie avizată de conducătorul instituţiei bibliotecare sau al autorităţii în subordinea căreia se află biblioteca (şef direcţie/secţie, primar, rector, director etc.).
40. Cererile se depun de solicitanţi la comisiile unităţilor bibliotecare şi la comisiile raionale/municipale de atestare în perioada 1-15 aprilie. Portofoliile de atestare se depun până la 25 aprilie, fiind întocmite în conformitate cu anexa nr.11 şi prevederile punctului 13 din Regulament. Cererile pentru conferirea, confirmarea sau păstrarea categoriei de calificare superioare, precum şi categoriile de calificare doi şi întâi (pentru personalul nominalizat în punctul 37), se elaborează în două exemplare, al doilea exemplar fiind inclus în portofoliul de atestare.
41. Comisiile unităţilor bibliotecare şi comisiile raionale/municipale prezintă Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci, până la 25 aprilie, lista solicitanţilor pentru conferirea, confirmarea sau păstrarea categoriei de calificare superioare, precum şi a celor pentru categoriile de calificare doi şi întâi, care se încadrează în personalul nominalizat la punctul 37. La listă se anexează cererile şi portofoliile de atestare ale solicitanţilor.
42. Conferirea sau confirmarea categoriei de calificare se efectuează prin examinarea portofoliului de atestare al solicitantului şi prin susţinerea în cadrul şedinţei comisiei de atestare a Interviului de performanţă şi a Raportului de autoevaluare.
43. Punctajul total-minimum pentru conferirea sau confirmarea categoriei de calificare se stabileşte precum urmează:
43.1. categoria de calificare doi (punctaj total-minimum 120 de puncte);
43.2. categoria de calificare întâi (punctaj total-minimum 188 de puncte);
43.3. categoria de calificare superioară (punctaj total-minimum 275 de puncte).
44. În cazul în care candidatul nu întruneşte punctajul minimum necesar pentru conferirea sau confirmarea categoriei de calificare solicitată, acestuia i se poate conferi sau confirma o categorie corespunzătoare punctajului acumulat.
45. Şedinţele comisiilor de atestare au loc de la 1 mai până la 1 iunie. Rezultatele evaluării se înscriu în Fişa de evaluare a activităţii personalului de specialitate din biblioteci, conform anexei nr.12. Concluziile şi recomandările comisiei, precum şi punctajul acumulat pentru Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue, se înscriu în Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci şi se întocmeşte procesul-verbal al atestării personalului de specialitate din biblioteci, conform anexei nr.13.
46. În baza rezultatelor evaluării, se întocmesc procese-verbale ale şedinţelor comisiilor de atestare, care se înaintează Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci până la 15 iunie. În baza proceselor-verbale ale şedinţelor comisiilor de atestare, Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci înaintează Ministerului Culturii propuneri privind conferirea, confirmarea sau păstrarea categoriilor de calificare.
47. Ministerul Culturii emite, până la 1 iulie, un ordin privind rezultatele atestării.
48. Ministerul Culturii expediază copia ordinului privind rezultatele atestării unităţilor bibliotecare/instituţiilor în subordinea căreia se află unitatea bibliotecară, secţiilor/direcţiilor cultură, în care au activat comisii de atestare.
49. Unităţile bibliotecare/instituţiile în subordinea căreia se află unitatea bibliotecară, secţiile/direcţiile cultură, care au constituit comisii de atestare, în termen de 10 zile lucrătoare de la primirea copiei ordinului ministrului culturii, informează personalul de specialitate despre rezultatele atestării.
50. În temeiul ordinului ministrului culturii privind rezultatele atestării, fondatorii bibliotecilor şi autorităţile vizate (secţiile/direcţiile cultură, primăriile, instituţiile de învăţământ, alte instituţii şi organizaţii) emit ordine sau dispoziţii privind acordarea sporului lunar la salariu pentru categoria de calificare, prevăzut de legislaţia în vigoare, personalului de specialitate menţionat în ordinul sau dispoziţia respectivă. Sporul lunar la salariu se va acorda începând cu data de 1 iulie după emiterea ordinului sau dispoziţiei de conferire a categoriei de calificare.
Capitolul V
PROCEDURA DE CONFERIRE, CONFIRMARE ŞI PĂSTRARE
A CATEGORIILOR DE CALIFICARE A PERSONALULUI
DE SPECIALITATE DIN BIBLIOTECI
51. Categoria de calificare doi se conferă/confirmă în temeiul:
51.1. portofoliului de atestare;
51.2. rezultatelor evaluării activităţilor, realizate în baza Grilei de evaluare;
51.3. rezultatului susţinerii publice a Raportului de autoevaluare şi a Interviului de performanţă în cadrul comisiei de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţii bibliotecare, comisiei raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci sau a Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci.
52. Categoria de calificare întâi se conferă/confirmă în temeiul:
52.1. portofoliului de atestare;
52.2. rezultatelor evaluării activităţilor realizate în baza Grilei de evaluare;
52.3. rezultatului susţinerii publice a Raportului de autoevaluare şi a Interviului de performanţă în cadrul comisiei de atestare a personalului de specialitate a unităţii bibliotecare, comisiei raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci sau a Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci.
53. Categoria de calificare superioară se conferă/confirmă în temeiul:
53.1. portofoliului de atestare;
53.2. rezultatelor evaluării activităţilor realizate în baza Grilei de evaluare;
53.3. rezultatului susţinerii publice a lucrării metodice/ştiinţifice/studiului, a Raportului de autoevaluare şi a Interviului de performanţă în cadrul Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci.
54. Păstrarea categoriei de calificare doi, întâi sau superioară se efectuează în baza portofoliului de atestare prezentat de solicitant, în conformitate cu prevederile punctului 13 din Regulament.
Solicitările privind păstrarea categoriei de calificare doi şi întâi sunt examinate de comisiile unităţilor bibliotecare sau comisiile raionale/municipale, iar cele privind păstrarea categoriei superioare sau depuse de personalul menţionat la punctul 37 – de Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci.
55. Categoria de calificare neconfirmată, urmare a neparticipării la procesul de atestare, îşi pierde valabilitatea.
Capitolul VI
CONTESTAŢII
56. Deciziile Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci, Comisiilor unităţilor bibliotecare/ instituţiei în subordinea căreia se află unitatea bibliotecară şi comisiilor raionale/municipale pot fi contestate de persoanele supuse atestării.
57. Contestaţiile se depun la Ministerul culturii, în termen de 7 zile lucrătoare de la anunţarea rezultatelor atestării.
58. Ministerul Culturii creează o Comisie de contestaţie, care examinează contestaţiile în termen de 10 zile lucrătoare de la expirarea termenului de depunere a contestaţiilor.
59. Comisia de contestaţii este formată din trei membri, dintre care un membru va fi propus din cadrul Ministerului culturii, un reprezentant al asociaţiei profesionale şi un cadru managerial sau specialist în biblioteconomie cu categorie superioară de calificare. Componenţa Comisiei de contestaţii se aprobă prin ordin de către ministrul culturii. Reprezentantul asociaţiei profesionale este selectat prin lansarea unui apel public de către Ministerul Culturii. Membrii Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci, Comisiilor unităţilor bibliotecare/ instituţiei în subordinea căreia se află unitatea bibliotecară şi comisiilor raionale/municipale nu fac parte din componenţa Comisiei de contestaţii. Membrii Comisiei de contestaţii nu sunt remuneraţi pentru activitatea lor. Şedinţele Comisiei de contestaţii sunt deliberative dacă la ele participă toţi membrii săi. Deciziile Comisiei de contestaţii se adoptă cu majoritatea simplă a membrilor săi. Deciziile Comisiei de contestaţie se comunică contestatorului în formă scrisă, în termen de 3 zile lucrătoare.
60. Litigiile referitoare la atestare se examinează de instanţa de judecată competentă.
61. Ministerul Culturii va monitoriza modul de punere în aplicare a Regulamentului.
|
Anexa nr.1 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Grila de evaluare şi metodologia de cuantificare a activităţii profesionale1 ___________________________ 1 Grila de evaluare şi metodologia de cuantificare a activităţii profesionale oferă informaţii generale privind activităţile incluse în fişa de autoevaluare şi atestare (Anexa nr.8) şi punctajul atribuit acestor activităţi. |
||
| Activităţi de dezvoltare profesională şi de formare profesională continuă |
Punctaj acordat |
Volumul de muncă cuantificat |
|
Activitate profesională |
||
|
I. Activităţi profesionale, informaţionale, culturale, educaţionale, activităţi ştiinţifico-metodice, comunitare, de mentorat, de inovaţie şi creativitate etc. |
||
| 1.1. Activităţi privind dezvoltarea resurselor informaţionale ale bibliotecii (achiziţii curente şi retrospective, schimb internaţional, evaluarea colecţiilor etc.) | 5 | pe an |
| 1.2. Evidenţa resurselor informaţionale (înregistrarea documentelor, ţinerea la zi a registrelor (RMC, RI ), altor forme de evidenţă | 5 | pe an |
| 1.3. Prelucrarea analitico-sintetică a resurselor informaţionale, organizarea şi ţinerea la zi a sistemului de cataloage | ||
| - în regim automatizat | ||
| a) înregistrarea documentelor în catalogul electronic | 5 | pe an |
| b) clasificare/indexare | 5 | pe an |
| c) completarea şi redactarea fişierelor de autoritate (vedete de subiect, nume geografice, nume de persoane, colectivităţi, conferinţe etc.) | 5 | pe an |
| - în regim tradiţional | ||
| a) catalogarea documentelor | 3 | pe an |
| b) clasificarea documentelor | 3 | pe an |
| c) ţinerea la zi a sistemului de cataloage | 3 | pe an |
| 1.4. Activităţi de organizare, valorificare, salvgardare şi conservare a resurselor informaţionale | 5 | pe an |
| 1.5. Activităţi de asistenţă bibliografică | 5 | pe an |
| 1.6. Participarea la procesul de acreditare a programelor de studii (licenţă, masterat, doctorat) prin stabilirea gradului de asigurare informaţională a disciplinelor de studii | 5 | pe an |
| 1.7. Activitatea de informatizare, administrare şi menţinere a resurselor hardware, software, lingvistice | 5 | pe an |
| 1.8. Activităţi de comunicare a colecţiilor şi activităţi cu publicul: de informare, culturale, educaţionale, sociale (de ex.: zile de informare, lansări de carte, ora poveştilor, activităţi de promovare a resurselor informaţionale etc.) | ||
| a) la nivel instituţional | 1 | pentru 2 activităţi |
| b) la nivel local sau de reţea | 2 | pentru o activitate |
| c) la nivel zonal | 3 | pentru o activitate |
| d) la nivel naţional | 4 | pentru o activitate |
| e) la nivel internaţional | 5 | pentru o activitate |
| 1.9. Activităţi de raportare (Cercetarea statistică anuală Nr. 6-c; raportul EMU etc. | 3 | pe an |
| 1.10. Organizarea activităţilor profesionale (conferinţe, forumuri, seminare, mese rotunde, ateliere, training-uri, webinare, sesiuni de formare, consilii metodice etc.) | ||
| a) la nivel instituţional | 1 | pentru o activitate |
| b) la nivel local sau de reţea | 2 | pentru o activitate |
| c) la nivel zonal | 3 | pentru o activitate |
| d) la nivel naţional | 5 | pentru o activitate |
| e) la nivel naţional cu participare internaţională | 8 | pentru o activitate |
| f) la nivel internaţional | 10 | pentru o activitate |
| 1.11. Participări la activităţi profesionale (conferinţe, forumuri, mese rotunde, consilii metodice etc.) cu excepţia celor de formare profesională | 1 | pentru 5 asistări |
| 1.12. Prezentări de comunicări în cadrul activităţilor profesionale (conferinţe, forumuri, seminare, mese rotunde, ateliere, training-uri, webinare, sesiuni de formare, consilii metodice etc.) | ||
| a) la nivel instituţional (obligatoriu pentru categoria de calificare doi) | 5 | pentru o comunicare |
| b) la nivel local sau de reţea (obligatoriu pentru categoria de calificare întâi) | 6 | pentru o comunicare |
| c) zonal (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) | 8 | pentru o comunicare |
| d) la nivel naţional (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) | 10 | pentru o comunicare |
| e) la nivel internaţional | 15 | pentru o comunicare |
| 1.13. Prezentarea posterelor la conferinţe, Zile de informare, Nocturna Bibliotecilor, Noaptea Cercetătorilor, etc. | ||
| a) la nivel naţional | 3 | pentru un poster |
| b) la nivel internaţional | 6 | pentru un poster |
| 1.14. Utilizarea produselor informaţionale (catalog electronic, baze de date etc.) şi tehnologiilor comunicaţionale (poşta electronică, reţele sociale etc.) în activitatea profesională | 5 | pentru perioada de evaluare |
| 1.15. Crearea conţinutului digital | ||
| a) dezvoltarea bibliotecilor/colecţiilor digitale | 5 | pe an |
| b) crearea şi dezvoltarea repozitoriilor instituţionale (administrare şi arhivare) | 5 | pe an |
| c) arhivarea documentelor în arhive digitale (de ex. Zenodo) | 5 | pe an |
| d) arhivarea revistelor în baze de date internaţionale | 5 | pe an |
| 1.16. Activităţi social-media | ||
| a) administrarea/dezvoltarea site-lui, blogurilor | 5 | pe an |
| b) menţinerea profilurilor pe reţele sociale | 4 | pe an |
| c) crearea conţinuturilor/materialelor promo audio/video | 2 | pentru un material audio/video |
| 1.17. Elaborarea documentelor: politici, strategii, regulamente, standarde, instrucţiuni tehnologice/metodice, note informative etc. | ||
| a) la nivel instituţional | 5 | pentru un document |
| b) la nivel local sau de reţea | 7 | pentru un document |
| c) la nivel naţional | 10 | pentru un document |
| d) la nivel internaţional | 15 | pentru un document |
| 1.18. Activităţi în diverse tipuri de comisii, comitete, grupuri de lucru, consilii, colegii de redacţie etc., certificate prin ordine şi dispoziţii | ||
| a) la nivel instituţional | 2 | pe an pentru o comisie |
| b) la nivel local sau de reţea | 3 | pe an pentru o comisie |
| c) la nivel naţional | 4 | pe an pentru o comisie |
| d) la nivel internaţional | 5 | pe an pentru o comisie |
| 1.19. Elaborarea şi editarea lucrărilor metodice (ghiduri metodologice, indicaţii metodice etc.) | ||
| e) la nivel instituţional | 5 | pentru o lucrare |
| f) la nivel local sau de reţea | 8 | pentru o lucrare |
| g) la nivel naţional | 10 | pentru o lucrare |
| 1.20. Elaborarea şi editarea materialelor promoţionale privind serviciile, resursele şi produsele bibliotecii (tradiţionale sau electronice) | 1 | pentru o lucrare |
| 1.21. Tehnoredactarea computerizată şi design-ul lucrărilor bibliotecii | 5 | pentru un an |
| 1.22. Elaborarea şi editarea bibliografiilor (tradiţionale sau electronice) | ||
| a) autor (coautor), alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie (≤ 150 descrieri bibliografice) | 5 | pentru o lucrare |
| b) autor (coautor) | 10 | pentru o lucrare |
| c) alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie (≤ 500 descrieri bibliografice) | ||
| d) autor (coautor), alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie (≤ 1500 descrieri bibliografice) | 15 | pentru o lucrare |
| e) autor (coautor), alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie ( ≥ 1500 descrieri bibliografice) | 20 | pentru o lucrare |
| 1.23. Evaluarea bibliografiilor, lucrărilor metodice, materialelor didactice, articolelor etc. | 3 | pentru o lucrare |
| 1.24. Elaborarea şi editarea dicţionarelor, ghidurilor, almanahurilor, calendarelor, suporturilor de curs, manualelor/monografiilor de specialitate etc. (autor, alcătuitor, redactor, traducător ş.a.) | 15 | pentru o coală de autor2 |
|
___________________________ 2 Coala de autor este egală cu 40.000 de semne tipografice, aproximativ 20 de pagini A4 (la 1,5 interval, corp – 12). Dacă lucrarea are un volum mai mic de o coală de autor, atunci se calculează punctajul pentru volumul de muncă realizat (de exemplu: dacă lucrarea are 10 pagini sau 20.000 de semne tipografice, atunci punctajul pentru acest volum de muncă va fi egal cu 8 puncte (se face rotunjirea). |
||
| 1.25. Pregătirea şi publicarea articolelor ştiinţifice, ştiinţifico-practice şi metodice în reviste şi culegeri de articole ştiinţifice (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) | ||
| a) la nivel instituţional | 8 | pentru o coală de autor |
| b) la nivel naţional | 10 | pentru o coală de autor |
| c) la nivel naţional cu participare internaţională | 15 | pentru o coală de autor |
| d) la nivel internaţional | 20 | pentru o coală de autor |
| e) într-o limbă străină | 25 | pentru o coală de autor |
| 1.26. Pregătirea şi publicarea materialelor informative, publicistice, de promovare a domeniului profesional în ziare, reviste, alte surse instituţionale, locale, naţionale (tradiţionale şi electronice): | ||
| a) reviste | 3 | pentru un articol |
| b) ziare | 2 | pentru un articol |
| c) site-uri, bloguri, reţele sociale | 1 | pentru 2 informaţii |
| 1.27. Elaborări de curricula pentru activităţi de formare profesională continuă sau portofolii privind serviciile oferite de bibliotecă | 5 | pentru un curs |
| 1.28. Realizarea sondajelor, studiilor sociologice, cercetărilor de marketing, cercetărilor statistice | ||
| a) la nivel instituţional | 2 | pentru un studiu |
| b) la nivel local sau de reţea | 3 | pentru un studiu |
| c) la nivel zonal | 4 | pentru un studiu |
| d) la nivel naţional | 5 | pentru un studiu |
| 1.29 Elaborarea portofoliului evaluării bibliotecii cu atribuirea /confirmarea categoriei bibliotecii | 5 | pentru un raport |
| 1.30. Elaborarea şi prestarea cursurilor de formare profesională continuă sau cursuri pentru utilizatori | 10 | pentru un curs |
| 1.31. Formator (pentru bibliotecari şi/sau utilizatori): | ||
| a) la nivel instituţional | 5 | pentru perioada de evaluare |
| b) la nivel local sau de reţea | 10 | pentru perioada de evaluare |
| c) la nivel zonal | 15 | pentru perioada de evaluare |
| d) la nivel naţional | 20 | pentru perioada de evaluare |
| 1.32. Management şi activitate financiară de nivel ierarhic superior (director/şef, director-adjunct de bibliotecă) | 8 | pentru perioada de evaluare |
| 1.33. Activitatea managerială în cadrul instituţiei bibliotecare (manageri funcţionali) | 4 | pentru perioada de evaluare |
| 1.34. Autor/coordonator de proiecte | ||
| a) la nivel instituţional | 5 | pentru un proiect |
| b) la nivel local (raional, municipal) | 10 | pentru un proiect |
| c) la nivel naţional | 20 | pentru un proiect |
| d) la nivel internaţional | 30 | pentru un proiect |
| 1.35. Participarea la proiecte sau programe naţionale / internaţionale | ||
| - participant: | ||
| la nivel instituţional | 2 | pentru un proiect |
| la nivel local (raional, municipal) | 3 | pentru un proiect |
| la nivel naţional | 5 | pentru un proiect |
| la nivel internaţional | 10 | pentru un proiect |
| - coordonator: | ||
| la nivel instituţional | 5 | pentru un proiect |
| la nivel local (raional, municipal) | 10 | pentru un proiect |
| la nivel naţional | 20 | pentru un proiect |
| la nivel internaţional | 30 | pentru un proiect |
| 1.36. Obţinerea titlurilor onorifice şi a distincţiilor de stat ale Republicii Moldova | 20 | pentru perioada de evaluare |
| 1.37. Obţinerea diplomelor pentru activitate profesională | ||
| a) la nivel instituţional | 1 | pentru 1 diplomă |
| b) la nivel local | 2 | pentru 1 diplomă |
| c) la nivel naţional | 3 | pentru 1 diplomă |
| d) la nivel internaţional | 4 | pentru 1 diplomă |
| 1.38. Laureat la diverse concursuri / premii | ||
| a) la nivel instituţional sau local (raional, municipal) | 5 | pentru 1 concurs |
| b) la nivel naţional | 10 | pentru 1 concurs |
| c) la nivel internaţional | 15 | pentru 1 concurs |
| 1.39. Participarea la diverse concursuri | ||
| a) la nivel instituţional sau local (raional, municipal) | 1 | pentru 1 concurs |
| b) la nivel naţional | 3 | pentru 1 concurs |
| c) la nivel internaţional | 5 | pentru 1 concurs |
| 1.40. Activităţi de mentorat: mentor formator pentru tineri specialişti, mentor la stagiile de practică | 5 | pentru perioada de evaluare |
| 1.41. Activităţi de consiliere, consultanţă | 5 | pentru perioada de evaluare |
| 1.42. Activităţi de voluntariat şi în comunitate | 5 | pentru perioada de evaluare |
| 1.43. Activităţi de parteneriat cu ONG, administraţia publică locală | 5 | pentru perioada de evaluare |
|
Formarea profesională3 ___________________________ 3 Programele de formare continuă realizate de către personalul de specialitate din biblioteci pot fi de diverse tipuri: programe tematice; programe de scurtă durată, programe de durată medie, programe de lungă durată, programe modulare etc. Personalul de specialitate din biblioteci îşi poate alege diverse categorii şi tipuri de programe de formare continuă la nivel instituţional, local, zonal, de reţea, naţional şi/sau internaţional în diferite instituţii de formare reieşind din: a) nevoile şi opţiunile proprii; b) necesităţile/oportunităţile instituţiei bibliotecare; c) direcţiile de dezvoltare a Sistemului Naţional de Biblioteci din ţară. Punctajul pentru formarea profesională continuă se acumulează pe parcursul a 5 ani, acumulate la formări de nivel instituţional, local, zonal, de reţea, naţional sau internaţional. |
||
|
II. Cursuri organizate în/ de instituţiile specializate de formare continuă şi centre biblioteconomice |
||
| Formare profesională continuă pe parcursul a 5 ani (în (1) instituţii educaţionale de formare profesională continuă, universităţi, colegii şi în alte tipuri de instituţii (din ţară şi din străinătate) care sunt abilitate pentru această activitate în conformitate cu legislaţia în vigoare; (2) cursuri acreditate de Agenţia Naţională de Asigurare a Calităţii în Educaţie şi Cercetare (ANACEC) prestate de diverse instituţii şi organizaţii) | ||
| 2.1. Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel naţional, internaţional) | 20 | 20 de credite4 sau cursuri de 20 zile |
|
___________________________ 4 În volumul de muncă cuantificat pentru formarea profesională continuă se includ orele de contact direct şi lucrul individual, raport 1x1. Pentru un credit sunt prevăzute 30 de ore, dintre care: 15 de ore contact direct şi 15 de ore lucru individual. |
||
| 2.2. Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel naţional, internaţional) | 10 | 10 credite sau cursuri de 10 zile |
| a) Curs acreditat la Bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării (pentru personalul de specialitate din biblioteci stipulat în punctul 17 şi 19) | 10 | 10 credite |
| 2.3. Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel naţional, internaţional) | 5 | 5 credite sau cursuri de 5 zile |
| 2.4 Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel local, naţional, internaţional) | 1 | pentru 4-6 ore sau cursuri de o zi |
| 2.5. Obţinerea unei noi calificări sau absolvirea unui program de recalificare profesională | 30 | 60 de credite (cursuri de un an)5 |
| 2.6. Absolvirea studiilor superioare în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi studii arhivistice | ||
| a) Ciclul I – studii superioare de licenţă | 50 | 180 de credite6 |
| b) Ciclul II – studii superioare de master | 40 | 120 de credite7 |
| c) Ciclul III – studii superioare de doctorat | 60 | 180 de credite8 |
| 2.7. Absolvirea studiilor profesional-tehnice în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi arhivare | 40 | 120 de credite9 |
|
___________________________ 5 Conform programului de recalificare profesională sunt prevăzute 460 de ore de contact direct, 60 de credite. 6 Conform planului de învăţământ la Ciclul I (Licenţă) programul de formare profesională prevede circa 2670 de ore de contact direct pentru secţia cu frecvenţă la zi (3 ani) şi 1432 de ore de contact direct pentru secţia cu frecvenţă redusă/la distanţă (4 ani), 180 de credite. 7 Conform planului de învăţământ la Ciclul II (Master) programul de formare profesională prevede circa 625 de ore de contact direct, 120 de credite. 8 Punctajul se acumulează doar cu condiţia susţinerii tezei de doctor, 180 de credite. În cazul depunerii dosarului până la susţinerea tezei, pot fi cuantificate cursurile din cadrul programului de studii la Ciclul III, 60 de credite (se încadrează în punctul 2.1) 9 Conform planului de învăţământ pentru calificarea Bibliotecar (calificare medie) programul de formare profesională prevede circa 2025 de ore de contact direct, 120 de credite. |
||
|
III. Formare profesională continuă în cadrul instituţiilor care nu sunt specializate în această activitate |
||
| Formarea profesională continuă pe parcursul a 5 ani (în:
(1) cursuri organizate de centre naţionale, teritoriale şi departamentale de formare pentru bibliotecari; (2) instituţii care nu au centre de formare continuă, de exemplu: centre biblioteconomice, biblioteci naţionale, raionale, municipale, biblioteci centrale ale reţelelor de biblioteci; (3) la locul de muncă) |
||
| 3.1. Cursuri prestate de centrele biblioteconomice, în baza unui curriculum aprobat | 10 | 10 credite |
| a) Curs la Bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării (pentru personalul de specialitate din biblioteci stipulat în punctul 17 şi 19) | 10 | 10 credite |
| b) Curs la alte subiecte de formare profesională | 10 | 10 credite |
| 3.2. Ateliere, training-uri, seminare, alte forme de instruire nonformală | ||
| a) la nivel instituţional | 1 | pentru 2 instruiri |
| b) la nivel local sau de reţea | 1 | pentru 1 instruire |
| c) la nivel zonal | 3 | pentru 2 instruiri |
| d) la nivel naţional | 3 | pentru 1 instruire |
| 3.3. Sesiuni de formare pentru diseminarea experienţei acumulate în contexte conexe | ||
| a) cu deplasare în afara teritoriului (cu deplasarea în raza teritorială în care se află biblioteca) | 1 | pentru o asistare |
| b) fără deplasare în afara teritoriului, în raza teritorială în care se află biblioteca (în cadrul municipiului, raionului) | 1 | pentru 5 asistări |
| 3.4. Autodezvoltarea profesională, documentarea în domeniul de activitate profesională (se confirmă în baza sintezei literaturii lecturate) | ||
| a) articole de specialitate | 1 | pentru 5 articole |
| b) monografii/manuale de specialitate | 1 | pentru un titlu |
| c) alte resurse (ghiduri, tutoriale etc.) | 1 | pentru 5 materiale |
|
IV. Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue |
||
| Prezentarea şi susţinerea (se va lua în considerare conţinutul, perfectarea, calitatea susţinerii) | ||
| 4.1. Portofoliul de atestare | ≤ 8 | obligatoriu pentru toate categoriile de calificare |
| 4.2. Raportul de autoevaluare | ≤ 8 | obligatoriu pentru toate categoriile de calificare |
| 4.3. Interviul de performanţă | ≤ 8 | obligatoriu pentru toate categoriile de calificare |
| 4.4. Lucrarea metodică / ştiinţifică / studiu | ≤ 20 | obligatoriu pentru categoria de calificare superioară |
|
Notă la Anexa 1: - Punctele acumulate reprezintă valori numerice care exprimă rezultatele activităţii profesionale în domeniu. - Acumularea punctajului se va realiza în conformitate cu stipulările prevăzute în Anexa nr.1. - Acumularea punctajului pentru formarea profesională continuă se realizează prin recunoaşterea rezultatelor formării în contexte formale, nonformale şi informale. - Personalul de specialitate din biblioteci îşi va gestiona formarea continuă în aşa mod încît acumularea punctajului să se deruleze pe parcursul a 5 ani fiind responsabil de traseul personal de dezvoltare profesională şi formare continuă pe parcursul a 5 ani şi de acumulare a punctajului. Punctajul acumulat va fi confirmat prin semnătura personală în Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci, precum şi prin semnătura conducătorului bibliotecii (Anexa nr.8). - Echivalarea şi recunoaşterea punctajului acumulat de către personalul de specialitate din biblioteci este realizat: a) La nivel instituţional (de bibliotecă) de către Comisia de Atestare a personalului de specialitate din biblioteci; b) La nivel local (raion/municipiu) de către Comisia Raională / Municipală de Atestare a personalului de specialitate din biblioteci; c) La nivel naţional de Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci. - Punctajul acumulat este valabil pe o perioadă de 5 ani. |
||
|
Anexa nr.2 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Cerinţe pentru obţinerea / confirmarea categoriei de calificare |
|||
| Cerinţe | Categoria de calificare II | Categoria de calificare I | Categoria de calificare superioară |
| Nivel de studii şi durată de activitate în domeniu | 1) studii superioare de specialitate şi activitate în domeniu de cel puţin 1 an; 2) studii superioare de specialitate din alte domenii de formare profesională, după o pregătire profesională la bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării şi activitate în domeniu de cel puţin 1 an; 3) studii medii de specialitate (sau studii superioare incomplete) şi activitate în domeniu de cel puţin 2 ani; 4) studii medii de specialitate din alte domenii de formare profesională, după o pregătire profesională la bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării) şi activitate în domeniu de cel puţin 2 ani. |
1) studii superioare de specialitate şi activitate în domeniu de cel puţin 2 ani; 2) studii superioare din alte domenii de formare profesională şi activitate în domeniu de cel puţin 2 ani; 3) studii medii de specialitate (sau studii superioare incomplete) şi activitate în domeniu de cel puţin 5 ani. |
1) studii superioare de specialitate şi activitate în domeniu de cel puţin 3 ani; 2) studii superioare din alte domenii de formare profesională şi activitate în domeniu de cel puţin 3 ani. 3) studii medii de specialitate (sau studii superioare incomplete) şi activitate în domeniu de cel puţin 5 ani. |
| Total punctaj acumulat în rezultatul autoevaluării pentru competenţe şi activităţi profesionale (Comp. I din Grila de evaluare) | 1) cel puţin 90 de puncte; 2) inclusiv (obligatoriu) punctul 1.12, litera a). |
1) cel puţin 140 de puncte; 2) inclusiv (obligatoriu) punctul 1.12, litera b). |
1) cel puţin 200 de puncte; 2) inclusiv (obligatoriu): - punctul 1.12, litera c) sau litera d); - punctul 1.25. |
| Total punctaj acumulat în rezultatul autoevaluării pentru formare continuă (Comp. II-III din Grila de evaluare) | cel puţin 20 de puncte pentru 5 ani | cel puţin 30 de puncte pentru 5 ani | cel puţin 40 de puncte pentru 5 ani |
| Total punctaj mediu acumulat în urma evaluării rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue (Comp. IV din Grila de evaluare) | cel puţin 8 puncte | cel puţin 18 de puncte | cel puţin 35 de puncte |
| Total punctaj acumulat pentru acordarea / conferirea categoriei de calificare | cel puţin 120 de puncte | cel puţin 188 de puncte | cel puţin 275 de puncte |
|
Anexa nr.3 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci CERERE1 ___________________________ 1 Cererea trebuie să fie avizată de conducătorul instituţiei bibliotecare / conducătorul autorităţii în subordinea căreia se află biblioteca. Subsemnata(ul)/ _________________________________________________(nume, prenume), angajat(ă) a (al) _______________________________________________________________, funcţia / postul ________________________________________________________________, solicit să mi se păstreze categoria de calificare ____________ în conformitate cu pct.13 din Regulament. Date generale: Studii (denumirea instituţiei absolvite, specializarea şi calificarea obţinută) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Vechime în muncă în domeniul infodocumentar _____ ani categoria atribuită _____________, anul conferirii/confirmării/păstrării ______. “___” ___________ 20 ____ Semnătura _____________ La cerere se anexează portofoliul de atestare, prevăzut de Regulament care va cuprinde: a) cererea de păstrare a categoriei de calificare; b) copia ultimului ordin de conferire/confirmare/păstrare a categoriei de calificare; c) acte care confirmă cel puţin 30 de ani de activitate profesională în domeniu; d) pentru păstrarea categoriei de calificare doi: 5 certificate de formare continuă; e) pentru păstrarea categoriei de calificare întîi: 5 certificate de formare continuă şi confirmarea a 1-2 participări la activităţi profesionale; f) pentru păstrarea categoriei de calificare superioară: 5 certificate de formare continuă, 2 articole publicate în reviste de specialitate, 2 comunicări la activităţi profesionale. Preşedintelui Comisiei de atestare ______________________________ ______________________________ |
|
Anexa nr.4 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Norme de cuantificare a activităţii membrilor comisiilor de atestare a personalului de specialitate din biblioteci |
||
| Nr. d/o |
Activităţi realizate | Ore academice atribuite |
| 1. | Recenzarea/evaluarea lucrărilor metodice/ştiinţifice/studiilor (pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare superioară) | 2 ore / 1 lucrare |
| 2. | Evaluarea rapoartelor de autoevaluare (pentru conferirea/ confirmarea categoriilor de calificare doi, întâi şi superioară) | 2 ore / 1 raport |
| 3. | Asistenţa la susţinerea publică a lucrărilor/rapoartelor şi a interviului de performanţă | 1oră / pentru 1 solicitant |
| 4. | Evaluarea portofoliilor de atestare | 1 oră / 1 portofoliu de atestare |
|
Anexa nr.5 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci CERERE1 ___________________________ 1 Cererea trebuie să fie avizată de conducătorul instituţiei bibliotecare/conducătorul autorităţii în subordinea căreia se află biblioteca. Subsemnata(ul) ____________________________________________(nume, prenume), angajat(ă) al (a) ________________________________________________________________, funcţia/postul __________________________________________________________________, solicit să fiu evaluat(ă) pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare _________________ Date generale: Studii (denumirea instituţiei absolvite, specializarea şi calificarea obţinută) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Vechime în muncă (generală) ____ ani, vechimea în muncă în domeniul infodocumentar ______ ani, categoria atribuită _________________ anul conferirii/confirmării______. “___” ___________ 20_________ Semnătura titularului_____________ Conducătorul instituţiei __________________________ Semnătura_____________ Preşedintelui Comisiei de atestare ______________________________ ______________________________ |
|
Anexa nr.6 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Structura Raportului de autoevaluare pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare al ____________________________________ din __________________________________ (numele, prenumele, funcţia) (denumirea unităţii bibliotecare) solicitant al __________________________________________________________________ (se va indica solicitarea: conferirea/confirmarea categoriei de calificare doi, întâi, superior) 1. Date generale (Descrierea succintă a experienţei profesionale pentru perioada de evaluare). 2. Argumente în favoarea solicitantului categoriei de calificare: - preocupările pentru dezvoltarea profesională; - implicarea în activitatea instituţiei; - contribuţia personală la prestigiul şi imaginea bibliotecii. 3. Îmbunătăţirea continuă a competenţelor profesionale. 4. Direcţii de perspectivă. Raportul se prezintă în variantă redactată la calculator (volum de 4-6 pagini, textul Times New Roman la 1,5 interval, corp – 12). |
|
Anexa nr.7 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Metodologia susţinerii Lucrării metodice/ştiinţifice/studiului/ Raportului de autoevaluare/Interviului de performanţă Susţinerea se realizează în faţa comisiei de atestare. Susţinerea începe cu prezentarea de preşedinte a candidatului la categoria de calificare (curriculum vitae). Candidatul prezintă rezumatul lucrării/raportului (7-10 min.) şi răspunde la întrebările membrilor comisiei. Candidatul formulează răspunsuri în cadrul interviului de performanţă, punând accentul, în mod special, asupra modalităţilor de aplicare a unor idei, concepte, păreri, la nivel de bibliotecă. Constatările comisiei se înscriu în Procesul-verbal pe care îl elaborează secretarul comisiei. În cadrul interviului de performanţă pot fi discuţii ce ţin de activitatea profesională a candidatului, precum şi pe probleme generale ale domeniului (de ex. legislaţie, deontologie, standardizare, tehnologia activităţii profesionale etc.). Comisiile de atestare pot elabora o listă de subiecte pe marginea cărora pot fi adresate întrebările în cadrul Interviului de performanţă. Notă: Lucrarea metodică/ştiinţifică/studiul este obligatorie doar pentru pretendenţii la categoria de calificare superioară. Volumul lucrării metodice/ştiinţifice/studiului va fi de 5-10 pagini (textul Times New Roman la 1,5 interval, corp – 12). Punctajul acumulat pe parcursul a 5 ani în total: _______ puncte, inclusiv _____ pentru formarea profesională ______________ ____________________ Data Semnătura candidatului Confirmat: Ştampila ____________ ______________________________ Instituţiei Semnătura Directorul instituţiei bibliotecare / fondatorul – după caz/ Responsabilul pentru biblioteci (pentru biblioteci şcolare) ________ Data Dovezile se anexează IV. Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue (Acest compartiment este completat de Comisia de Atestare a personalului de specialitate din biblioteci) |
||
| Activităţile de dezvoltare profesională şi formare profesională continuă | Punctaj acordat |
Punctaj acumulat |
| Prezentarea şi susţinerea (se va lua în considerare conţinutul, perfectarea, calitatea susţinerii) | ||
| 4.1. Portofoliul de atestare | ≤ 8 | |
| 4.2. Raportul de autoevaluare | ≤ 8 | |
| 4.3. Interviul de performanţă | ≤ 8 | |
| 4.4. Lucrarea metodică / ştiinţifică / studiu | ≤ 20 | |
| Total punctaj mediu acumulat: | ||
|
Concluziile şi recomandările comisiei ____________________________ __________________________________________________________ Preşedintele comisiei ______________ Membrii ______________ ________________ ______________ _________________ ______________ _________________ ______________ _________________ Data _________________ |
||
|
Anexa nr.8 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci FIŞA de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci (este completată de către solicitantul la categoria de calificare) _______________________________________________ Numele _______________________________________________ Prenumele _______________________________________________ Funcţia _______________________________________________ instituţia (denumirea, localitatea, raionul) _______________________________________________ _______________________________________________ categoria de calificare deţinută şi anul conferirii/confirmării ______________________________________________ Notă: pentru completare a se consulta Anexa nr.1 Grila de evaluare şi metodologia de cuantificare a activităţii profesionale) |
|||
| Activităţi de dezvoltare profesională şi de formarea profesională continuă |
Punctaj acordat pentru volumul de muncă cuantificat (vezi Anexa nr.1) |
Volumul de muncă realizat | Punctaj acumulat |
|
Activitate profesională |
|||
|
I. Activităţi profesionale, informaţionale, culturale, educaţionale, activităţi ştiinţifico-metodice, comunitare, de mentorat, de inovaţie şi creativitate etc. |
|||
| 1.1. Activităţi privind dezvoltarea resurselor informaţionale ale bibliotecii (achiziţii curente şi retrospective, schimb internaţional, evaluarea colecţiilor etc.) | 5 | ||
| 1.2. Evidenţa resurselor informaţionale (înregistrarea documentelor, ţinerea la zi a registrelor (RMC, RI ), altor forme de evidenţă | 5 | ||
| 1.3. Prelucrarea analitico-sintetică a resurselor informaţionale, organizarea şi ţinerea la zi a sistemului de cataloage | |||
| - în regim automatizat | |||
| a) înregistrarea documentelor în catalogul electronic | 5 | ||
| b) clasificare/indexare | 5 | ||
| c) completarea şi redactarea fişierelor de autoritate (vedete de subiect, nume geografice, nume de persoane, colectivităţi, conferinţe etc.) | 5 | ||
| - în regim tradiţional | |||
| a) catalogarea documentelor | 3 | ||
| b) clasificarea documentelor | 3 | ||
| c) ţinerea la zi a sistemului de cataloage | 3 | ||
| 1.4. Activităţi de organizare, valorificare, salvgardare şi conservare a resurselor informaţionale | 5 | ||
| 1.5. Activităţi de asistenţă bibliografică | 5 | ||
| 1.6. Participarea la procesul de acreditare a programelor de studii (licenţă, masterat, doctorat) prin stabilirea gradului de asigurare informaţională a disciplinelor de studii | 5 | ||
| 1.7. Activitatea de informatizare, administrare şi menţinere a resurselor hardware, software, lingvistice | 5 | ||
| 1.8. Activităţi de comunicare a colecţiilor şi activităţi cu publicul: de informare, culturale, educaţionale, sociale (de ex.: zile de informare, lansări de carte, ora poveştilor, activităţi de promovare a resurselor informaţionale etc.) | |||
| a) la nivel instituţional | 1 | ||
| b) la nivel local sau de reţea | 2 | ||
| c) la nivel zonal | 3 | ||
| d) la nivel naţional | 4 | ||
| e) la nivel internaţional | 5 | ||
| 1.9. Activităţi de raportare (Cercetarea statistică anuală Nr. 6-c; raportul EMU etc. | 3 | ||
| 1.10. Organizarea activităţilor profesionale (conferinţe, forumuri, seminare, mese rotunde, ateliere, training-uri, webinare, sesiuni de formare, consilii metodice etc.) | |||
| a) la nivel instituţional | 1 | ||
| b) la nivel local sau de reţea | 2 | ||
| c) la nivel zonal | 3 | ||
| d) la nivel naţional | 5 | ||
| e) la nivel naţional cu participare internaţională | 8 | ||
| f) la nivel internaţional | 10 | ||
| 1.11. Participări la activităţi profesionale (conferinţe, forumuri, mese rotunde, consilii metodice etc.) cu excepţia celor de formare profesională | 1 | ||
| 1.12. Prezentări de comunicări în cadrul activităţilor profesionale (conferinţe, forumuri, seminare, mese rotunde, ateliere, training-uri, webinare, sesiuni de formare, consilii metodice etc.) | |||
| a) la nivel instituţional (obligatoriu pentru categoria de calificare doi) | 5 | ||
| b) la nivel local sau de reţea (obligatoriu pentru categoria de calificare întâi) | 6 | ||
| c) zonal (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) | 8 | ||
| d) la nivel naţional (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) | 10 | ||
| e) la nivel internaţional | 15 | ||
| 1.13. Prezentarea posterelor la conferinţe, Zile de informare, Nocturna Bibliotecilor, Noaptea Cercetătorilor, etc. | |||
| a) la nivel naţional | 3 | ||
| b) la nivel internaţional | 6 | ||
| 1.14. Utilizarea produselor informaţionale (catalog electronic, baze de date etc.) şi tehnologiilor comunicaţionale (poşta electronică, reţele sociale etc.) în activitatea profesională | 5 | ||
| 1.15. Crearea conţinutului digital | |||
| a) dezvoltarea bibliotecilor/colecţiilor digitale | 5 | ||
| b) crearea şi dezvoltarea repozitoriilor instituţionale (administrare şi arhivare) | 5 | ||
| c) arhivarea documentelor în arhive digitale (de ex. Zenodo) | 5 | ||
| d) arhivarea revistelor în baze de date internaţionale | 5 | ||
| 1.16. Activităţi social-media | |||
| a) administrarea/dezvoltarea site-lui, blogurilor | 5 | ||
| b) menţinerea profilurilor pe reţele sociale | 4 | ||
| c) crearea conţinuturilor/materialelor promo/audio/video | 2 | ||
| 1.17. Elaborarea documentelor: politici, strategii, regulamente, standarde, instrucţiuni tehnologice/metodice, note informative etc. | |||
| a) la nivel instituţional | 5 | ||
| b) la nivel local sau de reţea | 7 | ||
| c) la nivel naţional | 10 | ||
| d) la nivel internaţional | 15 | ||
| 1.18. Activităţi în diverse tipuri de comisii, comitete, grupuri de lucru, consilii, colegii de redacţie etc., certificate prin ordine şi dispoziţii | |||
| a) la nivel instituţional | 2 | ||
| b) la nivel local sau de reţea | 3 | ||
| c) la nivel naţional | 4 | ||
| d) la nivel internaţional | 5 | ||
| 1.19. Elaborarea şi editarea lucrărilor metodice (ghiduri metodologice, indicaţii metodice etc.) | |||
| a) la nivel instituţional | 5 | ||
| b) la nivel local sau de reţea | 8 | ||
| c) la nivel naţional | 10 | ||
| 1.20. Elaborarea şi editarea materialelor promoţionale privind serviciile, resursele şi produsele bibliotecii (tradiţionale sau electronice) | 1 | ||
| 1.21. Tehnoredactarea computerizată şi designul lucrărilor bibliotecii | 5 | ||
| 1.22. Elaborarea şi editarea bibliografiilor (tradiţionale sau electronice) | |||
| a) autor (coautor), alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie (≤ 150 descrieri bibliografice) | 5 | ||
| b) autor (coautor) | 10 | ||
| c) alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie (≤ 500 descrieri bibliografice) | |||
| d) autor (coautor), alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie (≤ 1500 descrieri bibliografice) | 15 | ||
| e) autor (coautor), alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie ( ≥ 1500 descrieri bibliografice) | 20 | ||
| 1.23. Evaluarea bibliografiilor, lucrărilor metodice, materialelor didactice, articolelor etc. | 3 | ||
| 1.24. Elaborarea şi editarea dicţionarelor, ghidurilor, almanahurilor, calendarelor, suporturilor de curs, manualelor/ monografiilor de specialitate etc. (autor, alcătuitor, redactor, traducător ş.a.) | 15 | ||
| 1.25. Pregătirea şi publicarea articolelor ştiinţifice, ştiinţifico-practice şi metodice în reviste şi culegeri de articole ştiinţifice (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) | |||
| a) la nivel instituţional | 8 | ||
| b) la nivel naţional | 10 | ||
| c) la nivel naţional cu participare internaţională | 15 | ||
| d) la nivel internaţional | 20 | ||
| e) într-o limbă străină | 25 | ||
| 1.26. Pregătirea şi publicarea materialelor informative, publicistice, de promovare a domeniului profesional în ziare, reviste, alte surse instituţionale, locale, naţionale (tradiţionale şi electronice): | |||
| a) reviste | 3 | ||
| b) ziare | 2 | ||
| c) site-uri, bloguri, reţele sociale | 1 | ||
| 1.27. Elaborări de curricula pentru activităţi de formare profesională continuă sau portofolii privind serviciile oferite de bibliotecă | 5 | ||
| 1.28. Realizarea sondajelor, studiilor sociologice, cercetărilor de marketing, cercetărilor statistice | |||
| a) la nivel instituţional | 2 | ||
| b) la nivel local sau de reţea | 3 | ||
| c) la nivel zonal | 4 | ||
| d) la nivel naţional | 5 | ||
| 1.29 Elaborarea portofoliului evaluării bibliotecii cu atribuirea /confirmarea categoriei bibliotecii | 5 | ||
| 1.30. Elaborarea şi prestarea cursurilor de formare profesională continuă sau cursuri pentru utilizatori | 10 | ||
| 1.31. Formator (pentru bibliotecari şi/sau utilizatori): | |||
| a) la nivel instituţional | 5 | ||
| b) la nivel local sau de reţea | 10 | ||
| c) la nivel zonal | 15 | ||
| d) la nivel naţional | 20 | ||
| 1.32. Management şi activitate financiară de nivel ierarhic superior (director/şef, director-adjunct de bibliotecă) | 8 | ||
| 1.33. Activitatea managerială în cadrul instituţiei bibliotecare (manageri funcţionali) | 4 | ||
| 1.34. Autor/coordonator de proiecte | |||
| a) la nivel instituţional | 5 | ||
| b la nivel local (raional, municipal) | 10 | ||
| c) la nivel naţional | 20 | ||
| d) la nivel internaţional | 30 | ||
| 1.35. Participarea la proiecte sau programe naţionale / internaţionale | |||
| - participant: | |||
| la nivel instituţional | 2 | ||
| la nivel local (raional, municipal) | 3 | ||
| la nivel naţional | 5 | ||
| la nivel internaţional | 10 | ||
| - coordonator: | |||
| la nivel instituţional | 5 | ||
| la nivel local (raional, municipal) | 10 | ||
| la nivel naţional | 20 | ||
| la nivel internaţional | 30 | ||
| 1.36. Obţinerea titlurilor onorifice şi a distincţiilor de stat ale Republicii Moldova | 20 | ||
| 1.37. Obţinerea diplomelor pentru activitate profesională | |||
| a) la nivel instituţional | 1 | ||
| b) la nivel local | 2 | ||
| c) la nivel naţional | 3 | ||
| d) la nivel internaţional | 4 | ||
| 1.38. Laureat la diverse concursuri / premii | |||
| a) la nivel instituţional sau local (raional, municipal) | 5 | ||
| b) la nivel naţional | 10 | ||
| c) la nivel internaţional | 15 | ||
| 1.39. Participarea la diverse concursuri | |||
| a) la nivel instituţional sau local (raional, municipal) | 1 | ||
| b) la nivel naţional | 3 | ||
| c) la nivel internaţional | 5 | ||
| 1.40. Activităţi de mentorat: mentor formator pentru tineri specialişti, mentor la stagiile de practică | 5 | ||
| 1.41. Activităţi de consiliere, consultanţă | 5 | ||
| 1.42. Activităţi de voluntariat şi în comunitate | 5 | ||
| 1.43. Activităţi de parteneriat cu ONG, administraţia publică locală | 5 | ||
|
Formarea profesională |
|||
|
II. Cursuri organizate în/ de instituţiile specializate de formare continuă şi centre biblioteconomice |
|||
| Formarea profesională continuă pe parcursul a 5 ani (în (1) instituţii educaţionale de formare profesională continuă, universităţi, colegii şi în alte tipuri de instituţii (din ţară şi din străinătate) care sunt abilitate pentru această activitate în conformitate cu legislaţia în vigoare; (2) cursuri acreditate de Agenţia Naţională de Asigurare a Calităţii în Educaţie şi Cercetare (ANACEC) prestate de diverse instituţii şi organizaţii) | |||
| 2.1. Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel naţional, internaţional) | 20 | ||
| 2.2. Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel naţional, internaţional) | 10 | ||
| a) Curs acreditat la Bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării (obligatoriu pentru personalul de specialitate din biblioteci stipulat în punctul 17 şi 19 din Regulament). | 10 | ||
| 2.3. Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel naţional, internaţional) | 5 | ||
| 2.4 Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel local, naţional, internaţional) | 1 | ||
| 2.5. Obţinerea unei noi calificări sau absolvirea unui program de recalificare profesională | 30 | ||
| 2.6. Absolvirea studiilor superioare în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi studii arhivistice | |||
| a) Ciclul I – studii superioare de licenţă | 50 | ||
| b) Ciclul II – studii superioare de master | 40 | ||
| c) Ciclul III – studii superioare de doctorat | 60 | ||
| 2.7. Absolvirea studiilor profesional-tehnice în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, informare şi arhivare | 40 | ||
|
III. Formare profesională continuă în cadrul instituţiilor care nu sunt specializate în această activitate |
|||
| Formarea profesională continuă pe parcursul a 5 ani (în: (1) cursuri organizate de centre naţionale, teritoriale şi departamentale de formare pentru bibliotecari; (2) instituţii care nu au centre de formare continuă, de exemplu: centre biblioteconomice, biblioteci naţionale, raionale, municipale, biblioteci centrale ale reţelelor de biblioteci; (3) la locul de muncă) | |||
| 3.1. Cursuri prestate de centrele biblioteconomice, în baza unui curriculum aprobat | 10 | ||
| a) Curs la Bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării (obligatoriu pentru personalul de specialitate din biblioteci stipulat în punctul 17 şi 19 din Regulament). | 10 | ||
| b) Curs la alte subiecte de formare profesională | 10 | ||
| 3.2. Ateliere, training-uri, seminare, alte forme de instruire (informală şi nonformală) | |||
| a) la nivel instituţional | 1 | ||
| b) la nivel local sau de reţea | 1 | ||
| c) la nivel zonal | 3 | ||
| d) la nivel naţional | 3 | ||
| 3.3. Sesiuni de formare pentru diseminarea experienţei acumulate în contexte conexe | |||
| a) cu deplasare în afara teritoriului (cu deplasarea în raza teritorială în care se află biblioteca) | 1 | ||
| b) fără deplasare în afara teritoriului, în raza teritorială în care se află biblioteca (în cadrul municipiului, raionului) | 1 | ||
| 3.4. Autodezvoltarea profesională, documentarea în domeniul de activitate profesională (se confirmă în baza sintezei literaturii lecturate) | |||
| a) articole de specialitate | 1 | ||
| b) monografii/manuale de specialitate | 1 | ||
| c) alte resurse (ghiduri, tutoriale etc.) | 1 | ||
| Total punctaj pentru Formarea profesională | |||
|
Anexa nr.9 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Procesul-verbal al şedinţei Comisiei de atestare din ___________________ (ziua, luna, anul) Comisia de atestare_____________________________________________________________ (denumirea comisiei, localitatea) a examinat în perioada _________ portofoliile de atestare privind activitatea a ________ specialişti. În cadrul examinării au fost completate Fişele de evaluare a activităţii personalului de specialitate din biblioteci, Fişele de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci şi întocmite procese-verbale ale atestării personalului de specialitate din biblioteci. În rezultatul atestării au fost stabilite următoarele (se va expune succint informaţia privind organizarea şi desfăşurarea atestării, punctele forte şi cele slabe). _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Examinând rezultatele atestării Comisia a decis: Se recomandă conferirea categoriei de calificare doi (întîi, superioară) pentru ______ specialişti, conform listei: (de indicat numărul) |
|||
| Nr. d/o | Nume, prenume | Denumirea unităţii bibliotecare, localitatea | Funcţia |
|
Se recomandă confirmarea categoriei de calificare doi (întîi, superioară) pentru ____ specialişti, conform listei: (de indicat numărul) |
|||
| Nr. d/o | Nume, prenume | Denumirea unităţii bibliotecare, localitatea | Funcţia |
|
Se recomandă păstrarea categoriei de calificare doi (întîi, superioară) pentru _____ specialişti, conform listei: (de indicat numărul) |
|||
| Nr. d/o | Nume, prenume | Denumirea unităţii bibliotecare, localitatea | Funcţia |
|
Se recomandă retrogradarea solicitanţilor categoriei de calificare doi (întîi, superioară) pentru______ specialişti, conform listei: (de indicat numărul) |
|||
| Nr. d/o | Nume, prenume | Denumirea unităţii bibliotecare, localitatea | Funcţia | Categoria solicitată | Categoria atribuită |
|
Se recomandă prelungirea pentru o perioadă de un an categoria de calificare doi (întîi, superioară) pentru _______ specialişti, conform listei: (de indicat numărul) |
|||||
| Nr. d/o | Nume, prenume | Denumirea unităţii bibliotecare, localitatea | Funcţia | |
|
Propuneri privind organizarea eficientă şi calitativă a atestării: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Semnează (numele, semnătura): |
||||
|
Preşedintele Comisiei |
_____________ | _____________ | ||
|
Membrii Comisiei |
_____________ | _____________ | ||
| _____________ | _____________ | |||
| _____________ | _____________ | |||
| _____________ | _____________ | |||
| _____________ | _____________ | |||
| _____________ | _____________ | |||
| _____________ | _____________ | |||
| _____________ | _____________ | |||
|
Anexa nr.10 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Indicatorii de evaluare a lucrării metodice/ ştiinţifice/studiului/raportului La aprecierea lucrării metodice/rapoartelor se va ţine cont de următoarele aspecte: - actualitatea temei; - calitatea fundamentării ştiinţifice; - realizarea obiectivelor cercetării; - calitatea/complexitatea metodologiei cercetării; - originalitatea şi relevanţa practică a cercetării efectuate; - calitatea textului (lizibilitate, grafică, elocvenţă etc.,); coerenţă în succesiunea ideilor, corectitudinea exprimării ştiinţifice, caracter logic, convingător, argumentat; cum a reuşit autorul să dezvăluie tema propusă în titlu; cât de adecvat a selectat şi a sintetizat sursele bibliografice; în ce măsură a reuşit să argumenteze propriile idei, opinii, ipoteze, argumente ale cercetătorilor în domeniu; cum poate să accepte anumite idei şi să le valorifice, cum poate lua o atitudine critică, dar constructivă, în raport cu alte idei; cum s-a axat autorul pe experienţa profesională personală şi la ce nivel reuşeşte s-o reflecte în lucrare/raport; - nivelul de pregătire a autorului în domeniul noilor orientări în sistemul infodocumentar modern; - elaborarea, prezentarea şi citarea referinţelor bibliografice. |
|
Anexa nr.11 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Portofoliul de atestare a personalului de specialitate din biblioteci 1. Cerere (vezi Anexa nr.5); 2. Curriculum vitae (Europass)1; ___________________________ 1 Formularul de CV (Europass) în limba română poate fi descărcat la adresa: 3. Copia actului/actelor de studii (inclusiv de recalificare profesională); 4. Copia ultimului ordin de conferire/confirmare a categoriei de calificare; 5. Raport de autoevaluare (vezi Anexa nr.6). 6. Copiile certificatelor de formare continuă; 7. Proiecte (activităţi informaţionale, animaţii culturale etc.); 8. Lista publicaţiilor (autor); 9. Lista lucrărilor elaborate (redactor, alcătuitor, traducător ş.a.); 10. Copiile foilor de titlu / versoul foilor de titlu (2-3 lucrări din lista publicaţiilor şi 2-3 din lista lucrărilor elaborate) prin care se confirmă publicarea sau elaborarea lucrărilor; 11. Documente care certifică participarea la diverse acţiuni ştiinţifico-practice/metodice (seminare, conferinţe, simpozioane, sesiuni de comunicări, concursuri, stagii, întruniri, workshop-uri, ateliere etc.) desfăşurate la nivel instituţional, local, zonal, de reţea, naţional sau internaţional; 12. Lucrarea metodică/ştiinţifică/studiu (pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare superioară); 13. Alte dovezi care confirmă activitatea solicitantului/solicitantei (sinteza literaturii lecturate, proiecte, infografice, materiale promoţionale etc.); 14. Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci (vezi Anexa nr.8). Notă: Portofoliul de atestare pentru conferirea/confirmarea/păstrarea categoriei de calificare, Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate, conform anexei nr.8, Fişa de evaluare a activităţii personalului de specialitate din biblioteci, conform anexei nr.12, procesele – verbale, conform anexei nr.13 şi conform anexei nr.9 se păstrează timp de 5 ani la instituţia, în cadrul căreia a activat comisia de atestare respectivă. După expirarea acestui termen, documentele menţionate se distrug conform prevederilor normative în vigoare. Portofoliul de atestare poate fi restituit la iniţiativa instituţiei ori la solicitarea persoanei care l-a depus, după expirarea termenului de 5 ani. |
|
Anexa nr.12 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci FIŞA DE EVALUARE a activităţii personalului de specialitate din biblioteci (se completează de fiecare membru al comisiei de atestare) Numele şi prenumele titularului ______________________________________________ Unitatea bibliotecară ______________________________________________________ Specialitatea conform diplomei ______________________________________________ Nivel de studii ___________________________________________________________ Categoria de calificare obţinută/Funcţia _______________________________________ Vechimea în muncă în domeniu _____________________________________________ Data evaluării ___________________________________________________________ |
||
| Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue1 | Punctaj | |
| prevăzut | acordat | |
| 4.1. Portofoliul de atestare (obligatoriu pentru toate categoriile de calificare) | ||
| a) excelent (depăşirea remarcabilă a cerinţelor minimale de elaborare) | 8 | |
| b) foarte bun (depăşirea rezonabilă a cerinţelor minimale de elaborare) | 6-7 | |
| c) bun (îndeplinirea cerinţelor minimale de elaborare) | 4-5 | |
| d) satisfăcător (cerinţele minimale îndeplinite) | 1-3 | |
| e) nesatisfăcător (nu corespunde cerinţelor minimale de elaborare) | 0 | |
| 4.2. Raportul de autoevaluare (obligatoriu pentru toate categoriile de calificare) | ||
| a) excelent (depăşirea remarcabilă a cerinţelor minimale de elaborare) | 8 | |
| b) foarte bun (depăşirea rezonabilă a cerinţelor minimale de elaborare) | 6-7 | |
| c) bun (îndeplinirea cerinţelor minimale de elaborare) | 4-5 | |
| d) satisfăcător (cerinţele minimale îndeplinite) | 1-3 | |
| e) nesatisfăcător (nu corespunde cerinţelor minimale de elaborare) | 0 | |
| 4.3. Interviul de performanţă (obligatoriu pentru toate categoriile de calificare) | ||
| a) solicitantul posedă competenţe profesionale avansate, demonstrează cunoaşterea foarte bună a domeniului, punând accentul pe aplicarea unor idei noi, inovaţii, are viziune şi opinii privind dezvoltarea domeniului la nivel naţional/local/instituţional | 7-8 | |
| b) solicitantul posedă competenţe profesionale suficiente pentru realizarea activităţii profesionale, demonstrează cunoaşterea bună a domeniului, punând accentul pe aplicarea unor idei noi, inovaţii, are opinii privind dezvoltarea domeniului la nivel local/instituţional | 4-6 | |
| c) solicitantul posedă competenţe profesionale satisfăcătoare pentru realizarea activităţii profesionale, demonstrează cunoaşterea satisfăcătoare a domeniului, dar nu aplică idei noi şi inovaţii | 1-3 | |
| d) solicitantul nu posedă competenţe profesionale satisfăcătoare pentru realizarea activităţii profesionale, nu demonstrează cunoaşterea satisfăcătoare a domeniului, nu aplică idei noi şi inovaţii | 0 | |
| 4.4. Lucrarea metodică/ştiinţifică/studiu (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) | ||
| a) excelentă (elemente de noutate la nivel naţional şi convergenţa cu orientările actuale pe plan internaţional, valoare aplicativă, corespunde rigorilor de perfectare bibliografică) | 18-20 | |
| b) foarte bună (elemente de noutate la nivel naţional, valoare aplicativă, corespunde rigorilor de perfectare bibliografică) | 15-17 | |
| c) bună (elemente de noutate la nivel local, valoare aplicativă, corespunde rigorilor de perfectare bibliografică) | 10-14 | |
| d) satisfăcătoare (elemente de noutate la nivel instituţional) | 1-9 | |
| e) nesatisfăcătoare (greu de depistat originalitatea, plagiat, nu corespunde cerinţelor de elaborare) | 0 | |
| Total punctaj acordat: | ||
|
___________________________ 1 Activităţilor li se va acorda punctaj doar cu condiţia promovării lor. Se va lua în considerare conţinutul, perfectarea, calitatea prezentării şi susţinerii. Nume, prenume al membrului comisiei de atestare ___________________ Semnătura __________________ Notă: Solicitantul pentru conferirea /confirmarea categoriei de calificare prezintă Comisiei de evaluare numărul necesar de Fişe de evaluare a activităţii personalului de specialitate din biblioteci (în funcţie de numărul membrilor comisiei). Solicitantul pentru conferirea /confirmarea categoriei de calificare completează în Fişa de evaluare a activităţii personalului de specialitate din biblioteci următoarele informaţii: – Numele şi prenumele titularului – Unitatea bibliotecară – Specialitatea conform diplomei – Nivel de studii – Categoria de calificare obţinută / Funcţia – Vechimea de muncă în domeniu |
||
|
Anexa nr.13 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Procesul-verbal al atestării personalului de specialitate din biblioteci Numele şi prenumele solicitantului ___________________________________________________ Unitatea bibliotecară______________________________________________________________ (denumirea, localitatea, raionul/municipiul) Funcţia________________________________________________________________________ Categoria de calificare şi anul conferirii/confirmării _______________________________________ Solicită ________________________________________________________________________ (conferirea/confirmarea categoriei de calificare doi, întâi sau superioară) Aprecierile membrilor comisiei (conform Fişei de evaluare) |
|||
| Nr d/o | Numele, prenumele | Funcţia în comisie | Punctaj acordat |
| Total punctaj general | |||
|
Total punctaj în medie _________________________ Decizia Comisiei: se recomandă ________________________________ ___________________________________________________________ Semnează (numele, semnătura): |
|||
|
Preşedintele Comisiei |
_____________ | _____________ | |
|
Membrii Comisiei |
_____________ | _____________ | |
| _____________ | _____________ | ||
| _____________ | _____________ | ||
| _____________ | _____________ | ||
| _____________ | _____________ | ||
| _____________ | _____________ | ||
| _____________ | _____________ | ||
| _____________ | _____________ |