Приказ N 29 от 17.02.2016 об утверждении стандартов занятости для некоторых рабочих профессий
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
И ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
П Р И К А З
об утверждении стандартов занятости
для некоторых рабочих профессий
№ 29 от 17.02.2016
(в силу 18.03.2016)
Мониторул Офичиал ал Р.Молдова № 59-67 ст. 403 от 18.03.2016
* * *
Утратил силу: 02.11.2023
Приказ Министерства сельского хозяйства и пищевой промышленности N 164 от 31.10.2023
В соответствии с положениями пунктов 20, 23 Методологии разработки стандартов занятости для рабочих профессий, утвержденной Постановлением Правительства № 863 от 8 октября 2014,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить стандарты занятости для рабочих профессий:
а) пчеловод;
b) обработчик колбасных изделий;
c) контролер пищевой продукции.
2. Управлению производственных политик, переработки и регулирования качества продуктов животного происхождения архивировать полное досье для каждого стандарта занятости в архиве министерства и хранить его на протяжении всего срока действия стандарта.
3. Настоящий приказ опубликовать в Официальном мониторе Республики Молдова.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на г-на Николае ОЛАРУ, заместителя министра сельского хозяйства и пищевой промышленности.
| МИНИСТР СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА | |
| И ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ | Эдуард ГРАМА |
| № 29. Кишинэу, 17 февраля 2016 г. |
|
СОГЛАСОВАН: Министерство труда, социальной защиты и семьи РМ 5 февраля 2016 г. РЕШЕНИЕ Секторального комитета по профессиональному обучению в сельском хозяйстве и продовольствия № 09 от 25.09.2015 № 11 от 10.12.2015 |
УТВЕРЖДЕН: Министерство сельского хозяйства и пищевой промышленности РМ Приказ № 29 от 17 февраля 2016 г. |
СТАНДАРТ ЗАНЯТОСТИ
Пчеловод
Код по К3РМ: 6123
Сфера профессиональной деятельности: Производство продукции растениеводства и животноводства
Код профессии: 811002
Название профессии: пчеловод
Стандарт занятости разработан Торгово-промышленной палатой Республики Молдова
Члены рабочей группы по разработке стандарта занятости:
1. Хуцу Николае, эксперт-координатор, Институт педагогических наук РМ;
2. Палий Леонард, представитель отраслевого комитета, эксперт;
3. Ина Гриза, старший специалист, методист образования, Методический центр образования;
4. Чеботарь Валентина, директор, "Api Bio Regina Mierii" S.R.L.;
5. Гранчук Николае, администратор, "TRIMEXPO" S.A.;
Стандарт занятости валидирован Комиссией по оценке и валидации стандартов занятости:
1. Нисторика Татьяна, начальник департамента политик производства и переработки продуктов животного происхождения, председатель Комиссии по оценке и валидации;
2. Юрашко Леонид, заместитель заведующего управлением защиты труда НФПСХПр, член Комиссии по оценке и валидации, ответственный за оценку стандарта занятости;
3. Стамати Павел, мастер-учитель пчеловодства, профессиональная школа Ниспорень, член Комиссии по оценке и валидации, ответственный за оценку стандарта занятости;
4. Бузу Ион, ведущий научный сотрудник Института зоологии АН РМ, член Комиссии по оценке и валидации, ответственный за валидацию стандарта занятости;
5. Кондратюк Штефан, президент Ассоциации пчеловодов РМ, член Комиссии по оценке и валидации, ответственный за валидацию стандарта занятости.
Описание профессии
Пчеловод – это специалист, занимающийся пчеловодством. Основной целью данной профессиональной деятельности являются организация разведения (улучшения), содержание и использование медоносных пчел с целью получения продуктов пчеловодства (меда, воска, прополиса, маточного молочка, пыльцы, пчелиной перги, апиларнила, пчелиного яда) и опыления энтомофильных растений.
Деятельностью в области пчеловодства может заниматься любое физическое или юридическое лицо, обладающее необходимыми для этого знаниями и соблюдающее нормы и правила деятельности в этой области (Закон № 70 о пчеловодстве).
Таким образом, профессия Пчеловода требует особых навыков в управлении по пчеловодству, знания технологий разведения пчел, содержания и использования пчелиных семей.
Для реализации профессиональной деятельности и задач пчеловод должен обладать знаниями и профессиональными навыками в:
- составлении расчетов медоносного баланса (регулировать количество пчелиных семей, которыми может располагать пчеловод на стационарной пасеке);
- разработке годового цветочно-нектарного конвейера;
- проведении сезонных работ на пасеке;
- формировании и содержании новых пчелиных семей;
- замене несоответствующих пчелиных маток;
- обеспечении условий для медосбора;
- определении биологически благоприятных условий для пчеловодства (угодья с различными медоносными растениями, оценка медовой продуктивности местности);
- выборе оптимального времени для кочевого метода пчеловодства;
- организации перевозки ульев на выбранный участок для медосбора;
- сборе продуктов пчеловодства (меда, пчелиного воска, пыльцы, прополиса и т.д.);
- обработке, упаковке и хранении должным образом полученных продуктов пчеловодства;
- выполнении работ по опылению;
- подготовке пчелиных семей к зимовке (сбор гнезд, обеспечение пчелиных семей кормовыми запасами, увеличение нового поколения пчел, чтобы заменить старое, подготовка пасеки);
- проведении контроля за ходом зимовки каждой пчелиной семьи;
- обеспечении пчелиных семей кормовыми запасами на протяжении всего года;
- обеспечении контроля и поддержании здоровья пчел (уборка территории пасеки, дезинфекция ульев, выявление химически обработанных растений, изоляция больных семей, лечение, борьба с вредителями (грызунами или птицами) и др.;
- ведении учета каждой пчелиной семьи (регистрация производительности пчелиной семьи, подкормки, обработки, возраст пчелиной матки, режим в зимний период и т.д.);
- выполнении работ по отбору и улучшению пчелиных семей;
- замене несоответствующих пчелиных маток;
- установлении необходимого количества первичного сырья, биологического материала и пчеловодческого инвентаря (ульи, рамки, центрифуга, дымовушки, лекарственные препараты, сахар, пчелиные семьи и т.д.), их поставке и порядке хранения и складирования;
- соблюдении правил охраны труда (использование защитного оборудования для пчеловодства);
- знании и соблюдении соответствующего законодательства;
- знании и соблюдении ветеринарно-санитарных норм и правил;
- выполнении работ по ведению бухгалтерского учета в пчеловодстве;
- продаже (оценке) продуктов пчеловодства.
Для осуществления своей профессиональной деятельности пчеловод должен знать и должным образом использовать оборудование, приспособления и материалы, относящиеся к его деятельности. Инструментами, оборудованием и материалами, используемыми при профессиональной подготовке пчеловода, являются: плакаты; коллекции различных видов пчел; живые и засушенные пчелы и личинки, фото- или видеоизображения; фотоальбомы; образцы продуктов пчеловодства (пчелиный мед, пчелиный воск, пыльца, перга, прополис, маточное молочко, апиларнил, пчелиный яд); гербарии; макеты строения пчелы; типы ульев; инструменты и приспособления для натягивания проволоки на рамки и фиксации искусственных сот; получение и кондиционирование меда, воска, пыльцы, маточного молочка, апиларнила, пчелиного яда, прополиса; разведение и перевозка пчелиных маток; осуществление ветеринарного лечения; защитное оборудование; аксессуары: дымовушки, зубила, щетки, молотки, плоскогубцы, лопаты, веники, лекарственные средства и биостимуляторы, стульчик пчеловода, упаковка, одобренная на внутреннем и международном рынке; характерные этикетки; специализированное программное обеспечение; противопожарное оборудование: пожарные гидранты, огнетушители СО2 (углекислотные), огнетушители порошковые; песок, ведра, шланг для воды; оборудование для обеспечения безопасности труда: халаты, маски, аптечки первой помощи/повязки, стерильные бинты, медицинский спирт, лекарственные средства; оборудование для соблюдения ветеринарно-санитарных норм и правил: дезинфицирующие средства; транспортные средства: технологический прицеп, домики на автомобильном прицепе.
Данный род занятий подразумевает также взаимное сотрудничество с производителями сельскохозяйственных культур.
Таким образом, пчеловод демонстрирует абсолютно необходимые профессиональные качества, а также концентрацию, мобилизацию сил, упорство, мужество, бдительность и способности осуществления деятельности в стрессовых условиях, вызванных природными явлениями.
Релевантные ключевые компетенции
| № п/п |
Ключевые компетенции | Уровень востребованности | Проявление | ||
| Высо- кий |
Сред- ний |
Низ- кий |
|||
| 1. | Общения на румынском языке | x | В процессе передачи/ адекватного восприятия письменных и устных сообщений в контексте различных профессиональных ситуаций, для сотрудничества в команде/ с руководством, для правильной интерпретации инструкций/ специфических нормативных актов/ соответствующих текстов технического содержания, в процессе непрерывной профессиональной подготовки/ самоподготовки и т.д. | ||
| 2. | Общения на родном и на иностранных языках | x | В процессе передачи/ адекватного восприятия письменных и устных сообщений в различных специфических для профессии ситуациях (технические инструкции, ведение профессионального диалога и т.д.). | ||
| 3. | В математике, науках и технологиях | x | В профессиональной деятельности/ непрерывной профессиональной подготовке/ межличностных отношениях посредством: понимания и использования базовых математических операций и их свойств для решения эргономических проблем; понимания причинно-следственных связей в вопросах успеха/провала в данной области, построения собственного поведения по отношению к окружающей среде, основанной на знаниях "причинно-следственных" отношений; использование технологических инструментов. | ||
| 4. | В цифровых технологиях | x | В профессиональной деятельности/ непрерывной профессиональной подготовке/ межличностных отношениях посредством: использования инструментов цифровых технологий; использования цифровых информационных ресурсов, предназначенных для профессиональной деятельности на рабочем месте, а также для обучения и отдыха. | ||
| 5. | Умения учиться | x | В процессе подготовки/самоподготовки, из разных источников, самостоятельно/ в команде, с целью обеспечения качества работ, повышения эффективности процессов их выполнения, предвосхищая достижения и новшества технического прогресса. | ||
| 6. | Социальные и гражданские | x | В профессиональной деятельности/ процессе непрерывной профессиональной подготовки/ межличностных отношениях: посредством конструктивного сотрудничества; действий по защите окружающей среды/ безопасности потребителя; про-экологические мероприятия; в проявлении уважения к государственным символам, ремесла/профессии, предприятию/ рабочему месту, семье, коллегам по работе и руководству. | ||
| 7. | Предприимчивости и инициативности | x | В профессиональной деятельности: посредством анализа соотношения "затраты – выгоды", "запросы – возможности" с целью принятия адекватных решений на рабочем месте/ за его пределами/ в повседневной жизни; разработки и внедрения определенного проекта; инициирования и управления процессом преобразований; выявления сильных и слабых сторон, а также возможностей и рисков в какой-либо конкретной деятельности | ||
| 8. | Культурного самовыражения и осознания культурных ценностей | x | В профессиональной деятельности/ непрерывной профессиональной подготовке/ межличностных отношениях посредством: использования художественных средств для самопознания и самовыражения; признания искусства разных культур, выявления экономических возможностей и использования искусства на рабочем месте; творческого самовыражения; проявления уважения к разнообразию личностных ценностей представителей других культур. | ||
Общие компетенции
1) Применение правовых положений, касающихся мер по обеспечению безопасности на рабочем месте, по предупреждению и тушению возможных пожаров, ветеринарно-санитарных норм и правил.
2) Определение видов и пород медоносных пчел.
3) Распознавание биологических особенностей медоносных пчел и пчелиных гнезд.
4) Распознавание индивидов пчелиной семьи и стадий развития медоносной пчелы.
5) Применение методов искусственного роения.
6) Применение методов селекции и отбора в пчеловодстве.
7) Использование методов выращивания пчел.
8) Распознавание элементов конструкции ульев.
9) Содержание пчел в разных типах пчелиных ульев.
10) Уход и содержание пчелиных семей во время медосбора.
11) Применение мер по предупреждению и пресечению хищений.
12) Применение мер по стимулированию роста расплода в осенний период.
13) Проверка состояния пчелиных семей зимой.
14) Сбор пчелиного меда и воска.
15) Применение мер по увеличению производства меда и воска.
16) Применение технологий для получения пыльцы и перги.
17) Использование упаковки, утвержденной на внутреннем и международном рынках.
18) Определение годового цикла развития пчелиной семьи и силы пчелиной семьи.
Содержание стандарта занятости
| Атрибуции (содержащиеся в профиле занятости) / рабочие задания (содержащиеся в профиле занятости) | Специфические компетенции и взаимосвязь с рабочими заданиями | Показатели эффективности |
| Атрибуция 1.01: Подготовка и организация рабочего процесса Задание 1.a: Соблюдение правил личной гигиены. Задание 1.b: Использование спецодежды/ защитного оборудования. Задание 1.c: Осмотр рабочего места с целью проверки целостности и сохранности ульев и пчеловодческого инвентаря. Задание 1.d: Устранение неисправностей, обнаруженных при осмотре на рабочем месте. Задание 1.e: Определение типов необходимых материалов, в соответствии с технической документацией. Задание 1.f: Обеспечение рабочего места всем необходимым первичным сырьем и основными материалами из расчета объема выполняемых работ и создания запасов. Задание 1.g: Обеспечение рабочего места инструментами, пчеловодческим инвентарем и защитным оборудованием. Задание 1.h: Определение особенностей фронта работы. Задание 1.i: Установка служебных обязанностей. Задание 1.î: Применение необходимых мер для предотвращения несчастных случаев/ экологических нарушений на производстве. Атрибуция 2.01: Задание 2.a: Оценка технической базы путем оценки отдельных компонентов. Задание 2.b: Оценка эффективности деятельности по результатам анализа ее рентабельности. Задание 2.c: Установка назначения продукции в зависимости от развития рынка. Задание 2.d: Управление расчетом количества потребленного первичного сырья и основных материалов, необходимых для производства каждого типа продукции. Задание 2.e: Обеспечение пчел необходимым количеством места для медосбора как со своего участка, так и возможных сторонних производителей. Задание 2.f: Определение общей потребности в рабочей силе согласно нормам производства и планового объема выполняемых работ. Задание 2.g: Оценка затрат путем суммирования всех расходов, связанных с приобретением первичного сырья, материалов, рабочей силы. Задание 2.h: Оценка дохода путем прогнозирования выручки от реализации продукции и других видов деятельности в соответствии с развитием рынка. Задание 2.i: Оценка рентабельности пасеки путем сравнения результатов, полученных путем сопоставления планируемых расходов и фактического дохода. Задание 2.î: Планирование, если уместно, организации дополнительной доходной деятельности, в сфере разведения, содержания и использования пчел, для покрытия издержек производства. Атрибуция 3.01: Задание 3.a: Уход и содержание пчелиных семей при подготовке к зимнему периоду (сила пчелиной семьи, большое количество молодых пчел, кормовые запасы, сотовые рамки, сборка гнезда, выделение и поддержание тепла в гнезде пчел) Задание 3.b: Проверка пчелиной семьи после последнего медосбора. Задание 3.c: При необходимости, осуществить обработку пчелиных семей. Задание 3.d: Подготовка гнезда пчелиной семьи для зимнего периода. Задание 3.e: Стимуляция роста поколения пчел, готовящемуся к зимовке. Задание 3.f: Пополнение резервов подкормки для пчел в зимний период. Задание 3.g: Окончательная подготовка ульев и пчелиных семей к зимовке (напр., защита от мышей) Задание 3.h: Обработка пчелиных семей для профилактики варроатоза. Задание 3.i: Соблюдение правил и процедур гигиены и безопасности труда при выполнении зимних работ на пасеке. Атрибуция 4.01: Задание 4.a: Осуществление проверки с целью предотвращения возможности проникновения грызунов, птиц в ульи и ликвидация последствий, если таковые были обнаружены. Задание 4.b: Выявление и устранение ледяных корок, сформировавшихся на летках в ульях. Задание 4.c: Выявление и устранение снежных сугробов перед ульями на протяжении всего зимнего периода и подготовка зимующих семей для очистительного облета. Задание 4.d: Прослушивание ульев с помощью медицинского стетоскопа в зимний период для осуществления контроля. Задание 4.e: Оказание помощи пчелиным семьям. Задание 4.f: Устранение последствий при обнаружении любого отклонения от нормы. Задание 4.g: Соблюдение норм безопасности и охраны здоровья на рабочем месте при выполнении зимних работ. Атрибуция 5.01: Задание 5.a: Презентация приспособлений и пчеловодческого инвентаря (приспособления для натягивания проволоки на ульевые рамки и фиксации искусственных пчелиных сот, приспособления и оборудование для получения и кондиционирования меда и пчелиного воска, приспособление для сбора и кондиционирования цветочной пыльцы пчелиного маточного молочка и апиларнила, устройства для сбора прополиса и пчелиного яда, приспособления для развития пчелиной матки и ее перевозки) Задание 5.b: Описание приспособлений и пчеловодческого инвентаря. Задание 5.c: Определение приспособлений и пчеловодческого инвентаря. Задание 5.d: Использование приспособлений и пчеловодческого инвентаря для работ на пасеке. Задание 5.e: Ремонт ульев и техническое обслуживание пчеловодческого инвентаря (рамок, кормушек, обогревателей) Задание 5.f: Сборка и натягивание проволоки на ульевые рамки. Задание 5.g: Сортировка и выбраковка пчелиных сот. Задание 5.h: Соблюдение норм безопасности и охраны здоровья на рабочем месте при использовании приспособлений и пчеловодческого инвентаря для выполнения работ на пасеке. Атрибуция 6.01: Задание 6.a: Выбор оборудования для работы. Задание 6.b: Осуществление работ по уходу за пчелиными семьями в преддверии медосбора. Задание 6.c: Выполнение работ по содержанию пчелиных семей в ульях разных типов. Задание 6.d: Установка поилок с водой. Задание 6.e: Устранение выявленных проблем в пчелином гнезде в дни с благоприятными погодными условиями. Задание 6.f: Осуществление первого весеннего контроля пчелиных ульев: выполнение чистки пчелиного гнезда, добавление подкормки, дополнительный обогрев. Задание 6.g: Ускорение и стимулирование развития пчелиной семьи согласно графику (март-май) Задание 6.h: Расширение гнёзд путём добавления пчелиных сот и искусственных сот (апрель-май) Задание 6.i: Создание мер по предотвращению возникновения роения пчел. Задание 6.î: Соблюдение норм безопасности и охраны здоровья на рабочем месте при выполнении весенних работ на пасеке. Атрибуция 7.01: Задание 7.a: Подготовка пчелиных семей для медосбора. Задание 7.b: Осуществление процедур для получения сотового меда и медовых секций. Задание 7.c: Добавление сот или рамок для наполнения их нектаром. Задание 7.d: Подготовка помещения и оборудования для откачки меда (емкости, центрифугу, приспособления для распечатывания пчелиных сотов). Задание 7.e: Отбирает соты с медом для его дальнейшей откачки. Задание 7.f: Откачка меда (выполнение работ для получения мёда и воска). Задание 7.g: Декантирование меда. Задание 7.h: Хранение меда Задание 7.i: Соблюдение условий хранения меда и пчелиного воска. Задание 7.î: Удаление примесей и их оценка. Задание 7.j: Соблюдение норм безопасности и охраны здоровья на рабочем месте при выполнении работ по получении меда и пчелиного воска. Атрибуция 8.01: Задание 8.a: Расчет медоносного баланса местности путем оценки количества меда, которое может быть собрано пчелами с массива медоносных угодий. Задание 8.b: Определение величины возможного медосбора на каждое медоносное растение и категорию угодий (медовые угодья). Задание 8.c: Установить сколько пчелиных семей можно содержать исходя из расчета потребности каждой пчелиной семьи в кормах. Задание 8.d: Выбор постоянного места размещения пасеки. Задание 8.e: Подготовка участка для размещения пасеки. Задание 8.f: Выполнение оценки медоносной базы в радиусе 3 км. Задание 8.g: Оценка расположения источников воды вблизи пасеки (на момент создания пасеки). Задание 8.h: Размещение пасеки в зависимости от рельефа местности. Задание 8.i: Создание приемлемых условий труда в помещениях, предназначенных для хранения, размещения оборудования, пчеловодческого инвентаря и продукции пчеловодства. Задание 8.î: Соблюдение норм по обеспечению безопасности и охраны здоровья работников на рабочем месте при выполнении работ при оценке медоносной базы. Атрибуция 9.01: Задание 9.a: Выявление и оценка местности в медоносном отношении. Задание 9.b: Выбор места для временного расположения пасеки. Задание 9.c: Подготовка места для расположения пасеки. Задание 9.d: Подготовка пчелиных семей к транспортировке. Задание 9.e: Транспортировка пчел. Задание 9.f: Расстановка ульев на пасечном участке. Задание 9.g: Обеспечение пчел водой. Задание 9.h: Обеспечение охраны здоровья пчел, путем выявления возможных источников загрязнения с помощью соответствующих методов. Задание 9.i: Оценка источников медосбора. Задание 9.î: Соблюдение норм по обеспечению безопасности и охраны здоровья работников на рабочем месте при выполнении работ, по оценке медоносной базы угодий кочевой пасеки. Атрибуция 10.01: Задание 10.a: Установка приспособления для сбора цветочной пыльцы. Задание 10.b: Сбор цветочной пыльцы согласно технологиям. Задание 10.c: Сушка цветочной пыльцы. Задание 10.d: Упаковка, маркировка и хранение цветочной пыльцы. Задание 10.e: Сбор сот с пергой (если применимо). Задание 10.f: Обеспечение условий для хранения сот с пергой. Задание 10.g: Обработка сот с пергой. Задание 10.h: Упаковка, маркировка и хранение перги. Задание 10.i: Установка приспособления для сбора прополиса. Задание 10.î: Сбор прополиса. Задание 10.j: Упаковка и хранение прополиса. Задание 10.k: Формирование семей-воспитательниц. Задание 10.l: Подготовка оборудования и инвентаря для сбора. Задание 10.m: Заполнение ячеек личинками. Задание 10.n: Сбор маточного молочка. Задание 10.o: Хранение маточного молочка. Задание 10.p: Сбор сформировавшегося осадка после декантации и его оценка. Задание 10.q: Упаковка (если применимо), маркировка и хранение вторичных продуктов пчеловодства. Задание 10.r: Обеспечение условий для хранения вторичных продуктов пчеловодства. Задание 10.s: Соблюдение правил по обеспечению безопасности и охраны здоровья работников на рабочем месте при использовании технологий получения вторичных продуктов пчеловодства. Атрибуция 11.01: Задание 11.a: Выявление потенциальных клиентов. Задание 11.b: Предложение продуктов пчеловодства с помощью характерных путей реализации. Задание 11.c: Определение уровня цены, учитывая соотношение цены и качества. Задание 11.d: Упаковка различных продуктов пчеловодства в соответствии с требованиями рынка и соблюдением ветеринарно-санитарных норм и правил. Задание 11.e: Выбор упаковочного материала, одобренного на внутреннем и международном рынке, способного сохранить свойства и особенности различных продуктов пчеловодства. Задание 11.f: Упаковка и порционирование продуктов пчеловодства, в зависимости от требований бенефициара. Задание 11.g: Этикетирование продукции в соответствии с национальными и европейскими нормами. Задание 11.h: Определение цены продукции пчеловодства путем проведения переговоров в строгом соответствии с установленными стандартами качества. Задание 11.i: Упоминание условий определения цены продукции пчеловодства в заключенных договорах для соблюдения установленных положений. |
1. Применение правовых положений, касающихся мер по обеспечению безопасности и охраны здоровья работников на рабочем месте, по предупреждению и тушению возможных пожаров, ветеринарно-санитарных норм и правил (1.a:, 1.b:, 1.g:, 1.î:, 3.i:, 4.h:, 5.h:, 6.î:, 7.j:, 8.ă:, 9.h:, 9.î:, 10.s:, 11.d:) |
1.1 Соблюдает требования по охране труда и законодательства о труде на конкретном рабочем месте.
1.2 Поддерживает в надлежащем состоянии и использует защитное оборудование для обеспечения безопасного труда согласно действующим нормам. 1.3 Осуществляет характерную деятельность в соответствии с правилами по охране труда. 1.4 Осуществляет характерную деятельность, соблюдая технику безопасности и действующие правила по предотвращению и тушению пожаров. 1.5 Хранит и использует противопожарное оборудование и снаряжение в соответствии с действующими нормами технической безопасности. 1.6 Следует правилам по предотвращению и тушению пожаров на протяжении всей своей деятельности. 1.7 Соблюдает ветеринарно-санитарные правила в соответствии с характерной особенностью рабочего места, направленные на обеспечение охраны здоровья и техники безопасности вовлеченных сторон. 1.8 Предпринимает необходимые меры в экстренных ситуациях и эвакуации, сохраняя спокойствие и выдержку, с соблюдением установленных внутренних процедур. 1.9 Оказывает первую помощь в соответствии с выявленными травмами. 1.10. Предпринимает безотлагательные меры во избежание несчастных случаев. |
| 2. Устанавливает тип и количество необходимого первичного сырья и основных материалов. (1.e:, 1.f:, 2.d:, 2.e:, 3.f:, 8.g:, 9.a:, 11.e:) |
2.1 Обеспечивает рабочее место всем необходимым первичным сырьем и основными материалами из расчета объема выполняемых работ и создания запасов.
2.2 Определяет источники материального снабжения, учитывая соотношение цены и качества, оптимальное расстояние перевозки и своевременную доставку. 2.3 Осуществляет приемку биологического материала и лекарственных средств на основе сертификата биологической ценности и срока годности. 2.4 Осуществляет приемку товаров материального снабжения на основе сопроводительных документов, удостоверяющих количество и качество продукции. 2.5 Проверяет подлинность и целостность упаковки продукции. 2.6 Хранит приобретенную продукцию в специально отведенных местах и распределенных по типу в строгом соответствии с действующими законодательными нормативами. |
|
| 3. Разрабатывает бизнес-план по организации пасеки (2.a:, 2.b:, 2.c:, 2.d:, 2.e:, 2.f:, 2.g:, 2.h:, 2.i:, 2.î:, 8.b:, 8.a:, 11.a:, 11.b:, 11.h:) |
3.1 Оценивает технической базу путем оценки отдельных компонентов.
3.2 Проводит оценку эффективности деятельности по результатам анализа ее рентабельности. 3.3 Устанавливает назначение продукции в зависимости от развития рынка. 3.4 Проводит расчет количества потребленного первичного сырья и основных материалов, необходимых для производства каждого типа продукции. 3.5 Обеспечивает пчел необходимым количеством места для медосбора как со своего участка, так и возможных сторонних производителей. 3.6 Определяет общую потребность в рабочей силе согласно нормам производства и планового объема работ на пасеке. 3.7 Осуществляет оценку затрат путем суммирования всех расходов, связанных с приобретением первичного сырья, материалов, рабочей силы. 3.8 Осуществляет оценку дохода путем прогнозирования выручки от реализации продукции и других видов деятельности в соответствии с развитием рынка. 3.9 Оценивает рентабельность пасеки путем сравнения результатов, полученных путем сопоставления планируемых расходов и фактического дохода. 3.10. Планирует, если уместно, организацию дополнительной доходной деятельности, в сфере разведения, содержания и использования пчел, для покрытия издержек производства. 3.11 Выбирает место для размещения пасеки. 3.12 Выбирает и приобретает ульи для содержания пчелиных семей. 3.13 Приобретает биологический материал. |
|
| 4. Подготовка пчелиных семей к зимнему периоду (1.a:, 1.b:, 3.a:, 3.b:, 3.c:, 1.g:, 1.h:, 3.d:, 3.e:, 3.f:, 3.g:, 3.h:, 3.i:, 1.g:) |
4.1 Осуществляет осмотр пчелиного гнезда и оценивает силу пчелиной семьи и наличие подкормки.
4.2 Обеспечивает достаточное количество запасов подкормки в пчелиных гнездах на зимний период путем добавления резервных сот или искусственной подкормки. 4.3 Осуществляет сбор пчелиного гнезда согласно стадии и силы пчелиной семьи. Извлекает ненужные пчелиные соты. 4.4 Определяет количество расплода в пчелином гнезде и оценивает качество пчелиной матки. 4.5 Обеспечивает развитие расплода путем добавления необходимых пчелиных сот в центр гнезда и стимулирует работу пчелиной матки по откладке яиц путем искусственного кормления в зависимости от обстоятельств. Заменяет несоответствующих пчелиных маток. 4.6 Осуществляет объединение слабых пчелиных семей. 4.7. Проверяет где зимующие пчелы образуют клуб в форме шара. Осуществляет оценку генетических и продуктивных качеств пчелиной семьи на основе продуктивной производительности предыдущего года. 4.8 Поддерживает хорошее состояние здоровья пчел путем правильного проведения обязательной профилактической обработки пчел осенью. 4.9 Устанавливает и осуществляет подготовку пчелиных ульев должным образом на зимний период. 4.10 Выбирает участок для размещения пасеки в соответствии с природно-климатическими условиями. 4.11 Рассчитывает размер площади места расположения пасеки таким образом, чтобы обеспечить необходимой площадью все пчелиные семьи/ульи. 4.12 Огораживает всю территорию пасеки во избежание влияния вредных факторов. 4.13 Подготавливает ульи соответственно условиям холодного периода для поддержания нормальной жизнедеятельности пчел. 4.14 Строгое соблюдение тишины, находясь на пчелиной пасеке. |
|
| 5. Осуществление контроля пчелиных семей в зимний период (1.g:, 1.h:, 1.g:, 4.a:, 4.b:, 4.c:, 1.a:, 1.b:, 4.d:, 4.e:, 4.f:, 4.g:) |
5.1 Выполняет визуальный осмотр летков в ульях.
5.2 Обеспечивает пчёлам наиболее комфортные условия для полного покоя в зимний период. 5.3 Контролирует состояние пчелиных семей в зимний период путем прослушивания. 5.4 Стимулирует пчел совершать очистительные облеты в благоприятные для этого дни. |
|
| 6. Организация весенних работ на пасеке (5.h:, 6.a:, 6.b:, 6.c:, 6.d:, 6.e:, 6.f:, 6.g:, 6.h:, 6.i:, 6.î:, 5.d:) |
6.1 Осуществляет осмотр пчелиного гнезда после зимнего периода и оценивает силу пчелиной семьи, количество расплода и наличие подкормки.
6.2 Выполняет чистку пчелиного гнезда, удаляя пустые соты и термоизоляцию. 6.3 Пополняет недостаточные запасы подкормки в пчелиных гнездах резервными сотами или стимуляторами пчел. 6.4 Начинает стимулирующую подкормку в первой половине весны. 6.5 Перевозит пчелиные семьи (при необходимости) на временные медосборы (напр., рапица). 6.6 Стимулирует должным образом очистительные облеты пчел. 6.7 Объединяет безматочные семьи со слабыми пчелиными семьями. 6.8 Определяет состояние здоровья перезимовавших пчел по наличию характерных симптомов. 6.9 Осуществляет лечение пчел в зависимости от заболевания. 6.10 Правильно собрать гнездо пчел для выполнения сахарно-протеиновой подкормки должным образом. 6.11 Подкармливает определенным видом подкормки в зависимости от типа ульев. 6.12 Готовит подкормку для пчел по известным рецептам. 6.13 Осуществляет контроль за потреблением подкормки, оставленной пчелиной семье, используя соответствующие для этого методы. 6.14 Проверку эффективности подкормки, путем наблюдения за малейшими изменениями в поведении пчел зимой и весной. 6.15 Определяет силу пчелиных семей согласно рекомендуемым технологиям, чтобы принять решение о целесообразности увеличения объема гнезда. |
|
| 7. Организация кочевой пасеки (6.f:, 6.g:, 6.h:, 6.i:, 7.a:, 7.b:, 7.c:, 1.a:, 1.b:, 1.g:, 7.d:, 7.e:, 7.f:, 7.g:, 1.h:, 1.g:, 7.h:, 7.i:, 7.î:, 7.j:, 9.a:, 9.b:, 9.c:, 9.d:, 9.e:, 9.f:, 9.g:, 9.h:, 9.i:, 9.î:) |
7.1 Определяет и оценивает массив медоносных угодий, учитывая разнообразие флористического состава.
7.2 При необходимости, выявляет и устраняет возможные источники загрязнения, применяя соответствующие для этого методы. 7.3 Подготавливает пчелиные семьи для транспортировки и медосбора. 7.4 Должным образом подготавливает ульи с пчелами для транспортировки, принимая во внимание все необходимые для этого меры. 7.5 Осторожно погрузить ульи на транспортное средство, не нарушая спокойного состояния пчел. 7.6 Осуществляет транспортировку ульев в наиболее благоприятное время для этой операции в соответствии с рекомендуемыми технологиями. 7.7 Правильно обустраивает пасеку на участке, чтобы обеспечить всем необходимым деятельность пчелиных семей. 7.8 Располагает ульи на участке пасеки таким образом, чтобы создать необходимые условия для продуктивного медосбора. 7.9 Осуществляет отдельную подготовку ульев к главному медосбору в зависимости от типа ульев. 7.10 Определяет время медосбора исходя из наблюдений за лётной деятельностью пчел на массиве медоносных угодий. 7.11 Усиливает вентиляцию в ульях известными ему методами для максимального увеличения приноса нектара. 7.12 Обеспечивает бесперебойную работу пчёл по сбору и переработке нектара. |
|
| 8. Размножение семей пчел (3.a:, 3.d:, 3.e:, 4.f:, 6.b:, 6.f:, 6.i:) |
8.1 Определяет количество пчелиных семей для размножения, путем правильной оценки производственных и биологических качеств пчелиной семьи.
8.2 Рассчитывает количество пчел и сот, которые могут быть отделены, для искусственного формирования новых пчелиных семей. 8.3 Иметь в наличии резервные плодные матки для полного обеспечения всех семей. 8.4 Определяет количество формируемых пчелиных семей в зависимости от количества резервных плодных маток. 8.5 Подготавливает все необходимые материалы и инвентарь для размножения пчелиных семей. 8.6 Определяет метод разведения пчел в зависимости от существующих условий. 8.7 Формирует пчелиные семьи, проходя все этапы технологии выбранного метода. 8.8 Ухаживает за сформированными пчелиными семьями. 8.9 Располагает сформированные пчелиные семьи на другой участок, находящийся на значительном расстоянии, для сохранения биологической слаженности и целостности семьи. 8.12 Своевременно проверяет, приняли ли матку в семью, чтобы обеспечить нормальное развитие новой сформированной пчелиной семьи. 8.13 Обеспечивает пчелиные семьи сотами, необходимыми для откладки маткой яиц и развитию семьи. 8.14 Для усиления яйцекладки матки осуществляет дополнительную подкормку. 8.15 Неразвившиеся должным образом семьи расформировывает и использует для укрепления других пчелиных семей. |
|
| 9. Поддержание здоровья пчел (1.b:, 1.î:, 3.a:, 3.c:, 3.h:, 4.e:, 4.f:, 6.c:, 6.f:, 8,g:, 9.h:) |
9.1 Соблюдает ветеринарно-санитарные правила.
9.2 Соответствующим образом обустраивает участок пасеки, чтобы обеспечить здоровьем пчелиные семьи и сохранить их целостность. 9.3 Выполняет дезинфекцию ульев и всего пчеловодческого инвентаря должным образом в зависимости от обнаруженных несоответствий. 9.4 Обрабатывает пасеку физическими и химическими средствами, одобренными для такого типа работ. 9.4 Предпринимает характерные меры предохранения от инфекций, помогающие избежать заражения пчелиной семьи различными заболеваниями и их распространения. 9.5 Заменяет своевременно старые пчелиные соты новыми. 9.6 Извлекает зараженные инфекционными болезнями соты. 9.7 Ежегодно заменяет пчелиные соты, на которых развивается восковая моль, чтобы удалить возможный источник инфекций. 9.8 Выявляет заболевшие пчелиные семьи по характерным симптомам, чтобы изолировать их от здоровых семей, при необходимости. 9.9 В случае необходимости обращается к ветеринару. 9.10 Предпринимает меры по предотвращению отравления пчел путем выявления и немедленного устранения источника загрязнения. 9.11 Оберегает пчел от отравлений путем ответственного подхода и соблюдения предупреждений, полученных от компетентных органов, о предстоящем проведении обработки угодий. 9.12 Применяет надлежащие меры борьбы с вредителями. 9.13 Применяет одобренные ветеринарные препараты в зависимости от диагностики заболевания. 9.14 Регистрирует используемые ветеринарные препараты в регистр. |
|
| 10. Сбор продуктов пчеловодства (1.a:, 1.b:, 1.g:, 10.a:, 10.b:, 10.c:, 10.d:, 10.e:, 10.f:, 10.g:, 10.h:, 10.i:, 10.î:, 10.j:, 10.k., 10.l:, 10.m:, 10.n:, 10.o:, 10.p:, 10.q:, 10.r:, 10.s:, 8.i:, 7.a:, 7.d:, 7.f:, 7.i:, 7.j:) |
10.1 Правильно устанавливает время начала медосбора, чтобы получить максимальную эффективность и не нарушить деятельность пчел.
10.2 Подготавливает место для извлечения продуктов пчеловодства и оборудование, характерное технологическому процессу извлечения меда согласно действующим нормам и правилам. 10.3 Сортирует собранные пчелиные соты по цвету, чтобы осуществить сортировку меда в соответствии со стандартами качества. 10.4 Выполняет операции извлечения продуктов пчеловодства в соответствии с технологиями, в зависимости от продукта. 10.5 Обусловливает должное хранение полученных продуктов пчеловодства. 10.6 Строго соблюдает технологии, требуемые после сбора продуктов пчеловодства, чтобы сохранить их необходимые качества, одобренные на внутреннем/зарубежном рынке. 10.7 Выполняет правильную обработку воска и дифференциальную по качеству. 10.8 Реализует складирование и хранение маточного молочка в специальных контейнерах и при соответствующей температуре. 10.9 Собирает и очищает пчелиный прополис от посторонних примесей, чтобы добиться соответствующей чистоты продукта. 10.10 Периодически выполняет проверку продуктов на складе при помощи органолептических, санитарно-ветеринарных, лабораторных методов. |
|
| 11. Проведение оценки продуктов пчеловодства (10.o:, 10.p:, 10.q:, 10.r:, 10.s:, 11.a:, 11.b:, 11.c:, 11.d:, 11.e:, 11.f:, 11.g:, 11.h:, 11.i:, 11.î) |
11.1 Определение потенциальных клиентов путем формирования стратегий правильного информирования о продуктах пчеловодства.
11.2 Реализует предложение продуктов пчеловодства с помощью характерных путей реализации. 11.3 Определяет уровень цены, учитывая соотношение цены и качества, обеспечивает оптимальную своевременную доставку. 11.4 Определяет способ упаковки различных продуктов пчеловодства в соответствии с требованиями рынка. 11.5 Упаковывает продукты пчеловодства, предназначенные для оценки с соблюдением ветеринарно-санитарных норм и правил. 11.6 Выбирает упаковочный материал, одобренный на внутреннем и международном рынке, способный сохранить свойства и особенности различных продуктов пчеловодства. 11.7 Упаковывает и порционирует продукты пчеловодства, в зависимости от требований бенефициара. Выполняет этикетирование продукции в соответствии с национальными и европейскими нормами. 11.8 Выполняет оценку полученной продукции пчеловодства за один сезон в строгом соответствии с установленными стандартами продукции. 11.9 Определяет цену продукции пчеловодства путем проведения переговоров в соответствии с установленными стандартами качества продукции. |
|
| 12. Составление расчетов медоносного баланса и осуществление работ по улучшению медоносной базы (8.a:, 8.b:, 8.c:, 8.d:, 8.e:, 8.f:, 8.g:, 8.h:, 8.i:, 8.î:, 9.a:, 9.b:, 9.c:, 9.d:, 9.e:, 9.f:, 9.g:, 9.h:, 9.i:, 9.î:) |
12.1 Получать (давать) информацию от примэрии, владельцев сельского и лесного хозяйства об участках, находящихся в периметре пасеки.
12.2 Осознает важность существующих медоносных ресурсов и занимаемых площадей. 12.3 Оценивает потенциальную производительность медоносных ресурсов, находящихся в радиусе полета пчел (периметр пасеки). 12.4 Рассчитывает количество пчелиных колоний, которыми может располагать пчеловод, позволяющее ему извлекать выгоду в соответствующей зоне. 12.5 Разрабатывает создание годового цветочно-нектарного конвейера. 12.6 Осуществляет на практике создание цветочно-нектарного конвейера путем посева и насаждения типичных медоносных культур. 12.7 Улучшает медоносную базу пчел путем посева различных смесей из медоносных кормовых культур. 12.8 Проводит посев некоторых медоносных культур по жнивью для непрерывного пополнения кормовых запасов, необходимых семьям пчел. 12.9 Обеспечивает все необходимые ресурсы для нормального сбора путем увеличения продуктивности сенокосов и пастбищ и осуществления других мероприятий по повышению плодородия медоносных культур. |
|
СОГЛАСОВАН: Министерство труда, социальной защиты и семьи РМ 5 февраля 2016 г. РЕШЕНИЕ Секторального комитета по профессиональному обучению в сельском хозяйстве и продовольствия № 09 от 25.09.2015 № 11 от 10.12.2015 |
УТВЕРЖДЕН: Министерство сельского хозяйства и пищевой промышленности РМ Приказ № 29 от 17 февраля 2016 г. |
СТАНДАРТ ЗАНЯТОСТИ
Обработчик колбасных изделий
Код по К3РМ: 8160
Сфера профессиональной деятельности: Переработка пищевой продукции
Код профессии: 721024
Название профессии: обработчик колбасных изделий
Стандарт занятости разработан Торгово-промышленной палатой Республики Молдова
Члены рабочей группы по разработке стандарта занятости:
1. Хуцу Николае, эксперт-координатор, Институт педагогических наук РМ;
2. Палий Леонард, представитель отраслевого комитета, эксперт
3. Ина Гриза, старший специалист-методист образования, Методический центр образования
4. Костецкая Алла, заведующая лабораторией, "Aviselect" S.R.L.;
5. Гапеева Неля, заведующая лабораторией, "Nivalii Prod" S.R.L.
Стандарт занятости валидирован Комиссией по оценке и валидации стандартов занятости:
Нисторика Татьяна, начальник департамента политик производства и переработки продуктов животного происхождения, председатель Комиссии по оценке и валидации;
Юрашко Леонид, заместитель заведующего управлением защиты труда НФПСХПр, член Комиссии по оценке и валидации, ответственный за оценку стандарта занятости;
Гелецки Алина, экономист, Национальная федерация работодателей в сельском хозяйстве, член Комиссии по оценке и валидации, ответственная за оценку стандарта занятости;
Cивировян Владимир, директор "Rovian-SV" S.R.L., член Комиссии по оценке и валидации, ответственный за валидацию стандарта занятости;
Веребчан Лариса, технолог "Cardiax-Plus" S.R.L., член Комиссии по оценке и валидации, ответственный за валидацию стандарта занятости.
Описание профессии
Профессия обработчик колбасных изделий включает в себя выполнение множества операций, характерных для подготовки мяса и мясных продуктов для потребления человеком. Данная профессия включает в себя широкий спектр профессиональных навыков, учитывая широкий ассортимент мясных продуктов, готовящихся по аналогичным технологиям для большой группы продуктов и специфичным для каждого типа в отдельности. Необходимо, чтобы операции по приобретению первичного и вспомогательного сырья, необходимого для изготовления мясной продукции, сохранение-созревание основного сырья, приготовлению рецептуры для мясных полуфабрикатов в оболочке, приготовлению мясных полуфабрикатов в оболочке, приготовлению мясных изделий, планированию и транспортировки основного сырья, вспомогательного и полуфабрикатов, были организованы таким образом, чтобы избежать или уменьшить, насколько это возможно, загрязнение.
Работа осуществляется в специализированных и авторизированных цехах – цеха для переработки – цеха с соответствующим пространством и оборудованием, предназначенные для непрерывного производственного процесса, чтобы избежать риска перекрестного загрязнения продукции в пищевом производстве, оснащенные техникой и оборудованием, соответствующими для данного вида деятельности.
При выполнении профессиональной деятельности обработчик колбасных изделий знает и надлежащим образом использует инструменты, технику, оборудование и материалы, такие как: рабочий халат, брюки и блузку, передник; перчатки; резиновые сапоги; ватник; платформенные весы; электронные весы; смесители; емкости для рассола; инъекторное оборудование; стальные поддоны, мясорубки-Вольф; дозировочно-наполнительные машины; ручные шприцы, механические и автоматические; поршневые шприцы; вакуумные шприцы; ленточная пила; различные ножи; рабочие столы; стерилизаторы для ножей; электропогрузчик; соответствующие емкости; тележки; мусорные баки; поддоны; натуральные оболочки; искусственные оболочки; пожарные огнетушители СО2 и порошковые; гидрант и противопожарные колодцы; песок; ведра; лопаты.
Должен обладать ключевыми компетенциями, являющимися общими для всех отраслей данной деятельности, работать в команде и общаться с коллегами и управляющим персоналом в интерактивном режиме, обеспечивает оптимальную реализацию деятельности.
Знание общих компетенций, относящихся к группе однородных профессий в пищевой промышленности, помогают с эффективностью и ответственным подходом соблюдать правила техники безопасности и охраны здоровья на рабочем месте и охраны окружающей среды, необходимые для осуществления деятельности в условиях максимальной безопасности, а также своевременного завершения распределенной работы путем правильного планирования своей деятельности.
Гигиена и безопасность пищевых продуктов, постоянное внимание к гигиене продуктов, рабочего места, личной гигиены и рабочего оборудования на всем протяжении и этапах технологического процесса имеют важное значение в деятельности мастера по переработке мясных продуктов и гарантируют производство безопасных и качественных пищевых продуктов.
Обработчик колбасных изделий должным образом осуществляет операции для получения мясных изделий хорошего качества, зная и следуя методам и рабочим процедурам, общим технологиям и соответствующими производству различных видов продукции, соответствующих данной области стандартов, производственных рецептов, специальной терминологии, назначения полученных полуфабрикатов и т.д.
Обработчик колбасных изделий осуществляет и другие важные задачи, такие как:
• Устанавливает процедуру переработки продуктов согласно группам и сортименту, а также настраивает рабочие параметры специальных установок в соответствии с видом производимой продукции;
• Выбирает процедуру консервации-созревания в зависимости от продукта и производственного рецепта;
• Готовит засолочный раствор, необходимый для консервации и созревания мяса и пряные соусы для приготовления мясных изделий;
• Осуществляет подготовку ингредиентов для мешалки и обеспечивает получение смеси равномерной консистенции;
• Подготавливает пищевые добавки растительного происхождения и специи, соответствующие производственному рецепту;
• Порционирует, подготавливает, дозирует и смешивает основной и вторичный материал, необходимый для приготовления изделий;
• Выполняет инъектирование мяса рассолом для приготовления мясных изделий и оставляет созревать в форме или в форме под прессом в случае, если это необходимо по производственному рецепту;
• Заполняет колбасные оболочки с помощью шприца, скручивает и формирует связки;
• Осуществляет контроль за тепловой обработкой продукции;
• Упаковывает продукцию и наносит этикетки в соответствии с коммерческими требованиями и действующим законодательством Республики Молдова;
• Проверяет и обеспечивает качество продукции путем соблюдения технологических процессов и производственных рецептов;
• Проверяет рабочее состояние установок и оборудования и уведомляет обслуживающий персонал в случае обнаружения неисправностей;
• Поддерживает надлежащее рабочее и санитарное состояние техники и оборудования в соответствии с указаниями производителя.
Для реализации профессиональной деятельности и приобретения новых навыков, выполнения задач мастер по переработке мясных продуктов должен обладать следующими знаниями и профессиональными навыками:
знание и соблюдение санитарно-гигиенических нормативов, соответствующих процессу производства; знания в области продовольственной безопасности в своей сфере; знание и соблюдение норм безопасности и охраны здоровья на рабочем месте; знание и применение правовых положений, касающихся мер по обеспечению безопасности на рабочем месте, по предупреждению и тушению возможных пожаров; знание и применение правил по защите окружающей среды, соответствующих данному рабочему месту; знание и применение действующего законодательства в области качества и безопасности основного материала, вторичного, готовой продукции и упаковки; знание и соблюдение технологических инструкций/должностных, процедур предприятий и т.д.; базовые основы электротехники; базовые знания в математике; базовые знания в области трудового права; базовые знания в области химии и биологии; способность оказать первую медицинскую помощь; навыки общения; знание и умение резки и обвалки туш; знание и умение выбора и подготовки основного сырья и вторичных материалов.
Выполнение деятельности обработчика колбасных изделий может быть успешно реализовано лицами, которые: являются добросовестными; проявляют корректность, серьезность, скрупулезность, точность движений, хорошее зрение, высокая острота слуха, быстрая реакция, хорошая память, точность, оперативность, строгость, гибкость, эстетическое чувство, хорошо развитые органы обоняния и вкуса, дух совместной работы. Осознанный подход ориентирован на четкое выполнение определенных целей, проявление разборчивости, тщательности и строгости в выполнении должностных задач.
Релевантные ключевые компетенции
| № п/п |
Ключевые компетенции | Уровень востребованности | Проявление | ||
| Высо- кий |
Сред- ний |
Низ- кий |
|||
| 1. | Общения на румынском языке | x | В процессе передачи/ адекватного восприятия письменных и устных сообщений в контексте различных профессиональных ситуаций, для сотрудничества в команде/ с руководством, для правильной интерпретации инструкций/ специфических нормативных актов/ соответствующих текстов технического содержания, в процессе непрерывной профессиональной подготовки/ самоподготовки и т.д. | ||
| 2. | Общения на родном и на иностранных языках | x | В процессе передачи/ адекватного восприятия письменных и устных сообщений в различных специфических для профессии ситуациях (технические инструкции, ведение профессионального диалога и т.д.). | ||
| 3. | В математике, науках и технологиях | x | В профессиональной деятельности/ непрерывной профессиональной подготовке/ межличностных отношениях посредством: понимания и использования базовых математических операций и их свойств для решения эргономических проблем; понимания причинно-следственных связей в вопросах успеха/провала в данной области, построения собственного поведения по отношению к окружающей среде, основанной на знаниях "причинно-следственных" отношений; использование технологических инструментов. | ||
| 4. | В цифровых технологиях | x | В профессиональной деятельности/ непрерывной профессиональной подготовке/ межличностных отношениях посредством: использования инструментов цифровых технологий; использования цифровых информационных ресурсов, предназначенных для профессиональной деятельности на рабочем месте, а также для обучения и отдыха. | ||
| 5. | Умения учиться | x | В процессе подготовки/самоподготовки, из разных источников, самостоятельно/ в команде, с целью обеспечения качества работ, повышения эффективности процессов их выполнения, предвосхищая достижения и новшества технического прогресса. | ||
| 6. | Социальные и гражданские | x | В профессиональной деятельности/ процессе непрерывной профессиональной подготовки/ межличностных отношениях: посредством конструктивного сотрудничества; действий по защите окружающей среды/ безопасности потребителя; про-экологические мероприятия; в проявлении уважения к государственным символам, ремесла/профессии, предприятию/ рабочему месту, семье, коллегам по работе и руководству. | ||
| 7. | Предприимчивости и инициативности | x | В профессиональной деятельности: посредством анализа соотношения "затраты – выгоды", "запросы – возможности" с целью принятия адекватных решений на рабочем месте/ за его пределами/ в повседневной жизни; разработки и внедрения определенного проекта; инициирования и управления процессом преобразований; выявления сильных и слабых сторон, а также возможностей и рисков в какой-либо конкретной деятельности. | ||
| 8. | Культурного самовыражения и осознания культурных ценностей | x | В профессиональной деятельности/ непрерывной профессиональной подготовке/ межличностных отношениях посредством: использования художественных средств для самопознания и самовыражения; признания искусства разных культур, выявления экономических возможностей и использования искусства на рабочем месте; творческого самовыражения; проявления уважения к разнообразию личностных ценностей представителей других культур. | ||
Общие компетенции
1) Применение правил гигиены, санитарно-ветеринарных норм и правил, и действий по защите окружающей среды.
2) Применение правовых положений, касающихся мер по обеспечению безопасности на рабочем месте, по предупреждению и тушению возможных пожаров.
3) Внедрение технологических достижений и тенденций развития пищевой промышленности в профессиональную деятельность.
4) Эффективная организация профессиональной деятельности.
5) Анализ/использование информации технической документации.
6) Применение соответствующих технологий для обеспечения безопасности собственного здоровья и защиты окружающей среды.
7) Гарантия качества.
8) Соблюдение правовых рамок: национальные технические регламенты в области пищевой промышленности, правила внутреннего распорядка предприятия в процессе осуществления своих должностных обязанностей.
9) Эффективное управление рисковыми ситуациями.
10) Соблюдения требований защиты прав потребителей.
| Атрибуции (содержащиеся в профиле занятости) / рабочие задания (содержащиеся в профиле занятости) | Специфические компетенции и взаимосвязь с рабочими заданиями | Показатели эффективности |
| Атрибуция 1.01: Реализация мер по охране здоровья и обеспечению безопасности труда при выполнении процедур по переработке мяса Задание 1.a: Знание и применение норм техники безопасности и охраны здоровья на рабочем месте путем регулярных посещений инструктажей по темам, относящимся к виду деятельности. Задание 1.b: Выявление опасных ситуаций, а также факторов риска на рабочем месте с целью их немедленного устранения. Задание 1.c: Строгое соблюдение технических предписаний. Задание 1.d: Проверка средств индивидуальной защиты и приборов относительно их технического состояния и способа хранения, согласно рекомендациям изготовителя и соответствующих рабочих процедур. Задание 1.e: Немедленно и без паники принять необходимые меры по эвакуации и оказанию первой помощи при несчастных случаях, при поражении электрическим током. Задание 1.f: Безопасное использование оборудования, техники, механизмов. Задание 1.g: Выявление и использование различных методов оповещения об опасности и спасения. Задание 1.h: Знание и применение мер по предотвращению и тушению пожаров. Задание 1.i: Знание и эффективное использование материалов аптечки первой медицинской помощи. Задание 1.î: Докладывать об опасных ситуациях, которые не могут быть устранены немедленно, лицам, уполномоченным принимать решения. Атрибуция 2.01: Задание 2.a: Правильное определение поставленных целей в зависимости от деятельности и полученных должностных заданий. Задание 2.b: Своевременный анализ документации, чтобы установить возможность практической реализации работ, в зависимости от существующих технических условий. Задание 2.c: Организация этапов выполнения должностных обязательств в зависимости от деятельности, с учетом любых непредвиденных ситуаций, которые могут появиться в ходе выполнения работы. Задание 2.d: Соответствующая подготовка всех необходимых основных материалов. Задание 2.e: Внимательная подготовка вторичных материалов. Задание 2.f: Проверка надлежащего рабочего и санитарного состояния техники и рабочего оборудования согласно рабочим инструкциям. Задание 2.g: Настройка техники и оборудования в соответствии с рабочими параметрами, предписанных технологией производства. Задание 2.h: Правильное применение принципов эргономической организации рабочего места. Задание 2.i: Постоянное поддержание оптимального микроклимата на рабочем месте. Задание 2.î: Своевременно сообщает уполномоченным лицам об обнаруженных несоответствиях и неисправностях в соответствии с правилами внутреннего распорядка/ внутренними процедурами. Атрибуция 3.01: Задание 3.a: Прием основного сырья. Задание 3.b: Осуществление резки туш животных на ферме с целью промышленного использования, экспорта, индивидуального или коллективного потребления. Задание 3.c: Применение правил гигиены, охраны труда и защиты продовольственной безопасности. Задание 3.d: Использование оборудования и соответствующих инструментов (ножи, рабочие столы, подносы, тележки, устройства для обвалки мяса) Задание 3.e: Знание и выполнение технических требований по обслуживанию аппарата, соответствующего процессу, и производственных операций (распределение анатомических частей разделанных туш в зависимости от назначения). Задание 3.f: Взвешивание и распределение порций туш для дальнейших операций. Задание 3.g: Расчет показателей и сравнение их с показателями, предусмотренными в нормативных документах и установленными внутренними правилами предприятия. Задание 3.h: Осуществление жиловки (сортировки) мяса, отделенного от костей. Задание 3.i: Классификация выбранного мяса по сортам, путем взвешивания массовой доли мышечной, соединительной и жировой ткани. Задание 3.î: Оценка показателей органолептического исследования мяса: внешний вид, цвет, запах, консистенция Задание 3.j: Передача выбранного мяса для последующих операций. Атрибуция 4.01: Задание 4.a: Установление необходимого количества компонентов в зависимости от характеристик изготавливаемой продукции. Задание 4.b: Осуществление визуального осмотра техники, инвентаря и всего необходимого для данного процесса с соблюдением санитарных требований и применением кодекса передового опыта в работе. Задание 4.c: Определение надлежащим образом основного сырья и вторичных материалов в соответствии с производственными рецептами и техническими спецификациями. Задание 4.d: Проверка основного сырья и вторичных материалов на целостность в соответствии с техническими спецификациями. Задание 4.e: Проверка основных и вторичных материалов в зависимости от термического состояния в соответствии с производственными рецептами. Задание 4.f: При приемке основных и вторичных материалов по количеству внимательно проверяется соответствие фактического наличия товара данным, содержащимся в сопроводительных документах. Задание 4.g: Незамедлительное устранение несоответствий и неисправностей в соответствии с внутренними процедурами. Задание 4.h: Надлежащая проверка исправности весового оборудования. Задание 4.i: Внимательное взвешивание и расчёт основных и вторичных материалов с помощью заранее проверенного чистого специального оборудования. Задание 4.î: Маркировка основного сырья и вторичных материалов. Задание 4.j: Правильное внесение результатов, полученных при взвешивании, в соответствующие документы. Задание 4.k: Своевременное уведомление начальства о выявленных неисправностях в работе оборудования или о необходимости дополнительного вмешательства, вышестоящему начальству. Задание 4.l: Передача на последнем этапе. Атрибуция 5.01: Задание 5.a: Осуществление визуального осмотра техники, инвентаря и всего необходимого для данного процесса с соблюдением санитарных требований и применением кодекса передового опыта в работе. Задание 5.b: Получение информации о порядке планируемой работы на определённый период времени (день), установленном руководством. Задание 5.c: Правильная разработка рецептуры для изготовления колбасных изделий и полуфабрикатов, путем выполнения соответствующих операций в зависимости от их вида, согласно рабочим инструкциям/процедурам. Задание 5.d: Приготовление рассола и посол мясных изделий в соответствии с производственными рецептами и согласно рабочим процедурам/инструкциям. Задание 5.e: Взвешивание продукции после процесса инъектирования. Задание 5.f: Передача продукции в мешалку (вакуумный массажер для мяса) и контроль параметров (время, давление) в соответствии с рабочими инструкциями. Задание 5.g: Соблюдение соответствующим правил гигиены, чтобы избежать или уменьшить, насколько это возможно, загрязнения. Задание 5.h: Выявление и сообщение начальству о несоответствиях, обнаруженных в ходе работы. Задание 5.i: Осуществление (при необходимости) корректирующих действий согласно указаниям вышестоящего начальства. Задание 5.î: Взвешивание и маркировка. Задание 5.j: Передача рецептуры для проведения последующих операций. Атрибуция 6.01: Задание 6.a: Правильное определение типа оболочки в зависимости от вида производимой продукции. Задание 6.b: Осуществление визуального осмотра техники, инвентаря и всего необходимого для данного процесса с соблюдением санитарных требований и применением кодекса передового опыта в работе. Задание 6.c: Предварительная внимательная проверка оболочек на соответствие калибров, предусмотренных техническими характеристиками, санитарным условиям и целостности. Задание 6.d: Подготовка оболочек с помощью соответствующих операций, чтобы в конечном результате получить качественную продукцию в соответствии с требованиями стандартов качества и внутренними правилами. Задание 6.e: Своевременное уведомление начальства о выявленных несоответствиях в соответствии с правилами внутреннего распорядка/ внутренними процедурами. Задание 6.f: Наполнение оболочек с помощью специального рабочего оборудования таким образом, чтобы обеспечить однородность смеси и не допустить образования воздушных пузырей. Задание 6.g: Настройка рабочих параметров оборудования в зависимости от вида производимой продукции. Задание 6.h: Внимательная проверка правильности и аккуратности выполнения технологических операций по наполнению колбасных оболочек путем визуального осмотра внешнего вида продукции. Задание 6.i: В темпе осуществлять операции наполнения (шприцевания) оболочек таким образом, чтобы избежать или уменьшить, насколько это возможно, риск загрязнения. Задание 6.î: Своевременное уведомление начальства о выявленных несоответствиях в соответствии с правилами внутреннего распорядка/ внутренними процедурами. Задание 6.j: Подвязывание/ подвешивание на клипсы продукции при помощи соответствующих операций. Задание 6.k: Осуществление финального этапа приготовления продукции с помощью специальных операций, предназначенных для создания соответствующей формы, согласно стандартам. Задание 6.l: Подвешивание/ подвязывание колбасных изделий на специальные вешала, чтобы должным образом подготовить их для последующих операций. Промывка при необходимости. Задание 6.m: Проверка правильности завершающего этапа работ по производству колбасных изделий путем осмотра внешнего вида данной продукции. Задание 6.n: Маркировка. Взвешивание. Задание 6.o: Передача проверенной продукции для выполнения последующих операций. Атрибуция 7.01: Задание 7.a: Прием в секцию термической обработки колбасных и мясных изделий. Задание 7.b: Взвешивание и визуальный контроль продукции (маркировка, отсутствие дефектов продукции, повреждение мембраны, отсутствие риска загрязнения и т.д.). Задание 7.c: Своевременное выявление и уведомление начальства о несоответствиях, обнаруженных до начала термической обработки согласно правилам внутреннего распорядка или внутренним рабочим. Задание 7.d: Осуществление (при необходимости) корректирующих действий согласно указаниям вышестоящего начальства. Задание 7.e: Распределение по видам продукции и навешивание на рамы (или специальные стеллажи) в камерах термической обработки. Задание 7.f: Программирование и мониторинг порядка проведения операций согласно технологической карточке (параметры температуры и температура в геометрическом центре продукта), выполнение записей в журнале термической обработки. Задание 7.g: Органолептическое исследование и проверка температуры внутри батона и продукции. Продление процесса по мере необходимости. Задание 7.h: Сообщение, при необходимости, начальству об обнаруженных неполадках. Задание 7.i: Извлечение продукции из камеры термической обработки. Задание 7.î: Охлаждение продукции в соответствии с рабочими инструкциями/процедурами. Задание 7.j: Проверка и контроль качества продукции (не имеет производственных дефектов согласно внутренним стандартам качества). Задание 7.k: Количественный учет продукции (масса нетто или количество штук изделий). Задание 7.l: Выявление и сообщение начальству о несоответствиях, обнаруженных в ходе работы. Задание 7.m: Осуществление (при необходимости) корректирующих действий согласно указаниям начальства. Задание 7.n: Складирование продукции в специальных помещениях (в условиях контролируемой температуры, влажности и вентиляции) для дальнейшей упаковки и этикетирования. Атрибуция 8.01: Задание 8.a: Визуальный контроль санитарного состояния помещений, техники, инвентаря и рабочих поверхностей в соответствии с санитарными нормами. Задание 8.b: Визуальная проверка готовой продукции для упаковки в соответствии с утвержденными требованиями к качеству (цвет, внешний вид, консистенция и т.д.), проверка температуры внутри продукции, температуры воздуха и относительной влажности воздуха в помещении, выполнение соответствующих записей. Задание 8.c: Визуальная проверка вторичных материалов, используемых при процессе упаковывания. Задание 8.d: Обнаружение несоответствий и сообщение об этом вышестоящему начальству. Задание 8.e: Осуществление (при необходимости) корректирующих действий. Задание 8.f: Этикетирование, сортировка готовой продукции по видам упаковки (вакуум, контролируемая атмосфера) и массы нетто согласно стандарту. Задание 8.g: Программирование параметров различной упаковки (время вакуумирования, доли содержания газа). Задание 8.h: Проверка целостности упаковки и точный уровень концентрации газовой смеси при упаковывании. Задание 8.i: Этикетирование и маркировка. Задание 8.î: Обнаружение несоответствий и сообщение об этом вышестоящему начальству. Задание 8.j: Осуществление (при необходимости) корректирующих действий. Задание 8.k: Хранение упакованной продукции. Взвешивание готовой продукции в соответствии с заказом доставки, погрузка продукции для доставки. |
1. Применение норм техники безопасности и охраны здоровья на рабочем месте (3.d:, 4.k:, 1.a:, 1.b:, 1.c:, 1.d:, 1.e:, 1.f:, 1.g:, 1.g:, 1.h:, 1.i:, 1.î:) |
1.1 Выполняет соответствующие действия, соблюдая правила техники безопасности и действующих нормативов, для обеспечения личной безопасности, а также других лиц, задействованных в процессе.
1.2. Соблюдает законодательство и правила охраны здоровья и техники безопасности на рабочем месте, характерные данной деятельности, путем посещения периодических инструктажей и практического применения. 1.3 Поддерживает и надлежащим образом использует необходимое защитное оборудование. 1.4. Выявляет и устраняет обнаруженные недостатки, применяя нормы техники безопасности и охраны здоровья на рабочем месте. 1.5 Незамедлительно реагирует на ситуации риска на протяжении всей своей деятельности. 1.6 Докладывает об опасных ситуациях, обнаруженных на рабочем месте, уполномоченным лицам в соответствии с правилами внутреннего распорядка/ внутренними процедурами. 1.7 Правильно принять необходимые меры по эвакуации в экстренных ситуациях в соответствии с правилами внутреннего распорядка/ внутренними процедурами. 1.8 В случае аварийной ситуации применяет своевременные и соответствующие меры реагирования. |
| 2. Применение норм гигиены и защиты продовольственной безопасности (2.f:, 3.c:, 4.b:, 4.d:, 4.i:, 5.a:, 5.g:, 6.b:, 7.n:, 8.a:) |
2.1 Соблюдает личную гигиену в соответствии с действующими нормативами.
2.2 Соблюдает правила для поддержания состояния здоровья в соответствии с действующими нормами и процедурами. 2.3 Постоянно поддерживает средства индивидуальной зашиты в чистоте в соответствии с правилами внутреннего распорядка/ внутренними процедурами. 2.4 Проверяет выполнение правил гигиены рабочего места в соответствии с правилами внутреннего распорядка/ внутренними процедурами. 2.5 Докладывает о несоответствиях, касающихся санитаризации и гигиены рабочего места, уполномоченным лицам в соответствии с правилами внутреннего распорядка/ внутренними процедурами. 2.6 Осуществляет проверку санитаризации рабочего оборудования в плановом порядке в соответствии с внутренними процедурами. 2.7 Немедленно принимает необходимые меры при наличии отклонений от норм гигиены и защиты продовольственной безопасности в соответствии с внутренними процедурами. |
|
| 3. Заготовка основного сырья и вторичных материалов, необходимых для изготовления мясной продукции (2.d:, 2.e:, 4.a:, 4.b:, 4.c:, 4.d:, 4.e:, 4.f:, 4.g:, 4.h:, 4.i:, 4.î:, 4.j:, 4.k:, 4.l:) |
3.1 Должным образом определяет основное сырье и вторичные материалы в соответствии с производственными рецептами, в зависимости от технических спецификаций.
3.2 Проверяет основное сырье и вторичные материалы на целостность в соответствии с техническими характеристиками и действующими нормативами. 3.3 При приемке основных и вторичных материалов по количеству внимательно проверяет соответствие фактического наличия товара данным, содержащимся в сопроводительных документах. 3.4 Незамедлительно принимает решения о применении соответствующих мер по устранению незначительных несоответствий согласно внутренним процедурам. 3.5 Внимательно взвешивает и рассчитывает основные и вторичные материалы с помощью заранее проверенного чистого специального оборудования. 3.6 Надлежащим образом проверяет исправность весового оборудования. 3.7 Внимательно взвешивает основные и вторичные материалы в соответствии с рабочими инструкциями и в зависимости от типа основного и вторичного материала. 3.8 Регистрирует результаты, полученные при взвешивании, в специальных документах. 3.9 Своевременно уведомляет начальство или службу технической поддержки о выявленных неисправностях в работе оборудования или о необходимости дополнительного вмешательства. |
|
| 4. Засаливает и дает созреть первичному материалу (3.h:, 3.i:, 3.î:, 3.j:, 4.i:, 4.î:, 4.j:) |
4.1 Выбирает правильную процедуру для консервации/ созревания в зависимости от структуры основного материала и планируемого вида, изготавливаемой продукции.
4.2 Выбирает процедуры для консервации/ созревания основного материала по видам продукции в зависимости от существующей технологии, в целях улучшения органолептических свойств. 4.3 Тщательная подготовка ингредиентов, в зависимости от планируемого количества видов, изготавливаемой продукции, с соблюдением технологии консервации-созревания в соответствии с рабочими инструкциями/ процедурами. 4.4 Надлежащим образом готовит раствор для консервации, соблюдая соответствующую концентрацию, в соответствии с производственным рецептом. 4.5 Осуществляет подготовку основных и вторичных материалов для консервации с помощью заранее проверенного чистого специального оборудования. 4.6 Подготавливает компоненты соблюдая соответствующие правила гигиены, чтобы избежать или уменьшить загрязнение. 4.7 Осуществляет процедуры консервации-созревания в строгом соблюдении соответствующих технологий. 4.8 Осуществляет процедуры консервации-созревания с помощью заранее проверенного чистого специального оборудования. 4.9 Надлежащим образом поддерживает и регистрирует параметры микроклимата в производственных помещениях для консервации-созревания мясных изделий. 4.10 Осуществляет консервацию-созревание основного материала в соответствии с рабочими инструкциями/ процедурами. 4.11 Принимает меры по незамедлительному устранению любых незначительных несоответствий в соответствии с внутренними процедурами. |
|
| 5. Подготовка рецептуры для изготовления колбасных изделий и аналогичных мясопродуктов (4.a:, 4.b:, 5.a:, 5.b:, 5.c:, 5.d:, 5.e:, 5.f:, 5.g:, 5.h:, 5.i:, 5.î:, 5.j:) |
5.1 Выбирает основные и вторичные материалы таким образом, чтобы они соответствовали требованиям стандартов и производственных рецептов, соблюдая все нормы контроля качества.
5.2 Осуществляет подготовку ингредиентов смеси путем соответствующих операций и в зависимости от типа. 5.3 Осуществляет подготовку ингредиентов смеси таким образом, чтобы они соответствовали требованиям количества и качества согласно стандартам и производственным рецептам. 5.4. Осуществляет подготовку ингредиентов смеси, соблюдая соответствующие правила гигиены, чтобы избежать или уменьшить, насколько это возможно, загрязнения. 5.5 Наполняет дозирующее оборудование ингредиентами в соответствии с количеством, указанном в производственных рецептах. 5.6 Выполняет точное дозирование ингредиентов смеси, чтобы отвечать требованиям производственных рецептов с точки зрения количества. 5.7 Осуществляет дозирование ингредиентов с помощью специального оборудования в соответствии с рабочими инструкциями/ процедурами. 5.8 Медленно смешивает ингредиенты смеси, используя специальное оборудование, с соблюдением количества, указанного в производственных рецептах. 5.9. Измельчает ингредиенты до получения однородной по составу смеси, отвечающей физико-химическим показателям качества. 5.10 Тщательно проверяет надлежащее рабочее и санитарное состояние техники и рабочего оборудования. 5.11 Постоянно поддерживает рабочее место в чистоте в соответствии с правилами гигиены. 5.12 Настраивает рабочие параметры оборудования в соответствии с видом производимой продукции. 5.13 Надлежащим образом соблюдает, поддерживает и регистрирует параметры микроклимата. 5.14 Незамедлительно принимает решение по устранению любых возможных отклонений от норм в соответствии с внутренними процедурами. 5.15 Своевременно сообщает уполномоченным лицам об обнаруженных несоответствиях и неисправностях в соответствии с правилами внутреннего распорядка/ внутренними процедурами. |
|
| 6. Заполнение оболочек смесью (5.c:, 5.e:, 5.f:, 6.a:, 6.b:, 6.c:, 6.d:, 6.e:, 6.f:, 6.g:, 6.h:, 6.i:, 6.î:, 6.j:, 6.k:, 6.l:, 6.m:, 6.n:, 6.o:) |
6.1 Устанавливает тип оболочки в зависимости от вида производимой продукции.
6.2 Осуществляет подготовку оболочек с помощью соответствующих операций, чтобы в конечном результате получить качественную продукцию в соответствии с требованиями стандартов качества и внутренними нормативными документами. 6.3 Наполняет оболочки таким образом, чтобы сохранилась однородность смеси. 6.4 Наполняет оболочки таким образом, чтобы не образовывались воздушные полости. 6.5 Выполняет процесс наполнения оболочек, используя специальное оборудование. 6.6 Хорошо перевязывает концы колбасных изделий путем применения соответствующих операций, чтобы не допустить попадания воздуха. 6.7 Осуществляет выполнение финального этапа приготовления продукции с помощью специальных операций, предназначенных для создания соответствующей формы, в соответствии с нормативными документами. 6.8. Подвешивает колбасные изделия на специальные вешала, чтобы должным образом подготовить их для последующих операций. 6.9 Проверяет правильность завершающего этапа работ по производству колбасных изделий путем наружного осмотра данной продукции. 6.10 Принимает решения о применении соответствующих мер по устранению несоответствий в соответствии с внутренними процедурами. |
|
| 7. Приготовление изделий из мяса (4.a:, 4.b:, 4.c:, 4.d:, 5.d:, 5.b:, 5.a:, 5.g:, 5.h:, 5.i:, 7.e:, 7.f:, 7.î:, 7.j:, 7.n:) |
7.1 Знание ассортимента мясных продуктов/изделий (пастрома, окорок, ребрышки, филе, шейка, др.)
7.2 Осуществляет оценку показателей органолептического и физико-химического исследований мясной продукции (внешний вид, форма, цвет, структура, внутренний вид; массовая доля влаги, массовая доля соли и др.) 7.3 Рассчитывает количество основного и вторичного материала, необходимого для получения копченных изделий согласно производственным рецептам, техническому руководству, внутренним нормативам. 7.4 Взвешивает основные и вторичные материалы. 7.5 Осуществляет посол мяса соляной смесью, специальным рассолом. 7.6 Соблюдает применение норм и правил гигиены и техники безопасности на рабочем месте, характерным для производства мясных изделий. 7.7 Выполняет операции по фасовке и формовке изделий. 7.8 Осуществляет вязку колбасных изделий. 7.9 Выполняет процесс термической обработки (сушка, печение, копчение, варка, охлаждение). 7.10 Упаковывает готовую продукцию. 7.11 Осуществляет контроль качества готовой продукции. 7.12 Складирует продукцию в специальных помещениях (в условиях контролируемой температуры, влажности и вентиляции) для дальнейшей упаковки и этикетирования. 7.13 Соблюдает применение норм и правил гигиены и техники безопасности на рабочем месте, характерным для выполнения технологических операций при производстве мясных изделий. |
|
| 8. Производство сырокопченых и сыровяленых мясных изделий (5.d:, 5.b:, 5.a:, 5.g,: 5.h:, 5.i:, 7.e:, 7.f:, 7.î:, 7.j:, 7.n:, 4.a:, 4.b:, 4.c:, 4.d:) |
8.1 Определяет группы сырокопченых и сыровяленых мясных изделий.
8.2 Предлагает основной материал для изготовления сырокопченой, сыровяленой продукции. 8.3 Рассчитывает необходимое количество основных и вторичных материалов согласно производственным рецептам. 8.4 Осуществляет выполнение технологических операций, используемые для изготовления сырокопченых и сыровяленых мясных изделий. 8.5 Соблюдает технологические параметры при выполнении каждой технологической операции. 8.6 Упаковывает готовую продукцию. 8.7 Выполняет контроль качества готовой продукции. 8.8 Складирует продукцию в специальных помещениях (в условиях контролируемой температуры, влажности и вентиляции) для дальнейшей упаковки и этикетирования. 8.9 Соблюдает применение норм и правил гигиены и техники безопасности на рабочем месте, характерным для выполнения технологических операций при производстве сырокопченых и сыровяленых мясных изделий. |
|
| 9. Выполнение термической обработки (6.m:, 6.n:, 6.o:, 7.a:, 7.b:, 7.c:, 7.d:, 7.e:, 7.f:, 7.g:, 7.h:, 7.i:, 7.î:, 7.j:, 7.k:, 7.l:, 7.m:, 7.n:) |
9.1 Принимает в секцию термической обработки колбасы и мясные продукты.
9.2 Осуществляет процесс термической обработки (сушка, печение, копчение, варка, охлаждение). 9.3 Выполняет мероприятия по охлаждению. 9.4 Хранение готовой продукции. |
|
| 10. Подготовка к продаже мясных товаров (7.m:, 7.n:, 8.a:, 8.b:, 8.c:, 8.d:, 8.e:, 8.f:, 8.g:, 78.h:, 8.i:, 8.î:, 8.j:, 8.k:, 8.l:) |
10.1 Выполняет подготовку типа упаковки в зависимости от имеющейся продукции.
10.2. Осуществляет упаковку продукции по типам в соответствии с коммерческими требованиями и действующей нормативной документацией. 10.3. Упаковывает продукцию в соответствующую упаковку в зависимости от назначения и требований бенефициара. 10.4 Подготавливает этикетки с нанесением на них определенных данных в соответствии с действующими правилами и нормативными документами. 10.5 Наносит этикетки на весь ассортимент продукции путем применения специальных процедур. 10.6 Хранение упакованной продукции. |
|
СОГЛАСОВАН: Министерство труда, социальной защиты и семьи РМ 5 февраля 2016 г. РЕШЕНИЕ Секторального комитета по профессиональному обучению в сельском хозяйстве и продовольствия № 09 от 25.09.2015 № 11 от 10.12.2015 |
УТВЕРЖДЕН: Министерство сельского хозяйства и пищевой промышленности РМ Приказ № 29 от 17 февраля 2016 г. |
СТАНДАРТ ЗАНЯТОСТИ
Контролер пищевой продукции
Код по К3РМ: 7515
Сфера профессиональной деятельности: Обработка продуктов питания
Код профессии: 721009
Название профессии: контролер пищевой продукции
Стандарт занятости разработан Торгово-промышленной палатой Республики Молдова
Члены рабочей группы по разработке стандарта занятости:
1. Хуцу Николае, эксперт координатор, Институт педагогических наук РМ;
2. Палий Леонард, представитель отраслевого комитета, эксперт
3. Ина Гриза, старший специалист-методист образования, Методический центр образования
4. Попил Алена, заведующая центральной лаборатории, "Bucuria" S.A.;
5. Кэзэнеску Домника, заведующая лабораторией, "Franzeluţa" S.A.;
Стандарт занятости валидирован Комиссией по оценке и валидации стандартов занятости:
1. Нисторика Татьяна, начальник департамента политики производства и переработки продуктов животного происхождения, председатель Комиссии по оценке и валидации;
2. Юрашко Леонид, заместитель заведующего управлением зашиты труда НФПСХПр, член Комиссии по оценке и валидации, ответственный за оценку стандарта занятости;
3. Гелецки Алина, экономист, Национальная федерация работодателей в сельском хозяйстве, член Комиссии по оценке и валидации, ответственная за оценку стандарта занятости;
4. Хмелницкая Валентина, технолог, председатель профкома "Franzeluţa" S.A., член Комиссии по оценке и валидации, ответственный за валидацию стандарта занятости;
5. Караман Светлана, заведующая центральной лабораторией "Franzeluţa" S.A., член Комиссии по оценке и валидации, ответственная за валидацию стандарта занятости.
Описание профессии
Профессия контролер пищевой продукции относится как к проверке готовых пищевых продуктов для обеспечения их соответствия спецификациям качества производителя, так и к последовательному контролю, поэтапно или по операциям, если они чередуются в конвейерных производственных процессах. В данном случае осуществление условий качества выполнения каждой операции представляет собой основное условие выполнения параметров качества готового продукта в его комплексности.
Если речь идет о пищевом продукте, контроль относится к соблюдению сетей по производству, способу, которым соблюдались санитарно-гигиенические условия производства, контроль выполнения условий хранения, перевозки и торговли.
Главной служебной обязанностью контролера пищевой продукции является проверка выполнения условий качества пищевых продуктов.
Знания и способности, необходимые для занятия данной профессией: основные знания по электротехнике; основные знания по математике; основные знания по охране труда; основные знания по химии и биологии; способности по оказанию первой медицинской помощи; способности общения; знания и способности по проверке качества сырьевого материала и вспомогательных материалов, готового продукта согласно техническим требованиям и действующим стандартам; знания и способности выполнения лабораторных анализов, необходимых для проверки качества продукта (определение кислотности, растворение, концентрация, плотность и т.д.); знания и способности составления необходимой документации (реестры, акты); знание санитарно-гигиенических норм, свойственные производственному процессу; знания в области безопасности продуктов питания в области; знание и соблюдение правил безопасности и здоровья в труде; знания о нормах по предотвращению и погашению пожара, свойственные рабочему месту; знания в области норм по охране окружающей среды, свойственные рабочему месту; знание и применение действующего законодательства о качестве и безопасности сырьевого и вспомогательного материала, готового продукта и упаковке; знание и соблюдение технологических/рабочих инструкций, процедур предприятия и т.д.; знания и способности обнаружения дефектов, применение методов по их устранению; знание и применение методов выполнения лабораторных анализов в области.
Работа считается стрессовой с психической точки зрения, поскольку занятие данной профессией требует большой ответственности. Больше всего к способу, которым выполняется контроль качества, относится имидж фирмы-производителя и обеспечение рынка по сбыту своих продуктов. Условия труда различны в зависимости от места выполнения контроля. Могут быть лабораторные условия или могут быть условия микроклимата с шумом, вибрацией, излишней влажностью или теплом.
В своей деятельности контролер пищевой продукции проявляет такие профессиональные качества, как: возможность работать в непрерывном рабочем режиме; устойчивость к особенным условиям: закрытая рабочая среда, серийное производство, изменчивый график работы, ночной график работы; точность передвижений; совершенный взгляд; острота слуха; быстрота мышления; запоминание; избирательное внимание; наблюдательность; аккуратность; оперативность; строгость; подвижность; эстетическое чутье; хорошо развитые обоняние и вкус; работа в коллективе; общее состояния здоровья; устойчивость к разным факторам условий окружающей среды.
Контролер пищевой продукции должен знать и использовать широкий спектр инструментов, оборудования и материалов: жидкостные стеклянные термометры; манометрические термометры; термометры расширения; термоэлектрические пирометры; электрические термометры сопротивления; штыревые термометры и со звуковой сигнализацией; термоэлектрическая пара, потенциометры; лучевой пирометр, жидкостные манометры; кольцевые манометры; пружинные манометры; манометры со спиралью; мембранные манометры; электронное устройство регулирования уровня; указатели уровня; электронный рефрактометр; устройство для измерения концентрации соли; аппараты сигнализации (температуры, давления, других параметров); аппараты по блокировке в случае сверхдавления; оборудование по санитарной охране (колпак, халат, специальная обувь, специальные перчатки); гигиенические материалы (щетки, мочалки, ведра, швабры, метелки, тряпки, полотенца); гигиенические вещества (специальные защитные моющие/дезинфицирующие средства для осуществления деятельности по производству пищевых продуктов).
Релевантные ключевые компетенции
| № п/п |
Ключевые компетенции | Уровень востребованности | Проявление | ||
| Высо- кий |
Сред- ний |
Низ- кий |
|||
| 1. | Общения на румынском языке | x | В процессе передачи/ адекватного восприятия письменных и устных сообщений в контексте различных профессиональных ситуаций, для сотрудничества в команде/ с руководством, для правильной интерпретации инструкций/ специфических нормативных актов/ соответствующих текстов технического содержания, в процессе непрерывной профессиональной подготовки/ самоподготовки и т.д. | ||
| 2. | Общения на родном и на иностранных языках | x | В процессе передачи/ адекватного восприятия письменных и устных сообщений в различных специфических для профессии ситуациях (технические инструкции, ведение профессионального диалога и т.д.). | ||
| 3. | В математике, науках и технологиях | x | В профессиональной деятельности/ непрерывной профессиональной подготовке/ межличностных отношениях посредством: понимания и использования базовых математических операций и их свойств для решения эргономических проблем; понимания причинно-следственных связей в вопросах успеха/провала в данной области, построения собственного поведения по отношению к окружающей среде, основанной на знаниях "причинно-следственных" отношений; использование технологических инструментов. | ||
| 4. | В цифровых технологиях | x | В профессиональной деятельности/ непрерывной профессиональной подготовке/ межличностных отношениях посредством: использования инструментов цифровых технологий; использования цифровых информационных ресурсов, предназначенных для профессиональной деятельности на рабочем месте, а также для обучения и отдыха. | ||
| 5. | Умения учиться | x | В процессе подготовки/самоподготовки, из разных источников, самостоятельно/ в команде, с целью обеспечения качества работ, повышения эффективности процессов их выполнения, предвосхищая достижения и новшества технического прогресса. | ||
| 6. | Социальные и гражданские | x | В профессиональной деятельности/ процессе непрерывной профессиональной подготовки/ межличностных отношениях: посредством конструктивного сотрудничества; действий по защите окружающей среды/ безопасности потребителя; про-экологические мероприятия; в проявлении уважения к государственным символам, ремесла/профессии, предприятию/ рабочему месту, семье, коллегам по работе и руководству. | ||
| 7. | Предприимчивости и инициативности | x | В профессиональной деятельности: посредством анализа соотношения "затраты – выгоды", "запросы – возможности" с целью принятия адекватных решений на рабочем месте/ за его пределами/ в повседневной жизни; разработки и внедрения определенного проекта; инициирования и управления процессом преобразований; выявления сильных и слабых сторон, а также возможностей и рисков в какой-либо конкретной деятельности | ||
| 8. | Культурного самовыражения и осознания культурных ценностей | x | В профессиональной деятельности/ непрерывной профессиональной подготовке/ межличностных отношениях посредством: использования художественных средств для самопознания и самовыражения; признания искусства разных культур, выявления экономических возможностей и использования искусства на рабочем месте; творческого самовыражения; проявления уважения к разнообразию личностных ценностей представителей других культур. | ||
Общие компетенции
1. Интеграция технологических процессов и тенденций развития в области пищевой промышленности в профессиональной деятельности.
2. Эффективная организация профессиональной деятельности.
3. Анализ/использование информации из технической документации по специальности.
4. Применение соответствующих технологий с целью охраны собственного здоровья, окружающей среды.
5. Применение/соблюдение норм гигиены.
6. Обеспечение качества.
7. Соблюдение исходной правовой нормы: технического регламента на национальном уровне в области пищевой промышленности, внутренний регламент предприятия в процессе реализации профессиональных обязанностей.
8. Эффективное управление рискованных ситуаций.
Содержание стандарта занятости
| Атрибуции (содержащиеся в профиле занятости) / рабочие задания (содержащиеся в профиле занятости) | Специфические компетенции и взаимосвязь с рабочими заданиями | Показатели эффективности |
| Атрибуция 1.01: Обеспечение здоровья и профессиональной безопасности при производстве пищевых продуктов Задание 1.a: Знание и применение норм по охране здоровья и безопасности труда посредством участия в периодических обучениях на темы, свойственные рабочему месту Задание 1.б: Определение опасных ситуаций на рабочем месте, а также факторов риска с целью незамедлительного устранения Задание 1.в: Проверка средств защиты и пожаротушения относительно их технического состояния и способа хранения согласно рекомендациям производителя и соответственно особенных рабочих процедур Задание 1.г: Спокойное и быстрое применение мер по эвакуации и мер первой помощи в случае несчастных случаев, электрического удара Задание 1.д: Использование оборудования, устройства, механизмов в безопасных условиях Задание 1.е: Определение и использование различных методов объявления тревоги и спасения Задание 1.ж: Знание и применение средств по предупреждению и тушению пожаров Задание 1.з: Знание и эффективное использование материалов из медицинской аптечки первой помощи Задание 1.и: Предоставление отчета об опасных ситуациях, которые невозможно устранить незамедлительно, лицам, уполномоченным принимать решения Атрибуция 2.01: Задание 2.a: Проверка целостности состояния здоровья с целью соответствия для рабочего процесса Задание 2.б: Сохранение личной гигиены Задание 2.в: Прохождение начального обучения на рабочем месте Задание 2.г: Проверка гигиены рабочего места и технического состояния рабочего и защитного оборудования Задание 2.д: Определение и представление отчета начальнику о главных несоответствиях, обнаруженных в процессе подготовки рабочего места, и осуществление рабочего процесса Задание 2.е: Сохранение состояния гигиены рабочего места (защитного и рабочего оборудования, рабочих помещений) Задание 2.ж: Установление собственных действий на основании указаний и первичных рабочих задач Атрибуция 3.01: Задание 3.a: Точное определение норм гигиены и безопасности продуктов питания для каждого технологического процесса Задание 3.б: Постоянное обеспечение персонала санитарным защитным оборудованием Задание 3.в: Проверка санитарных условий в технологических помещениях (по приемке, хранению, первоначальной обработке, термообработке, установке/упаковке, поставке/разборке, обслуживанию, хранению бытового мусора, хранению возвратной тары, социально-санитарные пристройки, помещения по обслуживанию стола персонала) Задание 3.г: Правильная оценка рисков, связанных с продуктами питания в зависимости от тяжести (большой, средний, маленький) и частоты Задание 3.д: Проверка состояния устройств, оборудования с санитарной точки зрения Задание 3.е: Проверка подготовки и дозировки гигиенизированных растворов Задание 3.ж: Определение и представление отчета начальнику о несоответствиях, обнаруженных в процессе проверки Атрибуция 4.01: Задание 4.a: Проверка сопроводительной документации (например: сертификат качества, сертификат безопасности, сертификат соответствия, санитарное разрешение, фитосанитарный сертификат, ветеринарный сертификат, в зависимости от сырьевого материала), сырьевого материала и полуфабрикатов Задание 4.б: Проверка целостности и маркировки единиц сырьевого материала или приобретенных, полученных/ поставленных полуфабрикатов Задание 4.в: Проверка и регистрация условий среды, в которой хранится сырьевой материал и полуфабрикаты Задание 4.г: Взвешивание в зависимости от специфики предприятия Задание 4.д: Органолептическая проверка сырьевого материала, вспомогательных материалов, реципиентов, этикетки и упаковок путем отбора проб согласно нормативным документам Задание 4.е: Отбор проб для исследований Задание 4.ж: Составление акта несоответствия и принятие решения о возврате или обработке сырьевого материала и полуфабриката Задание 4.з: Внедрение данных в Реестр приема (учета) сырьевого материала о качестве и количестве сырьевого материала. Атрибуция 5.01: Задание 5.a: Проверка и регистрация условий среды в областях производства Задание 5.б: Уведомление начальника в случае несоблюдения условий среды Задание 5.в: Контроль соблюдения дозировки компонентов/ ингредиентов согласно рецепту производства Задание 5.г: Контроль процессов упаковки и хранения пищевых продуктов Задание 5.д: Знание и применение правил и методов предотвращения брака Задание 5.е: Проверка параметров качества полуфабрикатов заменой другим Задание 5.ж: Отбор проб полуфабрикатов и передача для исследований с целью передачи полуфабриката для дальнейших процессов Задание 5.з: Постоянная проверка технологических параметров производства (температура в холодильнике; время смягчения глазури или шоколадной массы; время прохождения через холодильники; время пастеризации; время температуры выпечки, давление пара; давление на манометре; мойка, калибровка, очистка растительного сырьевого материала; резка, измельчение, ошпаривание, бланшировка и жарка растительного сырьевого материала и т.д., в зависимости от изготовленного продукта) в соответствии с утвержденными технологическими инструкциями/ рабочими инструкциями Атрибуция 6.01: Задание 6.a: Знание и применение действующей национальной и международной нормативной документации о качестве и безопасности пищевых продуктов Задание 6.б: Отбор готовой продукции для исследований с целью подтверждения качества и безопасности продуктов Задание 6.в: Проверка упаковки и этикетирования готовых продуктов (дата производства, срок действия) Задание 6.г: Проверка и регистрация соответствия номинальной массы упакованных продуктов согласно нормативам Задание 6.д: Проверка условий среды, в которой хранятся готовые продукты согласно нормативам Задание 6.е: Уведомление начальника о результатах проверки Задание 6.ж: Подписание конечного документа, подтверждающего качество и безопасность продуктов |
1. Применяет Нормы по охране труда, Нормы по предупреждению и тушению пожаров и Нормы гигиены и безопасности продуктов питания (1.a:, 1.б:, 1.в:, 1.г:, 1.д:, 1.е:, 1.ж:, 1.з:, 1.и:, 2.г:, 2.б:, 2.е:, 3.в:, 3.д:, 3.е:, 4.в:, 6.д:) |
1.1 Применяет законодательство и нормы охраны труда в соответствии со спецификой рабочего места
1.2 Обслуживает и использует защитное оборудование в условиях безопасности согласно действующим нормам 1.3 Осуществляет специальную деятельность при постоянном соблюдении норм охраны труда 1.4 Осуществляет специальную деятельность в условиях безопасности и в соответствии с действующими Нормами по предупреждению и тушению пожаров (ПТП). 1.5 Обслуживает и использует Оборудование по тушению пожаров из оборудования в условиях безопасности согласно действующим нормам 1.6 Применяет нормы по предупреждению и тушению пожаров в течение всей деятельности. 1.7 Применяет санитарно-ветеринарные нормы в соответствии со спецификой рабочего места, так чтобы обеспечить здоровье и безопасность всех вовлеченных факторов. 1.8 Применяет срочные и эвакуационные меры, точно и ясно, соблюдая внутренние процедуры. 1.9 Оказывает первую помощь, соответствующую типу несчастного случая. 1.10. Быстро применяет срочные меры с целью избежания несчастных случаев на работе 1.11 Правильно определяет нормы гигиены и безопасности продуктов питания для каждого технологического процесса с целью производства безопасных продуктов 1.12 Проверяет состояние устройства, оборудования с санитарной точки зрения 1.13 Проверяет подготовку и дозировку гигиенизированных растворов 1.14 Определяет и представляет отчет начальнику о несоответствиях, обнаруженных в процессе проверки состояния гигиены |
| 2. Применяет Нормы охраны труда (3.в:, 3.е:, 4.в:, 5.a:, 5.б:, 6.е:) |
2.1 Проверяет соблюдение норм защиты, учитывая технологическое развитие
2.2 Определяет в результате проверки источники загрязнения во время проведения технологических процессов 2.3 Быстро устраняет, в пределах компетенции, источники загрязнения, выявленные для ограничения загрязнения 2.4 Проверяет деятельность по производству в соответствии с действующей нормативной документацией об охране окружающей среды 2.5 С ответственностью управляет бытовыми отходами, сточными водами и упаковками 2.6 Проверка подготовки гигиенизированных растворов по концентрации в соответствии с соответствующими инструкциями |
|
| 3. Организовывает собственную деятельность (1.в:, 1.д:, 2.a:, 2.б:, 2.в:, 2.г:, 2.д:, 2.е:, 2.ж:, 3.д:, 4.a:, 5.a:) |
3.1 Устанавливает собственный распорядок ежедневной деятельности в соответствии с рабочей программой и другими обстоятельствами
3.2 Устанавливает этапы реализации деятельности, учитывая существующее оснащение установками, устройствами и оборудованием и их техническое состояние 3.3 Подготавливает, в зависимости от случая, все вещества и вспомогательные материалы, необходимые для деятельности 3.4 Внимательно проверяет рабочее состояние собственного рабочего устройства и оборудования. 3.5 Устраняет, в пределах своих полномочий, мелкие обнаруженные несоответствия |
|
| 4. Контролирует качество основного и дополнительного сырьевого материала (5.е:, 5.ж:, 4.a:, 4.б:, 4.в:, 4.г:, 4.д:, 4.е:, 4.з:) |
4.1 Знает и применяет правила приема растительного сырьевого материала (технический анализ, определение массы, составление соответствующей документации)
4.2 Контролирует качество сахара, столовой соли и лимонной и уксусной кислоты согласно действующим стандартам. 4.3 Знает и применяет правила приема, проверки качества круп 4.4 Определяет органолептические и физико-химические показатели согласно стандарту путем отбора проб 4.5 Контролирует качество фруктов и овощей согласно действующему стандарту 4.6 Контролирует качество винограда и муста из винограда согласно стандарту 4.7 Контролирует качество зерновых продуктов согласно действующему стандарту (определяет физико-химические свойства зерновых продуктов) 4.8. Определяет качество муки и дрожжей (физико-химических свойств) с целью соответствия государственному стандарту. 4.9. Контролирует качество молока (органолептические и физико-химические свойства согласно государственному стандарту) 4.10 Контролирует качество хлеба согласно государственному стандарту 4.11 Контролирует качество специй. |
|
| 5. Наблюдает за качеством технологического процесса при производстве пищевых продуктов из растительного сырьевого материала (5.a:, 5.б:, 5.в:, 5.г:, 5.д:, 5.е:, 5.ж:, 5.з:) |
5.1 Проверяет процессы хранения растительного сырьевого материала
5.2 Контролирует процессы мойки, калибровки, очистки растительного сырьевого материала 5.3 Контролирует процессы резки, измельчения, ошпаривания, бланшировки и жарки растительного сырьевого материала 5.4 Контролирует процесс прессовки, фильтрации, осветления 5.5 Контролирует процесс подготовки сахарного сиропа и воды 5.6 Контролирует процесс подготовки реципиентов и крышек 5.7 Контролирует дозировку пищевых продуктов. 5.8 Контролирует процессы герметизации реципиентов 5.9 Контролирует процессы стерилизации и пастеризации 5.10 Контролирует процессы кондиционирования, упаковки и хранения пищевых продуктов 5.11 Знает и применяет правила предотвращения брака |
|
| 6. Наблюдает за качеством технологического процесса при производстве натуральных фруктовых и овощных соков (5.a:, 5.б:, 5.в:, 5.г:, 5.д: 5.е:, 5.ж:, 5.з:, 6.a:, 6.б:, 6.в:, 6.г:, 6.д:, 6.е:, 6.ж:) |
6.1 Контролирует технологический процесс производства натурального фруктового и овощного сока (прием сырьевого материала, хранение, мойка, измельчение, прессовка измельченной массы)
6.2 Контролирует процесс отстаивания (отбор экспериментальных проб осветления желатином и бентонитом, тест йодом и алкоголем) 6.3 Контролирует стерильность сока в потоке 6.4 Контролирует подготовку реципиентов, крышек, контроль дозировки, герметизации, контроль пастеризации реципиентов с соком. 6.5 Контролирует органолептические и физико-химические свойства в натуральном фруктовом и овощном соке согласно действующему стандарту 6.6 Контролирует условия хранения продукции до реализации с целью соответствия требованиям стандарта |
|
| 7. Наблюдает за качеством технологического процесса при производстве овощных, мясных консервов, мяса и стручковой продукции (5.a:, 5.б:, 5.в:, 5.г:, 5.д:, 5.е:, 5.ж:, 5.з:, 6.a:, 6.б:, 6.в:, 6.г:, 6.д:, 6.е:, 6.ж:) |
7.1 Наблюдает за технологическим процессом при производстве овощных консервов (прием, хранение, мойка, бланшировка и охлаждение)
7.2 Проверяет подготовку реципиентов, крышек, проверка варки рассола, контроль дозировки, герметизации, стерилизации, кондиционирования, хранения. 7.3 Знает и применяет требования действующего стандарта по отношению к качеству овощных консервов 7.4 Наблюдает за технологическим процессом согласно технологической схеме при производстве томатной пасты. 7.5 Знает и применяет требования действующего стандарта по отношению к качеству томатной пасты 7.6 Наблюдает за технологическим процессом согласно технологической схеме по производству овощного рагу 7.7 Знает и применяет требования действующего стандарта по отношению к качеству рагу 7.8 Определяет органолептические и физико-химические свойства в рагу согласно действующему стандарту 7.9 Наблюдает за технологическим процессом согласно технологической схеме производства мясных консервов, мяса и стручковой продукции 7.10 Знает и применяет требования действующего стандарта по отношению к качеству мясных консервов, мяса и стручковой продукции, рагу 7.11 Отбирает пробы для определения органолептических, физико-химических и микробиологических свойств в мясных консервах, мясе и стручковой продукции 7.12 Контролирует условия хранения продукции до реализации с целью соответствия требованиям стандарта |
|
| 8. Наблюдает за качеством технологического процесса при производстве молочной продукции (5.a:, 5.б:, 5.в:, 5.г:, 5.д:, 5.е:, 5.ж:, 5.з:, 6.a:, 6.б:, 6.в:, 6.г:, 6.д:, 6.е:, 6.ж:) |
8.1 Наблюдает за технологическими процессами при производстве пастеризованного молока (прием молока, сортировка, фильтрация)
8.2 Осуществляет расчеты нормализации молока посредством квадрата Пирсона 8.3 Контролирует гомогенизацию молока, пастеризации, упаковки, хранения и перевозки потребителю 8.4 Применяет требования действующего стандарта по отношению к качеству молока 8.5 Отбирает пробы для определения органолептических и физико-химических свойств 8.6 Контролирует технологические процессы при производстве кефира по схеме ферментации в реципиенте и в резервуаре 8.7 Применяет требования действующего стандарта качества по отношению к качеству кефира 8.8 Контролирует технологические процессы при производстве сметаны (прием молока, снятие сливок с молока, нормализация сливок, пастеризация, дезодорирование, охлаждение, контроль закваски, контроль созревания, контроль дозировки, контроль физического созревания, контроль хранения) 8.9 Применяет требования действующего стандарта качества по отношению к качеству сметаны 8.10 Контроль технологических процессов при производстве свежей обезжиренной коровьей брынзы (контроль приема молока, замораживания, обработки сывороточной закваски, упаковки, хранения) 8.11 Применение требований действующего стандарта качества по отношению к качеству свежей обезжиренной коровьей брынзы 8.12 Контролирует условия хранения продукции до реализации с целью соответствия требованиям стандарта |
|
| 9. Наблюдает за качеством технологического процесса при производстве хлебобулочной и кондитерской продукции (5.a:, 5.б:, 5.в:, 5.г:, 5.д:, 5.е:, 5.ж:, 5.з:, 6.a:, 6.б:, 6.в:, 6.г:, 6.д:, 6.е:, 6.ж:) |
9.1 Контролирует и наблюдает за технологическими процессами при производстве хлебобулочной и кондитерской продукции.
9.2 Применяет требования действующих стандартов качества по отношению к качеству хлебобулочной и кондитерской продукции. 9.3 Отбирает пробы для определения органолептических, физико-химических и микробиологических свойств хлебобулочной и кондитерской продукции согласно действующему стандарту 9.4 Контролирует условия хранения продукции до реализации с целью соответствия требованиям стандарта 9.5 Определяет органолептические и физико-химические свойства согласно требованиям действующего стандарта |
|
| 10. Наблюдает за качеством технологического процесса при производстве безалкогольных напитков и минеральной воды (5.a: 5.б: 5.в:, 5.г:, 5.д: 5.е:,5.ж: 5.з: 6.a: 6.б: 6.в:, 6.г, 6.д: 6.е:, 6.ж:) |
10.1 Контролирует технологический процесс согласно технологической схеме производства безалкогольных напитков
10.2 Применяет требования действующего стандарта качества по отношению к качеству безалкогольных напитков 10.3 Отбирает пробы для определения органолептических, физико-химических и микробиологических свойств безалкогольных напитков 10.4 Контролирует технологический процесс согласно технологической схеме производства минеральной воды 10.5 Применяет требования действующего стандарта качества по отношению к качеству минеральной воды 10.6 Отбирает пробы для определения органолептических, физико-химических и микробиологических свойств минеральной воды 10.7 Контролирует условия хранения продукции до реализации с целью соответствия требованиям стандарта |