Ordin nr.B/33 din 24.01.2012 cu privire la obligaţiile de serviciu ale angajaţilor din şcolile sportive şi actele obligatorii în activitatea acestora

MINISTERUL TINERETULUI ŞI SPORTULUI

O R D I N

cu privire la obligaţiile de serviciu ale angajaţilor din şcolile

sportive şi actele obligatorii în activitatea acestora

nr. B/33  din  24.01.2012

 (în vigoare 20.04.2012) 

Monitorul Oficial nr.76-80 art.493 din 20.04.2012

* * *

În temeiul pct.10 alin.(7) al Hotărîrii Guvernului nr.766 din 26.11.2009 "Cu privire la aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Tineretului şi Sportului, structurii şi efectivului-limită ale aparatului central al acestuia", în scopul îmbunătăţirii activităţii şcolilor sportive, emit următorul

ORDIN:

1. Se aprobă obligaţiile de serviciu ale angajaţilor din şcolile sportive, conform anexei nr.1.

2. Se aprobă lista actelor obligatorii în activitatea şcolilor sportive, conform anexei nr.2.

3. Directorii instituţiilor sportive vor aduce actele administrative în concordanţă cu cerinţele prezentului ordin şi vor respecta întocmai prevederile acestuia.

4. Direcţia instituţii sportive şi sportul pentru toţi (dl T.Dănilă) va monitoriza şi va informa conducerea Ministerului despre implementarea prevederilor prezentului ordin.

5. Se abrogă Ordinul Ministerului Educaţiei şi Tineretului nr.156 din 18.08.2006.

6. Se desemnează responsabil pentru executarea prezentului ordin dl Octavian Bodişteanu, viceministru.

Anexa nr.1

la Ordinul

nr.B/33 din 24 ianuarie 2012

OBLIGAŢIILE DE SERVICIU

ale angajaţilor din şcolile sportive

În conformitate cu prevederile Hotărîrilor Guvernului nr.463 din 28.04.2006 "Cu privire la aprobarea Regulamentului şcolilor sportive" şi nr.766 din 26.11.2009 "Cu privire la aprobarea Regulamentului privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Tineretului şi Sportului, structurii şi efectivului-limită ale aparatului central al acestuia" administrarea şcolii sportive este asigurată de către director.

Directorul şcolii este angajat prin concurs conform prevederilor legislaţiei în vigoare.

În realizarea funcţiei, directorul şcolii are următoarele obligaţii de serviciu:

• asigură elaborarea planului de dezvoltare a şcolii prin stabilirea politicii şi direcţiilor de obţinere a rezultatelor de performanţă;

• aprobă Statutul de activitate a instituţiei,

• aprobă Planul de activitate a şcolii;

• aprobă Regulamentul de ordine interioară;

• aprobă orarul de desfăşurare a procesului instructiv-educativ, planurile consiliului pedagogic şi consiliului/colegiului de antrenori, calendarului acţiunilor sportive;

• aprobă planurile anuale ale profesorilor-antrenori;

• aprobă graficul concediilor de odihnă pentru angajaţi;

• asigură angajarea şi concedierea cadrelor didactice şi a personalului auxiliar conform cu Codul muncii;

• aprobă obligaţiile funcţiei directorului adjunct (pentru instruire şi administrativ), a metodiştilor, profesorilor-antrenori şi ale personalului auxiliar;

• asigură condiţii necesare pentru desfăşurarea calitativă a procesului instructiv-educativ;

• monitorizează activitatea de formare continuă a profesorilor-antrenori;

• creează condiţii necesare pentru atestarea cadrelor didactice şi continua perfecţionare a măiestriei profesionale a acestora;

• asigură gestionarea corectă a mijloacelor financiare şi a patrimoniului şcolii conform legislaţiei în vigoare;

• asigură completarea şi modernizarea bazei tehnico-materiale, precum şi utilizarea acesteia conform destinaţiei;

• asigură participarea şcolii la activităţile sportive, organizate de autorităţile administraţiei publice centrale;

• asigură desfăşurarea competiţiilor interne pe ramuri de sport;

• asigură participarea sportivilor şcolii la competiţiile locale, naţionale şi internaţionale;

• asigură completarea grupelor valorice în conformitate cu actele normative în vigoare;

• exercită funcţia de preşedinte al Consiliului pedagogic cu drept decizional, în faţa căruia prezintă rapoarte semestriale şi anuale. Directorul, în termen de 3 zile, este obligat să informeze fondatorul despre hotărîrile Consiliului pedagogic care contravin legislaţiei în vigoare, sistînd aplicarea acestora;

• prezintă fondatorului propuneri argumentate privind stimularea profesorilor-antrenori (acordarea primelor, titlurilor onorifice, distincţiilor de stat etc.).

În realizarea funcţiei de conducere, directorul are următoarele responsabilităţi:

• asigură exercitarea obligaţiilor de serviciu în strictă conformitate cu legislaţia în vigoare, precum şi cu cerinţele Regulamentului de ordine interioară al şcolii;

• asigură organizarea raţională a activităţii cadrelor didactice, precum şi a personalului auxiliar;

• asigură calitatea şi veridicitatea informaţiilor în baza cărora se adoptă decizii;

• asigură condiţii necesare pentru protecţia muncii, securitatea vieţii sportivilor;

• asigură un climat optim pentru buna desfăşurare a procesului instructiv-educativ, precum şi a acţiunilor sportive;

• răspunde de elaborarea raportului anual general privind starea şi calitatea procesului instructiv-educativ care se prezintă la şedinţa consiliului pedagogic;

• asigură îndrumarea şi controlul asupra activităţii angajaţilor şcolii;

• aprobă vizitarea şcolii şi asistarea la procesul de instruire a persoanelor din afară instituţiei;

• asigură respectarea condiţiilor şi a exigenţelor privind normele de igienă, protecţie a muncii, protecţie civilă şi prevenire a incendiilor în şcoală;

• organizează săptămînal, împreună cu directorul adjunct sau metodistul 3-4 asistenţe la procesul instructiv, astfel ca fiecare profesor-antrenor să fie asistat de cel puţin o dată pe semestru;

• completează portofoliul pentru conferirea/confirmarea gradului didactic;

• se prezintă la serviciu în vestimentaţie decentă, dă dovadă de respect şi consideraţie în relaţiile cu elevii şi părinţii acestora, cu angajaţii şcolii şi reprezentanţii autorităţilor publice;

• reprezintă şcoala în relaţiile cu persoane fizice şi juridice în limitele competenţelor prevăzute de lege;

• asigură o conlucrare eficientă cu federaţiile şi cluburile sportive de profil;

• manifestă loialitate, credibilitate şi responsabilitate în luarea deciziilor;

• raportează sau prezintă informaţii despre activitatea şcolii către Direcţia instituţii sportive şi sport pentru toţi, precum şi viceministrului responsabil de sport.

Cerinţe de calificare: studii superioare de specialitate şi vechime în specialitate de cel puţin 5 ani.

Directorul adjunct pentru activitatea didactică este angajat prin concurs şi are următoarele obligaţii:

• elaborează planul de activitate a şcolii;

• elaborează planul de activitate a consiliului pedagogic;

• elaborează calendarul acţiunilor sportive;

• elaborează planul de dezvoltare a şcolii pentru perioada ciclului olimpic;

• instituie comisia de evaluare a activităţii didactice a profesorilor-antrenori în scopul conferirii/confirmării gradelor didactice;

• păstrează portofoliile de atestare a corpului profesoral-didactic;

• planul de perfecţionare a cadrelor didactice;

• realizează planificarea curentă şi de perspectivă a activităţii instructiv-educative;

• este responsabil de completarea schemei de încadrare, selectarea şi instruirea angajaţilor;

• completează portofoliul pentru conferirea/confirmarea gradului didactic;

• asigură desfăşurarea acţiunilor sportive interne;

• întreprinde acţiuni pentru perfecţionarea metodelor de instruire şi antrenament al sportivilor;

• promovează modul sănătos de viaţă, practicarea educaţiei fizice şi sportului;

• planifică şi asigură frecventarea de către profesorii-antrenori a cursurilor de perfecţionare;

• asistă la procesul de instruire;

• organizează seminare pentru cadrele didactice pe ramuri de sport;

• asigură cadrele didactice cu literatură metodică de profil;

• organizează seminare privind cunoaşterea de către profesorii-antrenori şi sportivi a tehnicii securităţii;

• asigură participarea elevilor şi a cadrelor didactice la competiţiile sportive şi acţiunile cultural-sportive organizate de autoritatea publică centrală de specialitate sau alte instituţii din domeniu.

În activitatea sa, directorul adjunct pentru activitatea didactică exercită funcţia de control asupra:

• procesului de instruire şi antrenament (îndeplinirea de către sportivi a cerinţelor curriculare, calităţii cunoştinţelor, abilităţilor şi deprinderilor, nivelului de dezvoltare fizică);

• îndeplinirii de către profesorii-antrenori a cerinţelor programelor de studii;

• organizării controlului medical;

• susţinerii normativelor de control;

• frecvenţei elevilor la orele de curs;

• organizării atestării cadrelor didactice;

• desfăşurării lecţiilor-model în şcoală;

• completării grupelor de instruire;

• îndeplinirii cerinţelor igienico-sanitare şi de tehnica securităţii;

• desfăşurării şedinţelor consiliului pedagogic si ale consiliului de antrenori;

• completează raportul statistic anual "Activitatea şcolilor sportive" (nr.5-şs).

Cerinţe de calificare: studii superioare de specialitate şi vechime în domeniul educaţiei fizice şi sportului de cel puţin 5 ani.

Instructorul-metodist este angajat în funcţie conform prevederilor legislaţiei în vigoare şi are următoarele obligaţii:

• organizează activitatea de dotare ştiinţifico-metodică a procesului instructiv-educativ şi de antrenament;

• elaborează planul de activitate metodică a şcolii;

• elaborează materiale didactice pentru profesorii-antrenori;

• acordă consultaţii şi ajutor practic profesorilor-antrenori;

• împreună cu profesorii-antrenori, stabilesc forme, metode şi mijloace de instruire pentru obţinerea rezultatelor de performanţă;

• analizează nivelul de instruire al sportivilor;

• promovează noi tehnologii şi metode avansate de pregătire a sportivilor de performanţă;

• organizează seminare, instruiri metodice, mese rotunde cu profesorii-antrenori privind perfecţionarea măiestriei profesionale a acestora;

• organizează activităţi de orientare sportivă a elevilor;

• împreună cu directorul-adjunct, organizează perfecţionarea periodică a profesorilor-antrenori privind acordarea gradelor didactice;

• prezintă informaţii privind evaluarea procesului de instruire şi aplicarea de către profesorii-antrenori a metodelor şi tehnologiilor avansate;

• de comun acord cu administraţia şcolii elaborează planul de activitate a şcolii şi a consiliului pedagogic;

• prezintă dări de seamă la consiliul pedagogic;

• completează portofoliul pentru conferirea/confirmarea gradului didactic;

• participă la completarea raportului statistic anual "Activitatea şcolilor sportive" (nr.5-şs).

Cerinţe de calificare: studii superioare de specialitate şi vechime în domeniul educaţiei fizice şi sportului de cel puţin 3 ani.

Profesorul-antrenor este angajat în funcţie conform prevederilor legislaţiei în vigoare şi are următoarele obligaţii:

• elaborează planuri şi proiecte didactice zilnice, lunare, trimestriale şi anuale/ciclice, inclusiv pentru grupele valorice;

• desfăşoară procesul instructiv-educativ în conformitate cu orarul aprobat;

• selectează copii cu aptitudini sportive deosebite pentru completarea grupelor;

• promovează sportivii de perspectivă şi îi orientează spre obţinerea rezultatelor de performanţă;

• completează citeţ şi în mod regulat registrul grupelor şi documentaţia necesară;

• asigură perfecţionarea fizică, teoretică, tehnică şi moral-volitivă a sportivilor;

• respectă gradarea judicioasă a efortului fizic după principiile pedagogice, cu aplicarea regulilor de la uşor la greu, de la cunoscut la necunoscut;

• asigură protecţia sănătăţii, respectarea cerinţelor de tehnica securităţii de către sportivi atît în cadrul procesului instructiv-educativ, cantonamente, competiţii sportive, precum şi în cadrul acţiunilor cultural-sportive;

• elaborează rapoarte generale privind activitatea instituţiei;

• aplică cele mai eficiente metode de pregătire a sportivilor şi de întremare a sănătăţii acestora;

• completează dosarele şi fişele personale ale elevilor;

• ţine evidenţa performanţelor sportive pe grupe valorice;

• ţine evidenţa frecvenţei zilnice a elevilor la orele de curs;

• îşi perfecţionează măiestria profesională în cadrul zilelor metodice, studiind literatura de profil în biblioteci;

• participă activ, inclusiv ca formator, la seminare, mese rotunde, conferinţe ştiinţifice;

• frecventează cursuri de perfecţionare a măiestriei profesionale;

• completează portofoliul pentru conferirea/confirmarea gradelor didactice;

• dă dovadă de respect şi consideraţie în relaţiile cu elevii şi părinţii acestora;

• în caz de necesitate, sesizează administraţia şcolii privind aspectele ce afectează demnitatea şi integritatea fizică a elevilor;

• este responsabil de respectarea cerinţelor de tehnica securităţii în procesul instructiv-educativ şi competiţional.

Cerinţe de calificare: studii superioare sau medii de specialitate în domeniul educaţiei fizice şi sportului.

Medicul (Personalul medical) este angajat în funcţie conform prevederilor legislaţiei în vigoare şi are următoarele obligaţii:

• controlează starea sanitară a încăperilor, sălilor sportive, inventarului sportiv din instituţie;

• împreună cu profesorii-antrenori pregăteşte sportivii pentru examenul medical şi asistă acest proces;

• îndeplineşte întocmai prescripţiile şi recomandările examinării medicale;

• controlează respectarea măsurilor de profilaxie a traumatismelor;

• asigură procurarea medicamentelor, preparatelor bactericide, mijloacelor de dezinfectare şi a altor materiale necesare în activitate;

• promovează cunoştinţele medico-sanitare în rîndul cadrelor didactice, elevilor şi părinţilor;

• desfăşoară lecţii de educaţie şi promovare a modului sănătos de viaţă, privind rolul exerciţiilor fizice şi a sportului în viaţa omului, a regimului zilei, a alimentaţiei corecte, precum şi influenţa negativă a alcoolului, tutunului şi drogurilor;

• asigură asistenţa medicală la orele de antrenament şi la competiţii;

• prezintă dări de seamă, note informative în faţa consiliului pedagogic al şcolii;

• frecventează sistematic cursurile de perfecţionare profesională.

Cerinţe de calificare: studii superioare sau medii de specialitate.

Coregraful este angajat în funcţie conform prevederilor legislaţiei în vigoare şi are următoarele obligaţii:

• împreună cu profesorul-antrenor elaborează programe şi planuri tematice (zilnice, lunare şi anuale);

• elaborează planuri ciclice de dezvoltare ritmico-muzicală şi estetică a elevilor;

• desfăşoară procesul instructiv-educativ conform orarului aprobat;

• desfăşoară lecţii individuale şi în grup cu utilizarea celor mai eficiente forme, metode şi mijloace de instruire;

• contribuie la dezvoltarea fizică armonioasă a elevilor;

• promovează sportivii de perspectivă şi îi orientează spre obţinerea rezultatelor de performanţă;

• realizează compoziţii şi asigură acompaniament muzical la orele de antrenament şi la competiţii;

• efectuează cercetări diagnostice privind însuşirea priceperilor şi deprinderilor coregrafice;

• asigură condiţii optime de securitate a vieţii şi sănătăţii elevilor în procesul instructiv-educativ, competiţional, precum şi în cadrul activităţilor cultural-sportive;

• respectă cu stricteţe normele de tehnica securităţii şi exploatarea corectă a echipamentului audio-video.

Cerinţe de calificare: studii superioare sau medii de specialitate.

Notă: Norma didactică săptămînală a coregrafului corespunde normei didactice a profesorului-antrenor.

Anexa nr.2

la Ordinul

nr.B/33 din 24 ianuarie 2012

LISTA

de acte obligatorii privind activitatea şcolilor sportive

1. Ordinul de angajare a profesorului-antrenor;

2. Fişa de post a antrenorului;

3. Cererea părinţilor de înmatriculare a elevilor;

4. Ordinul de înmatriculare a sportivilor (lista aprobată a elevilor);

5. Registrul grupelor;

6. Fişele sportivilor;

7. Lista sportivilor (elevilor) care au trecut controlul medical;

8. Regulile de tehnica securităţii pe probe de sport (fiecare profesor-antrenor şi elev ia act contra semnătură);

9. Obligaţiile elevilor;

10. Orarul lecţiilor aprobat de directorul instituţiei (data, luna, anul);

11. Orarul de desfăşurare a lecţiilor-model în şcoală şi alte şcoli de profil;

12. Extrase din:

- Planul de activitate al şcolii;

- Calendarul acţiunilor sportive interne, naţionale şi internaţionale pentru anul în curs;

13. Normative de control (pe categorii de vîrstă);

14. Planurile-conspect de zi cu zi (zilnice);

15. Planul-conspect al lecţiilor teoretice;

16. Planul-grafic de instruire şi repartizare a orelor de antrenament;

17. Planurile individuale anuale/ciclice de perfecţionare a măiestriei sportive şi de creştere a performanţelor sportive ale elevilor;

18. Planul de perspectivă privind perioada ciclului olimpic.