BIZLEXЗаконодательство Республики Молдова
RURO
Избранное
Главная›Документы
Содержание
Постановления

Постановление № 980 от 19.10.2010

о создании Военной академии Вооруженных сил имени Александру чел Бун

Тип документа
Постановления
Дата принятия
19.10.2010

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

о создании Военной академии Вооруженных

сил имени Александру чел Бун 

N 980  от  19.10.2010

 (в силу 29.10.2010) 

Мониторул Офичиал N 211-212 ст.1093 от 29.10.2010

* * *

В целях развития и продвижения военного образования и науки, а также обеспечения Вооруженных сил Республики Молдова военными кадрами, имеющими профессионально-техническое и высшее образование, Правительство

ПОСТАНОВЛЯЕТ:

[Преамбул изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

1. Создать с 1 ноября 2010 г. Военную академию Вооруженных сил имени Александру чел Бун на базе Военного института Вооруженных сил имени Александру чел Бун со статусом государственного публичного учреждение высшего образования, подведомственного Министерству обороны.

11. Утвердить Положение о порядке организации и проведения образовательного процесса в Военной академии Вооруженных сил имени Александру чел Бун (прилагается).

[Пкт.11 введен Пост.Прав. N 835 от 02.12.2015, в силу 11.12.2015]

2. Военной академии Вооруженных сил имени Александру чел Бун предоставлять программы лиценциатуры, магистратуры, докторантуры, курсы начальной профессиональной подготовки, программы послесреднего профессионально-технического образования, а также другие формы обучения, повышения квалификации, специализации и переподготовки.

[Пкт.2 в редакции Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

[Пкт.2 изменен Пост.Прав. N 835 от 02.12.2015, в силу 11.12.2015]

3. Зачисление в Военную академию Вооруженных сил имени Александру чел Бун для Министерства обороны и других государственных органов, в которых предусмотрена военная или специальная служба осуществлять в соответствии с количеством мест, предусмотренным в планах зачисления на профессионально-техническое и высшее образование с финансированием из государственного бюджета, ежегодно утверждаемых Правительством.

[Пкт.3 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

[Пкт.3 изменен Пост.Прав. N 783 от 01.08.2018, в силу 24.08.2018]

[Пкт.3 изменен Пост.Прав. N 925 от 12.12.2012, в силу 25.12.2012]

[Пкт.4 исключен Пост.Прав. N 1011 от 21.11.2017, в силу 01.09.2017]

5. Министерству обороны в месячный срок представить в установленном порядке предложения о приведении действующей нормативной базы в соответствие с настоящим Постановлением.

6. Признать утратившими силу:

Постановление Правительства № 589 от 14 мая 2002 г. "О создании Военного института Вооруженных сил имени Александру чел Бун" (Официальный монитор Республики Молдова, 2003 г., № 66-68, ст.686);

пункт 8 изменений и дополнений, которые вносятся в некоторые постановления Правительства Республики Молдова, утвержденные Постановлением Правительства № 435 от 14 апреля 2003 г. (Официальный монитор Республики Молдова, 2003 г., № 76, ст.468);

приложение № 7 к Постановлению Правительства № 594 от 28 мая 2007 г. "О планах приема в 2007 году в высшие (I цикл), средние специальные и средние профессиональные учебные заведения" (Официальный монитор Республики Молдова, 2007 г., № 74-77, ст.624).

ПРЕМЬЕР-МИНИСТР Владимир ФИЛАТ
Контрассигнуют:
министр финансов Вячеслав Негруца
министр обороны Виталие Маринуца
министр внутренних дел Виктор Катан

Кишинэу, 19 октября 2010 г.
№ 980.

Утверждено

Постановлением Правительства

№ 980 от 19 октября 2010 г.

Примечание: По всему тексту Положения слова "Главный штаб Национальной армии" и "начальник Главного штаба Национальной армии" в любой грамматической форме заменить словами "Главный штаб обороны" и, соответственно, "начальник Главного штаба обороны" в соответствующей грамматической форме, согласно Пост.Прав. N 244 от 13.05.2026, в силу 21.05.2026

Примечание: В Положении, по всему:

        - текст "Министерство образования, культуры и исследований" в любой грамматической форме заменить словами "Министерство образования и исследований" в соответствующей грамматической форме;

        - текст "командир (ректор)" в любой грамматической форме заменить текстом "ректор (командир)" в соответствующей грамматической форме;

        - текст "заместитель командира (проректор)" и "заместитель (проректор)" в любой грамматической форме заменить словом "проректор" в соответствующей грамматической форме согласно Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025

Примечание: В Положении по всему тексту слова "Министерство просвещения" в любом падеже заменить словами "Министерство образования, культуры и исследований" в соответствующем падеже, а слова "министр просвещения" в любом падеже заменить словами "министр образования, культуры и исследований" в соответствующем падеже; по всему тексту слова "высшее учебное заведение" в любой грамматической форме заменить словами "учреждение высшего образования" в соответствующей грамматической форме, а слова "учебное заведение" в любой грамматической форме заменить словами "образовательное учреждение" в соответствующей грамматической форм согласно Пост.Прав. N 783 от 01.08.2018, в силу 24.08.2018

ПОЛОЖЕНИЕ

о порядке организации и проведения образовательного процесса

в Военной академии Вооруженных сил имени Александру чел Бун

[Приложение введено Пост.Прав. N 835 от 02.12.2015, в силу 11.12.2015]

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Положение о порядке организации и проведения образовательного процесса в Военной академии Вооруженных сил имени Александру чел Бун (в дальнейшем – Положение) устанавливает основную задачу, структуру, содержание и порядок организации образовательного процесса, категории персонала и руководящие органы учреждения.

2. Военная академия Вооруженных сил имени Александру чел Бун (в дальнейшем – Академия) является государственным учреждением высшего образования со статусом юридического лица публичного права, находится в подчинении Министерства обороны и имеет все атрибуты, характерные для воинской части (Боевое Знамя, печать с Государственным гербом Республики Молдова и казначейский счет).

3. Основной задачей Академии является подготовка военных кадров в рамках профессионально-технического и высшего образования, а также профессионального совершенствования военного и гражданского персонала для нужд сектора безопасности и обороны в соответствии со специальностями, авторизованными постановлением Правительства, и стандартами, установленными Министерством образования и исследований.

[Пкт.3 в редакции Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

4. Университетская хартия является базовым документом Академии, который устанавливает миссию, принципы, цели, структуру и порядок ее организации.

5. Академия выдает дипломы и сертификаты об образовании по форматам, разработанным и утвержденным Министерством образования и исследований.

6. Для переписки по линии проводимой деятельности Академия разрабатывает документы на фирменном бланке с логотипом в порядке, установленном Министерством обороны.

На тех же условиях Академия имеет право выпускать сувенирные доски, значки, другие представительские знаки, издавать презентационные буклеты и собственный журнал.

Деятельность Академии отражается в ее историческом журнале.

7. В военных образовательных учреждениях запрещается создание и функционирование каких-либо политических формирований, проведение мероприятий по идеологической пропаганде и религиозному прозелитизму, а также любая форма деятельности, которая нарушает общие правила морали и ставит под угрозу жизнь, здоровье, физическую или психическую неприкосновенность учащихся, студентов, курсантов и всех категорий сотрудников, занятых в учреждении.

[Пкт.7 в редакции Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

8. Участие личного состава Академии в деятельности, не связанной с учебным процессом, может осуществляться только в соответствии с действующим законодательством.

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В АКАДЕМИИ

Основные направления и принципы

9. В целях выполнения основной миссии Академия реализует следующие цели:

1) подготовка офицеров посредством высшего образования – лиценциатура (I цикл) по аккредитованным специальностям;

2) подготовка военных и гражданских специалистов (экспертов) посредством высшего образования – магистратура (II цикл) по авторизированным специализациям;

3) подготовка научных кадров посредством высшего образования – докторантура (III цикл);

4) непрерывная профессиональная подготовка военного и гражданского персонала;

5) осуществление деятельности по научным исследованиям и технологическому развитию, консультированию, экспертизе, оценке и разработке стандартов для приоритетных областей обороны и национальной безопасности;

6) подготовка военных технических специалистов посредством послесреднего профессионально-технического образования.

[Пкт.9 дополнен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

10. Для эффективного выполнения данных целей проектирование учебного процесса будет ориентировано на следующие направления:

1) постоянное совершенствование учебных планов, куррикулумов и аналитических программ, методик обучения с целью приведения их в соответствие с современными стандартами и практиками;

2) организация и проведение научных исследований и мероприятий по технологическому развитию для совершенствования учебного процесса и расширения возможностей познания в авторизованных областях и по аккредитованным специальностям/специализациям;

3) обогащение научных знаний путем участия преподавательских кадров, студентов и курсантов в научных исследованиях и мероприятиях по технологическому развитию;

4) сотрудничество в пределах компетенции с учреждениями высшего образования Республики Молдова и из-за рубежа;

5) проведение всей деятельности в духе высоких моральных ценностей системы военного образования, достоинства и профессиональной чести;

6) удовлетворение социальных нужд членов академического сообщества, согласно положениям законодательства, общевоинских уставов и ресурсов, находящихся в распоряжении;

7) развитие и модернизация материальной базы Академии.

11. Для достижения своих целей в соответствии с приоритетными направлениями деятельности учебный процесс в Академии организуется и осуществляется на основе следующих принципов:

1) интеграция военного образования в национальную систему образования и внедрение передового международного опыта в данной области;

2) отбор и продвижение педагогических, научно-педагогических и научных кадров, а также других категорий персонала образовательного учреждения в зависимости от профессиональной компетентности;

3) управление Академией в соответствии с правовыми нормами в области обороны и национального образования путем гармонизации принципа единоначалия с университетской автономией;

4) продвижение партнерских связей на основе двустороннего соглашения или в форме консорциума с другими военными или гражданскими учреждениями образования Республики Молдова и из-за рубежа;

5) воспитание способности адаптации к непрерывно изменяющимся условиям, принятие и продвижение инноваций в различных областях;

6) совместимость образовательных целей с соответствующими целями военных учреждений европейского и евроатлантического пространства.

[Пкт.11 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

12. По окончании обучения выпускники должны получить высококвалифицированную подготовку по выбранным военным специальностям/специализациям, основанную на научной культуре университетского уровня, обеспечивающей им профессионально адаптироваться к эволюции теории, военного мышления и военной практике, а также к специфике должностей, которые они будут занимать на протяжении военной карьеры.

Содержание учебного процесса

13. Учебный процесс в Академии организуется и проводится в соответствии с национальной информативной базой, требованиями, установленными Министерством образования и исследований, ведомственными нормативными актами Министерства обороны и внутренними актами Академии.

14. Содержание учебного процесса определяется государственными образовательными стандартами, учебным планом и куррикулумом (аналитическими программами) по дисциплинам/модулям.

15. Учебный план, куррикулум, а также другие документы, необходимые для планирования, мониторинга и контроля учебного процесса, разрабатываются и утверждаются в соответствии с положениями действующей нормативной базы.

Проекты учебных планов для каждой программы обучения /организационной формы образования разрабатываются подразделениями/кафедрами Академии, утверждаются Сенатом и представляются для согласования и утверждения министру обороны и, соответственно, министру образования и исследований.

Проекты учебных программ для курсов непрерывной профессиональной подготовки разрабатываются подразделениями/кафедрами Академии, утверждаются Сенатом и представляются министру обороны для согласования и утверждения и, соответственно, министру образования и исследований.

Проекты аналитических программ для карьерных курсов разрабатываются подразделением, ответственным за непрерывную профессиональную подготовку, и утверждаются начальником Главного штаба обороны и ректором (командиром) Академии. Проекты аналитических программ для карьерных курсов предварительно согласуются с соответствующими компетентными структурами.

Проекты аналитических программ для курсов специализации и профессионального усовершенствования (по родам войск и служб) для военнослужащих-контрактников из воинских частей разрабатываются управлениями Главного штаба обороны и утверждаются начальником Главного штаба обороны и ректоромом (командир) Академии.

Проекты аналитических программ для курсов специализации и профессионального усовершенствования для персонала центрального аппарата Министерства обороны и подведомственных министерству учреждений разрабатываются подразделением, ответственным за управление кадрами, и утверждаются министром обороны и ректором (командиром) Академии.

[Пкт.15 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

16. Учебный процесс в Академии осуществляется в форме очного обучения, заочного обучения и дистанционного обучения, в зависимости от специфики программы обучения и потребностей Министерства обороны.

Послесреднее профессионально-техническое и высшее образование (I и II цикл) в военной области организуются исключительно в форме очного обучения.

[Пкт.16 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

17. Образовательные цели для военных специальностей I цикла высшего образования – лиценциатура – разрабатываются Генеральным штабом обороны, исходя из потребностей Национальной армии и используемых стандартов. Они составляют основу при разработке учебных программ.

18. Преподавательская, методическая и научная деятельность в Академии является основой учебного процесса и представляет собой главную деятельность руководства учреждения, преподавательского, научно-преподавательского и научного состава, а также командиров учебных подразделений.

Преподавательская, методическая и научная деятельность организуется подразделениями Академии, ответственными за управление учебным процессом и, соответственно, за научные исследования, которые совместно разрабатывают планы на учебный год и, в то же время, обеспечивают мониторинг и контроль их выполнения.

[Пкт.18 дополнен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

19. Преподавательская и научная деятельность выполняется штатным преподавательским, научно-преподавательским составом и научными сотрудниками (военными и гражданскими лицами), зачисленными на военную службу по контракту /трудоустроенными в соответствии с действующей нормативно-правовой базой.

[Пкт.19 дополнен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

20. Центром методической работы в Академии является кафедра. Формы, методы организации и проведения методической работы описываются подробнее, по необходимости, в документах, разработанных Академией.

21. Научные исследования проводятся штатным и привлекаемым преподавательским и научно-преподавательским составом, научными исследователями, студентами высшего образования, курсантами, а также специалистами из-за пределов Академии, и ориентируются на поддержку учебно-воспитательного процесса и на применение подхода академического познания посредством тематик фундаментального и прикладного характера, которые отвечают научному творчеству, а также запросам системы национальной обороны.

[Пкт.21 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

22. Планирование учебного процесса включает разработку академического календаря, содержащего распределение педагогической деятельности по учебным годам, семестрам, с указанием периодов и продолжительности семестров, стажировок, экзаменационных сессий, в том числе повторных сессий, текущих и итоговых оценок, выпускных экзаменов и каникул.

23. Учебный год состоит из двух относительно равных семестров, которые включают две экзаменационные сессии, военные стажировки (практики) и два каникулярных периода. Продолжительность семестра составляет в среднем 15 недель непосредственного контакта.

[Пкт.23 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

24. Продолжительность учебной недели составляет 5 дней, 30-36 часов непосредственного контакта со студентами (теоретические и семинарские занятия) в неделю. Обязательное индивидуальное время занятий устанавливается Академией.

[Пкт.24 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

25. Продолжительность экзаменационных сессий составляет 7-8 недель. Дополнительно Академия планирует две повторные экзаменационные сессии предназначенные для ликвидации задолженностей.

[Пкт.25 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

26. В течение учебного года учащиеся и студенты, в зависимости от их статуса, пользуются каникулами и отпусками в соответствии с положениями нормативных актов.

Учащиеся и студенты образовательных учреждений сферы военного дела, имеющие статус военнослужащего по контракту, могут в установленном руководителем военной структуры порядке, получать разрешения на увольнения на срок до 48 часов в праздничные дни или дни отдыха, при этом обеспечивая поддержание боевой готовности воинской части.

[Пкт.26 в реакции Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

27. Порядок организации учебного процесса в течение семестра отражается в Плане учебных мероприятий, который утверждается в начале семестра согласно процедуре, установленной внутренними актами Академии.

В ходе разработки Плана учебных мероприятий следует учитывать специфику формы организации высшего образования: очная, заочная, дистанционная.

28. Основными формами преподавания и обучения являются лекции, семинары, лабораторные занятия, практические занятия, групповые упражнения и тренировки, прикладные исследования, тематические исследования, подготовительные тактические учения (специализированные тактические), тактические учения, стажировки и контрольные работы.

Методология организации и проведения занятий разрабатывается Академией на факультетах/кафедрах в ответственных подразделениях.

[Пкт.28 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

29. В целях углубления теоретических знаний и развития практических навыков в течение периода обучения студенты и учащиеся проходят военные стажировки/практики.

Порядок и условия организации и проведения военных стажировок/практик устанавливаются приказом министра обороны.

[Пкт.29 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

30. Учет учебно-воспитательной деятельности, проводимой в Академии, ведется посредством типовых документов в соответствии с действующей нормативной базой, требованиями Министерства образования и исследований и правилами внутреннего распорядка Академии.

Зачисление на учебу и годовой контракт на обучение

31. Зачисление на учебу в Академию осуществляется в соответствии с нормативными актами только на аккредитованные или временно авторизованные учебные программы.

[Пкт.31 в редакции Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

32. Прием на каждый уровень/цикл обучения организуется посредством конкурса, согласно общим положениям, установленным Министерством образования и исследований, специфическим положениям, установленным Министерством обороны и методологией организации и проведения конкурса по зачислению на учебу в Академии.

[Пкт.32 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

33. Количество мест для зачисления на учебу ежегодно устанавливается Правительством по предложению Министерства обороны.

Условия зачисления и количество мест для курсов по профессиональной подготовке устанавливаются Министерством обороны.

Академия может в соответствии с законодательством взимать с кандидатов на учебу плату за запись на приемный конкурс в размере, установленном учреждением высшего образования, на основании методологии, утвержденной Сенатом, за исключением военнослужащих срочной службы и военнослужащих по контракту.

[Пкт.33 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

34. После зачисления до начала учебного года студенты, допущенные на первый год высшего образования – лиценциатуру, проходят курс начальной (базовой) военной подготовки по программе, утвержденной ректором (командиром) Академии. Курс не является частью учебной программы, он направлен на общую (базовую) военную подготовку студентов и их адаптацию к специфике военной службы.

35. Студенты в рамках каждого цикла высшего образования ежегодно заключают контракты на обучение. Контракты на обучение с учащимися, зачисленными в военные колледжи, заключаются и подписываются их законными представителями до достижения ими 18-летнего возраста, а последующие контракты подписываются учащимися. Контракт на обучение регулирует отношения в академическом, финансовом, социальном и других аспектах, присущих образовательному учреждению сферы военного дела.

[Пкт.35 в редакции Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

[Пкт.36 утратил силу согласно Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

37. Процедура подписания и внесения изменений в контракт на обучение осуществляется в порядке, установленном Министерством образования и исследований.

38. В контракте на обучение перечислены дисциплины/модули (обязательные, факультативные, по выбору), которые будут изучены в соответствующем учебном году и суммарно содержат не менее 60 переводных зачетных кредитов, задолженности по дисциплинам предыдущего года обучения, а также дисциплины, которые предполагается изучать экстерном.

При выборе дисциплин при подписании ежегодного контракта на обучение учитываются положения, установленные в учебном плане.

Студент вправе выбирать самостоятельно факультативные курсы, предложенные в учебном плане.

[Пкт.38 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

39. Полное или частичное выполнение, согласно действующим правилам, условий, изложенных в ежегодном контракте на обучение, дает право на дальнейшее обучение.

391. Выпускникам Академии, в зависимости от успеваемости, выплачивается единовременное денежное пособие в следующих размерах:

1) 60% основного оклада командира взвода – выпускникам со средним баллом от 5,1 до 7,5;

2) 80% основного оклада командира взвода – выпускникам со средним баллом от 7,6 до 9;

3) 100% основного оклада командира взвода – выпускникам со средним баллом от 9,1 до 10.

[Пкт.391 введен Пост. Прав. N 984 от 22.12.2020, в силу 01.01.2021]

Оценка результатов обучения и профессиональных навыков.

Перевод на другой год обучения

40. Оценка академических результатов осуществляется в обязательном порядке в соответствии с целями и задачами учебных программ.

[Пкт.40 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

41. Порядок и формы оценки знаний и профессиональных навыков устанавливаются, с соблюдением общих положений, утвержденных Министерством образования и исследований, исходя из специфики военной службы.

[Пкт.41 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

42. При оценке результатов обучения используются баллы от "10" до "1", а также квалификация "зачтено" или "не зачтено". Неудовлетворительными являются оценки в "4", "3", "2", "1" и квалификация "не зачтено".

Для заполнения приложений к диплому и обеспечения академической мобильности наряду с национальной системой выставления оценок от "10" до "1" применяется и шкала оценок в соответствии с Европейской системой переводных зачетных единиц (A, B, C, D, E, FX, F). Эквивалентность с национальной шкалой оценок осуществляется согласно критериям, установленным Министерством образования и исследований.

43. Приобретенные компетенции проверяются и оцениваются в течение семестров посредством оценок в соответствии с учебными планами и положениями нормативных актов.

[Пкт.43 в редакции Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

44. Условием перевода на следующий год обучения является накопление количества обязательных кредитов, требуемых для квалификации, согласно стандартам области профессиональной подготовки /специальности /программы.

45. Оценка курсантов, обучающихся на курсах профессиональной подготовки, осуществляется в соответствии с учебным планом.

46. Форма окончательной оценки обучения устанавливается в соответствии с положениями нормативных актов.

[Пкт.46 в редакции Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

47. К итоговой оценке допускаются лица, которые полностью выполнили учебный план и накопили соответствующие кредиты по всем обязательным и факультативным дисциплинам/модулям.

[Пкт.47 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

48. Комиссия по итоговой оценке в рамках каждого цикла высшего образования назначается приказом министра обороны.

В состав комиссии по итоговой оценке входят председатель, зам.председателя, секретарь и подкомиссии по дисциплинам.

Подкомиссии состоят из председателя и, по меньшей мере, двух членов.

49. Учащиеся и студенты, которые не сдали выпускные экзамены по одной из дисциплин, исключаются из образовательного учреждения сферы военного дела в соответствии с положениями нормативных актов. Данные лица могут допускаться к повторной сдаче выпускных экзаменов еще два раза в течение следующих пяти лет после отчисления.

Студенты программы магистратуры, которые не защитили магистерскую диссертацию в установленную сессию, имеют право на повторную защиту не более двух раз в течение следующих трех лет, при этом кандидаты покрывают расходы по организации экзаменов, установленные Академией.

В случае выставления отметки "неудовлетворительно" на первой публичной защите диссертации докторская комиссия уточняет элементы содержания, которые необходимо переделать или дополнить в докторской диссертации и предлагает новую публичную защиту диссертации.

Вторая публичная защита диссертации осуществляется перед той же комиссией, что и в первом случае. В случае, если и на второй публичной защите получена отметка "неудовлетворительно", звание доктора не присваивается, а студент-докторант отчисляется.

[Пкт.49 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

Перевод, исключение и повторное зачисление на учебу

50. Студент может запросить перевод с одной специальности на другую в пределах одного цикла обучения при условии совместимости учебных программ в аспекте образовательных целей и ожидаемых навыков, в соответствии с общими положениями национального образования и специфическими положениями, установленными Министерством обороны.

[Пкт.50 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

51. Перевод осуществляется только на имеющиеся места, в пределах квоты на соответствующий год, с информированием министра обороны.

52. Перевод студентов I цикла высшего образования (лиценциатуры) в другие учреждения высшего образования осуществляется на основании действующего законодательства.

53. Перевод допускается только на втором и третьем годах обучения, по завершении учебного года, но не позднее 1 октября нового учебного года.

54. Отчисления из Академии производятся приказом ректора (командира) Академии.

55. Причинами для отчисления могут являться:

1) санкционирование в соответствии с положениями Устава воинской дисциплины, институциональных уставов по организации учебного процесса или контракта на обучение:

a) за неуспеваемость – накопление менее 40 переводных зачетных кредитов до окончания учебного года;

b) за необоснованные пропуски – 18 академических часов по различным предметам в течение учебного года;

c) за поведение, не совместимое с положениями Университетской хартии и Кодексом университетской этики (оскорбление или нападение на старших по званию, кража в любом размере, самовольное оставление территории части, употребление алкогольных напитков, неуставные взаимоотношения между военнослужащими, обман вышестоящего начальства, отказ от выполнения приказов командиров);

d) за сдачу экзамена обманным путем при наличии неопровержимых доказательств (выявление списывания во время экзамена, соответствие ответов на экзамене с теми, что опубликованы в интернете, выявление использования информационных технологий и приборов для передачи данных во время экзамена);

2) по личной инициативе учащегося, студента или курсанта;

3) на основании положений подпунктов c), d), f), g), h), k), o), q)-t) и z) пункта 140 Положения о порядке исполнения военной службы в Вооруженных силах, утвержденного Постановлением Правительства № 941 от 17 августа 2006 г.

[Пкт.55 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

56. Специальные критерии отчисления студентов и учащихся за неуспеваемость и поведение, не совместимые с положениями Университетской хартии и Кодексом университетской этики, предусматриваются во внутренних положениях Академии, которые разрабатываются в соответствии с требованиями, установленными Министерством образования и исследований.

[Пкт.56 дополнен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

57. Военнослужащие, отчисленные из образовательного учреждения сферы военного дела, переводятся в воинские части Национальной армии для продолжения исполнения действительной военной службы по контракту или зачисляются в запас в соответствии с положениями нормативных актов.

[Пкт.57 в редакции Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

58. Лица, отчисленные с первого года обучения, могут повторно зачисляться на общих основаниях, установленных для зачисления.

Лица, отчисленные со второго и третьего годов обучения, могут быть повторно зачислены (восстановлены) приказом ректора (командира) Академии при условии окончания заявителем предыдущего года обучения.

Повторное зачисление осуществляется путем оценки целей образования и ранее приобретенных навыков.

[Пкт.58 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

59. Лица, отчисленные за поведение, не совместимое с правилами Университетской хартии и Кодексом университетской этики (грубое нарушение дисциплины), и за сдачу экзамена обманным путем посредством списывания, не могут быть восстановлены на обучение /повторно зачислены.

60. Лицам, отчисленным из Академии, выдаются академические сертификаты образца, установленного в учреждении, а отдел кадров составляет и выдает предписания для постановки на военный учет.

Личные дела отчисленных лиц отправляются, в зависимости от принятого решения, в военно-административные органы или воинские части.

61. Лица, которые проходят обучение в Академии, имеют право прервать учебу в соответствии с положениями, установленными Министерством образования и исследований, за исключением студентов I цикла высшего образования (лиценциатуры).

Международное сотрудничество Академии

62. Международное сотрудничество Академии осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

63. Академия имеет право устанавливать прямые отношения сотрудничества и партнерства в сфере образования и научных исследований с зарубежными образовательными учреждениями и научно-исследовательскими учреждениями в соответствии с государственной политикой и с одобрения министра обороны.

64. Иностранные граждане допускаются к обучению в Академии в рамках международных договоров, стороной которых Республика Молдова является, а также соглашений с зарубежными учреждениями высшего образования, уполномоченными в установленном порядке.

Прием на учебу иностранцев обусловлен предварительным признанием и установлением эквивалентности документов об образовании, представленных кандидатами.

Обучение иностранных граждан осуществляется на румынском языке. В случае, если иностранные граждане не владеют языком обучения, ему предшествуют подготовительные языковые курсы.

65. Академия может состоять и участвовать в учебно-методических заседаниях, научно-методических советах и комитетах на национальном уровне. Участие в такого рода мероприятиях, проводимых на международном уровне, осуществляется с согласия министра обороны.

УНИВЕРСИТЕТСКАЯ АВТОНОМИЯ

66. Академия функционирует на основании университетской автономии, установленной Кодексом об образовании Республики Молдова № 152 от 17 июля 2014 г. и другими нормативными актами в данной области.

67. Университетская автономия проявляется в организационной, функциональной, преподавательской, научно-исследовательской, административной и правовой формах.

68. Академия осуществляет свою деятельность в духе университетской автономии и академической свободы в имеющемся собственном академическом пространстве с бюджетом, состоящим из средств, выделяемых Министерством обороны, из собственных доходов, поступающих от обучения студентов в рамках II цикла высшего образования – магистратуры и III цикла высшего образования – докторантуры, на военных кафедрах, от научно-исследовательской деятельности и предоставления других услуг, в условиях соблюдения действующих и ведомственных нормативных актов.

69. Университетская автономия Академии состоит в праве академического сообщества осуществлять свои академические свободы без ограничения, принимать ряд полномочий и обязательств в соответствии с направлениями национальной стратегии развития образования, установленными законом, с адаптированием к специфике военной службы и военного образования.

[Пкт.69 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

70. Университетская автономия Академии ограничена, поскольку вписывается в правила, определенные подчинением Министерству обороны. В качестве структуры ведомственной принадлежности и учреждения, ответственного за профессиональную подготовку, бенефициаром которой является Министерство обороны, Академия:

1) применяет стратегию Министерства обороны в области управления кадрами, а также положения ведомственных нормативных актов Министерства обороны в отношении обучения и профессионального развития персонала;

2) соблюдает приоритеты Министерства обороны в сфере обучения и профессионального развития персонала;

3) обеспечивает удовлетворение потребностей по обучению и профессиональному развитию персонала в соответствии с нуждами Министерства обороны и других бенефициаров;

4) реализует профессиональные навыки и поведенческие установки, указанные в заказе на повышение квалификации /профессионального профиля, установленные/переданные Министерством обороны /подразделениями-бенефициарами.

71. В академическом пространстве университетская автономия проявляется в конкретных правах на уровне учебных структур/подразделений и других схожих структур.

Права, обязанности, полномочия и ответственность, связанные с университетской автономией, устанавливаются Университетской хартией и внутренними нормативными актами Академии в строгом соответствии с действующим законодательством.

[Пкт.71 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

72. Университетская автономия Академии осуществляется в пределах, регулируемых действующей нормативной базой, в том числе специфическими положениями, установленными Министерством обороны.

ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА АКАДЕМИИ

73. Организационная структура Академии аналогична структуре гражданского учреждения высшего образования, будучи, в тоже время, адаптированной к специфике воинской части.

74. Организационная структура Академии определяется объемом педагогической деятельности и научных исследований и включает в себя руководство учреждения, основные подразделения (факультеты, кафедры, центры, колледжи), подразделения обеспечения и другие вспомогательные подразделения, согласно действующим нормативным актам.

Административные и финансовые подразделения, штаб, управление кадрами, подразделения менеджмента качества образования, коммуникации и информатики, библиотека, издательство, клуб, спортивная база функционируют для выполнения миссий и целей Академии, а их деятельность определяется внутренними уставами и инструкциями, разработанными в соответствии с действующими нормативными актами.

[Пкт.74 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

75. Факультеты и кафедры Академии являются научно-педагогическими и административными подразделениями, функционирующими на основании положений действующего законодательства.

76. Факультет представляет основное функциональное подразделение, которое организует и управляет учебным процессом и научными исследованиями и состоит из кафедр, научно-педагогических лабораторий, центров и других подразделений.

Целью факультета является организация и проведение учебно-воспитательного процесса, выполнение методических, образовательных и научно-исследовательских мероприятий в одной или нескольких областях /по одной или нескольким специальностям.

Высшим органом управления факультета является Совет факультета, который избирается сроком на 5 лет в соответствии с действующими нормативными актами.

В состав Совета факультета входят: декан, заместитель декана, руководители кафедр, председатель профсоюзного комитета преподавательского состава (гражданского), равное количество членов из подразделений, а также студенты (студенты программы магистратуры и студенты-докторанты).

Полномочия и обязанности совета факультета устанавливаются внутренними актами Академии.

Декан представляет индивидуально принимающую решения власть, наделенную ответственностью по обеспечению стратегического управления факультетом в соответствии с координатами политики, принятой Советом факультета и утвержденной Сенатом Академии.

761. Военный колледж готовит квалифицированные военные кадры в соответствии с программами послесреднего профессионально-технического обучения для нужд оборонного сектора.

Директор колледжа руководит образовательным процессом и подчиненным персоналом, действует от имени Колледжа, являясь его представителем в рамках учреждения и в отношениях с юридическими и физическими лицами, в пределах, установленных ректором (командиром) Академии.

[Пкт.761 введен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

77. Кафедра является основным подразделением факультета, в отдельных случаях – независимым, которое организует и проводит педагогическую, методическую и научно-исследовательскую деятельность в рамках одного или нескольких академических курсов (смежных дисциплин).

Начальник кафедры осуществляет оперативное управление и действует от имени кафедры, представляя ее интересы на уровне факультета, учреждения, а также в отношениях с другими юридическими и физическими лицами в пределах полномочий, установленных ректором (командиром) Академии.

В состав кафедры входят педагогические комитеты по конкретным дисциплинам или группам связанных дисциплин.

771. Центр является основным подразделением Академии, которое осуществляет непрерывную подготовку военнослужащих по контракту путем организации курсов повышения квалификации, курсов специализации, курсов интенсивного изучения языков международного общения и др., в зависимости от потребностей военной структуры и пожеланий военного персонала.

Начальник центра осуществляет оперативное управление и действует от имени центра, представляя его интересы, как на уровне учреждения, так и в отношениях с другими юридическими и физическими лицами, в пределах полномочий, установленных ректором (командиром) Академии.

[Пкт.771 введен Пост.Прав. N 783 от 01.08.2018, в силу 24.08.2018]

78. Цель лаборатории заключается в обеспечении проведения практических работ и научных исследований по одному или нескольким академическим курсам (дисциплинам), согласно учебным и научно-исследовательским планам.

[Пкт.78 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

79. Подразделение, отвечающее за научные исследования, является уполномоченным координатором научно-педагогических мероприятий и деятельности по организации научных исследований в Академии.

80. Учебный батальон является основным подразделением Академии и состоит из учебных рот.

81. Учебные роты состоят из взводов/групп. Порядок создания академической группы (взвода) и академической подгруппы (группы), а также количество студентов/учащихся в их составе устанавливается внутренней нормативной базой Академии.

Образовательная деятельность в подгруппах организована с целью изучения иностранных языков, специализированных дисциплин военного образования, предметов по выбору и факультативных предметов, а также для тренировки на симуляторах, практических и лабораторных занятий и практической подготовки, только если они не могут организовываться со всем личным составом взвода/группы.

[Пкт.81 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

82. Руководство учебными подразделениями (формированиями студентов) обеспечивается командирами групп, взводов, рот и батальонов.

Руководители учебных групп для курсантов назначаются из числа военнослужащих, обучающихся на курсах.

83. Командиры учебных подразделений (командир батальона, заместитель командира батальона, командиры рот и взводов) являются непосредственными начальниками студентов.

Командиры учебных подразделений наделены полномочиями, изложенными в военных уставах Вооруженных сил Республики Молдова для конкретных категорий, и выполняют обязанности, предусмотренные внутренними уставами Академии.

При исполнении педагогической деятельности командиры подразделений наделены обязанностями педагогического персонала.

84. В Академии создан студенческий совет и совет учащихся, который работает на основе своего внутреннего устава.

Студенческий совет назначает представителей в Сенат, в Административный совет и в Совет факультетов Академии.

Студенческий совет обеспечивает представление, информирование и участие студентов в работе Сената, Административного совета и Совета факультетов, в отношениях со схожими структурами из партнерских образовательных учреждений, в организации внекуррикулярных мероприятий и программ развития деятельности в поддержку учебного процесса.

СИСТЕМА РУКОВОДЯЩИХ ОРГАНОВ

Руководство Академии

85. Министр обороны осуществляет контроль над Академией через начальника Главного штаба обороны.

86. Система руководящих органов Академии состоит из Сената, Совета по стратегическому институциональному развитию, Ученого совета, Совета факультета, Административного совета и ректора (командира) Академии.

87. Управленческие должности в Академии имеют комплексный характер и сочетают обязанности, свойственные системе образования, с задачами, специфическими для руководства воинских частей.

Ректор (командир), проректоры, деканы, директора, начальники кафедр и центров Академии назначаются на должности министром обороны, в соответствии с ведомственными нормативными актами Министерства обороны.

[Пкт.87 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

[Пкт.87 изменен Пост.Прав. N 783 от 01.08.2018, в силу 24.08.2018]

88. Руководство Академии должно проявлять лояльность к образовательной части, надежность и ответственность в своих решениях, уверенность в возможностях подчиненных сотрудников, поощрять и поддерживать персонал учреждения для того, чтобы мотивировать к непрерывному обучению и создавать оптимальную атмосферу в заведении для проведения учебного процесса.

89. Оперативное управление Академии осуществляется ректором (командиром) с помощью его проректоров, при поддержке Административного совета.

90. Для реализации функции управления, помимо обязанностей командира части, ректор (командир) Академии имеет следующие специфические обязанности:

1) руководит академической, военной и административной деятельностью;

2) определяет стратегию и политику учреждения и устанавливает меры, необходимые для ее внедрения;

3) обеспечивает выполнение миссии Академии, качество и эффективность организации и проведения мероприятий в учреждении. Делегирование полномочий не сокращает авторитет и ответственность ректора (командира);

4) определяет должностные инструкции для подчиненных подразделений и оценивает их деятельность, а проректоры через структурные элементы приводят их в действие;

5) представляет Академию, в пределах своей компетенции и в соответствии с действующим законодательством, в отношениях с центральными и местными органами публичного управления, а также в отношениях с другими юридическими и физическими лицами.

91. В соответствии с делегированием полномочий, установленных или утвержденных ректором (командиром) Академии, проректоры и руководители некоторых структурных подразделений в течение определенного срока занимаются планированием, организацией, координацией, мониторингом и контролем деятельности некоторых структурных элементов, временно сформированных, что касается составления целей по конкретным областям компетенции этих структурных подразделений.

92. Непосредственное руководство деятельностью структурных подразделений Академии осуществляется проректорами, деканами, директорами, начальниками кафедр и других структурных подразделений.

Права и обязанности руководителей этих подразделений регулируются нормативными актами Министерства образования и исследований, специфическими положениями, установленными Министерством обороны и внутренними актами Академии, утвержденными Сенатом.

[Пкт.92 дополнен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

Сенат Академии

93. Сенат Академии является коллективным руководящим органом с обязанностями в области стратегической концепции, организации, мониторинга, оценки и улучшения учебного процесса и научных исследований, совершенствования подготовки представителей научного сообщества, а также другой деятельности, направленной на благо общих интересов учреждения.

94. Председателем Сената Академии является ее ректор (командир).

95. Срок мандата Сената Академии составляет 5 лет, а срок мандата членов сената, избранных из числа студентов, – 1 год, с возможностью продления этого срока.

96. Сенат Академии состоит из членов по должности, избираемых и постоянно приглашенных.

Членами по должности являются: ректор (командир), проректоры и деканы.

Избранными членами являются: научно-педагогические, научные, педагогические и непедагогические кадры, студенты и представители профсоюзных органов. Порядок и процедура их избрания установлены во внутреннем институциональном акте, разработанном на основе рамочного положения, утвержденного министром образования и исследований.

Постоянными приглашенными являются: начальник отдела менеджмента в образовании, начальник отдела человеческих ресурсов, начальник финансового отдела, юрисконсульт, командир батальона и психолог учреждения.

[Пкт.96 в редакции Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

97. Сенат обладает следующими полномочиями и функциями:

1) обеспечение соблюдения принципов академической свободы и университетской автономии;

2) разработка и утверждение Университетской хартии;

3) утверждение Плана стратегического институционального развития;

4) утверждение бюджета Академии;

5) разработка и утверждение методологий и регламентов по организации деятельности и академических программ, исследовательской и художественно-творческой деятельности Академии, а также методологий и регламентов по набору, подбору, приему на работу и оценке педагогических кадров;

6) представление на утверждение в установленном порядке организационной и функциональной структуры Академии;

7) утверждение без права изменения списка членов Совета по стратегическому институциональному развитию Академии.

98. Внутренние документы Академии, связанные с процессом образования, рассматриваются и утверждаются на заседаниях Сената и приводятся в исполнение приказом ректора (командира) Академии.

99. На заседания Сената Академии могут приглашаться представители центрального аппарата Министерства обороны, Генерального штаба обороны и, в зависимости от рассматриваемых вопросов, любой эксперт в данной области.

Совет по стратегическому институциональному развитию

100. Совет по стратегическому институциональному развитию обладает следующими полномочиями и функциями:

1) координирует разработку Плана стратегического институционального развития, включающего общее видение, миссию, стратегию развития Академии и важнейшие мероприятия на период не менее 5 лет, с его последующим представлением Сенату на утверждение;

2) осуществляет мониторинг, контроль и оценку эффективности использования финансовых средств и представляет на утверждение Сенату проект бюджета Академии;

3) утверждает типовой контракт на обучение и размер платы за обучение;

4) обеспечивает институциональный менеджмент в отношении прав интеллектуальной собственности и трансферта инновационных технологий;

5) принимает, при наличии положительного заключения Сената, решения по следующим вопросам:

a) развитие и стабилизация имущества Академии;

b) открытие и закрытие образовательных программ;

c) методики оплаты труда и стимулирования персонала;

d) предпринимательская деятельность, публично-частное партнерство и сотрудничество с деловой средой;

e) вступление в консорциумы и слияние с другими учреждениями высшего образования.

101. Совет по стратегическому институциональному развитию состоит из 9 членов, среди которых:

1) 3 члена, назначаемые:

a) Министерством образования и исследований – один член;

b) Министерством финансов – один член;

c) Министерством обороны – один член;

2) ректор (командир);

3) проректор, ответственный за административные вопросы;

4) 2 члена из числа штатных педагогических сотрудников, которые не занимают руководящие должности и не являются членами Сената, избраны тайным голосованием на общем собрании советов факультетов и представителей студентов в Сенате и советах факультетов;

5) 2 члена, делегированные от Сената Академии, которые являются внешними экспертами и не являются штатными сотрудниками данного учреждения.

102. Члены Совета по стратегическому институциональному развитию назначаются сроком на 5 лет.

103. Председатель Совета по стратегическому институциональному развитию избирается членами совета. Следует отметить, что сотрудники Академии не могут избираться на должность председателя Совета по стратегическому институциональному развитию.

104. Совет по стратегическому институциональному развитию созывается не реже одного раза в семестр или по мере необходимости по инициативе председателя или не менее одной трети его членов.

105. Члены Совета по стратегическому институциональному развитию несут ответственность за принятые решения, в соответствии с действующим законодательством.

Административный совет Академии

106. Административный совет Академии является координирующим органом учреждения, работающим в соответствии с национальной нормативно-правовой базой, ведомственными нормативными актами Министерства обороны и собственным уставом.

107. Административный совет Академии имеет консультативную роль в управлении, назначая основные направления военного образования, в соответствии с установленными государственными образовательными стандартами.

108. Административный совет Академии наделен следующими основными полномочиями:

1) обеспечивает соблюдение нормативных актов, регулирующих деятельность в области образования;

2) подтверждает план основных мероприятий Академии на учебный год;

3) устанавливает планы перспективного развития Академии;

4) анализирует и определяет приоритеты в управлении Академии;

5) анализирует и предлагает вышестоящему руководству проект бюджета Академии;

6) устанавливает, с соблюдением законодательства, пути привлечения и использования финансовых ресурсов, поступающих от пожертвований, спонсирования, налогов и услуг;

7) предлагает к рассмотрению график отпускных периодов научно-педагогических кадров и вспомогательного преподавательского состава;

8) организует праздники и церемонии.

109. Состав Административного совета Академии, порядок избрания его членов и проведения заседаний предусмотрены в собственном уставе, утвержденном приказом ректора (командира) Академии.

110. Решения Административного совета Академии принимаются открытым голосованием простым большинством голосов участвующих членов и утверждаются ректором (командиром).

КАТЕГОРИИ ПЕРСОНАЛА АКАДЕМИИ

Научно-педагогический, педагогический и научный персонал

111. Персонал Академии включает руководство, академическое сообщество, военный и гражданский административный персонал.

Академическое сообщество состоит из всех лиц, участвующих в преподавательской, научно-исследовательской и проектной деятельности, а также лиц, обучающихся в учреждении.

112. В Академии осуществляют деятельность следующие категории персонала:

1) управленческий, консультативный и по осуществлению контроля: ректор (командир), проректоры, деканы, директоры и начальники кафедр, центров, отделов;

2) научно-педагогический: профессора, доценты (университетские конференциары), университетские преподаватели;

3) педагогический: университетские ассистенты;

4) научный: главные научные сотрудники, ведущие научные сотрудники, старшие научные сотрудники, научные сотрудники;

5) вспомогательно-педагогический: библиотекари, методисты, командиры учебных подразделений, начальники лабораторий/мастерских, лаборанты.

[Пкт.112 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

113. Назначение на военные должности из категории руководства и администрации Академии осуществляется в соответствии с действующим законодательством, требованиями Положения о порядке исполнения военной службы в Вооруженных силах и приказами министра обороны.

114. Научно-педагогические, педагогические и научные гражданские должности занимаются на конкурсной основе, в соответствии с требованиями рамочного положения, утвержденного Министерством образования и исследований.

115. Военные должности, связанные с педагогической и научной деятельностью, занимаются на конкурсной основе, в соответствии с ведомственной нормативно-правовой базой и требованиями, установленными Министерством обороны.

116. Вакантные военные педагогические должности, связанные с педагогической и научной деятельностью, в случае отсутствия кандидатов, могут пополняться по решению министра обороны, согласно действующему законодательству.

117. Гражданские должности из категории руководства и администрации Академии комплектуются в соответствии с требованиями Трудового кодекса Республики Молдова, а непосредственное трудоустройство утверждается приказом ректора (командира) Академии.

118. К осуществлению преподавательской деятельности могут привлекаться специалисты в области образования, научных исследований и администрирования в качестве педагогического персонала, ассоциированного, по совместительству или с почасовой оплатой с соблюдением положений действующего законодательства.

119. Научно-педагогический, педагогический и вспомогательный педагогический персонал Академии ведет работу в аудиториях, лабораториях, на полигонах и в полевых условиях.

120. Научно-педагогический, педагогический и вспомогательный педагогический персонал обязан демонстрировать высокое профессиональное и гражданское сознание, достойное поведение, систематически повышать свою квалификацию по специальности, в том числе в области психопедагогики, обеспечивать высокий уровень научного содержания образования, проявлять требовательность к приобретению знаний и навыков, необходимых офицерам и другим военным специалистам, предусмотренных учебными планами и аналитическими программами.

121. Научно-педагогический, педагогический и вспомогательный педагогический персонал обязан иметь достойное морально-этическое поведение в соответствии с образовательными ценностями, передаваемыми студентам, соответствующий внешний вид, ответственное поведение и стремиться к постоянному совершенствованию.

Во время занятий научно-педагогический и педагогический персонал считается начальником учащихся, студентов, курсантов. Его указания являются обязательными для исполнения.

[Пкт.121 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

122. Научно-педагогический, педагогический военный и гражданский персонал выполняет свои обязанности, предусмотренные в должностной инструкции, а также задачи, возложенные начальником кафедры/директором колледжа, и ведет педагогическую деятельность в соответствии с установленными педагогическими стандартами.

[Пкт.122 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

123. Потребности в научно-педагогических должностях (установленных в штатном расписании) определяются ежегодно, в зависимости от научно-педагогической нагрузки, исходящей из учебного плана, числа учебных подразделений (студенческих взводов) и действующих научно-педагогических и исследовательских норм, за счет и в пределах численности штатных единиц, установленной для Академии в соответствующем году.

Оптимальные нормы определения должностей в структуре кафедр/колледжа Академии (численность научно-педагогического персонала) устанавливаются Министерством обороны по согласованию с Министерством образования и исследований.

В качестве научно-педагогического и научного персонала на военные должности, с согласия министра обороны, за счет и в пределах численности штатных единиц, установленных для Академии в текущем году, могут наниматься по индивидуальному трудовому договору сроком на 1 год военнослужащие в резерве или в отставке, которые отвечают требованиям, установленным Положением о замещении педагогических должностей в учреждениях высшего образования.

[Пкт.123 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

124. Кроме научно-педагогического и научного персонала, в Академии работают следующие категории гражданских работников: инженеры, врачи, техники, административный персонал, санитарный персонал, квалифицированные и неквалифицированные рабочие.

125. При трудоустройстве гражданские служащие заключают индивидуальный трудовой договор и договор о материальной ответственности, если это применимо, с последующим выполнением своих прав и обязанностей в соответствии со спецификой Министерства обороны и поставленных Академией конкретных функциональных задач. Должностные обязанности устанавливаются при трудоустройстве по взаимному согласию.

126. Назначение и увольнение военнослужащих, находящихся на научно-педагогических и педагогических должностях в составе Академии, а также на должности инструкторов, осуществляется в конце учебного года (периода подготовки), установленного для данного учреждения, а инструкторов – по завершении соответствующих курсов.

Назначение, продвижение и увольнение научно-педагогического и педагогического персонала производится согласно условиям закона, установленным для высшего образования, и ведомственным актам Министерства обороны.

Переменный персонал Академии

127. Лица, сдавшие вступительные экзамены с последующим зачислением на I цикл высшего образования – лиценциатуру, называются студентами, а лица, прошедшие конкурс по зачислению и зачисленные на послесреднее профессионально-техническое образование, называются учащимися.

Лица, сдавшие вступительные экзамены с последующим зачислением на II цикл высшего образования – магистратуру, называются студентами программы магистратуры.

Лица, сдавшие вступительные экзамены с последующим зачислением на III цикл высшего образования – докторантуру, называются студентами-докторантами.

Военнослужащие по контракту /гражданские лица, которые обучаются в Академии на курсах повышения квалификации и специализации, называются курсантами.

Права и обязанности учащихся, студентов и курсантов Академии, в соответствии с их военными и рабочими обязанностями, определяются воинскими уставами Вооруженных сил Республики Молдова, настоящим Положением, Университетской хартией, правилами внутреннего трудового распорядка учреждения и Уставом военного учащегося/студента учреждения.

Учащиеся, студенты и курсанты несут ответственность за освоение преподаваемого материала и индивидуальную подготовку.

[Пкт.127 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

128. Гражданские лица, зачисленные на I цикл высшего образования – лиценциатуру, считаются поступившими на воинскую службу со дня зачисления в Академию приказом ректора (командира), за исключением лиц, зачисленных в учреждение в соответствии с соглашениями о межведомственном сотрудничестве. Наряду с зачислением им присваивается воинское звание "солдат III класса", за исключением случаев сохранения воинского звания, присужденного студентам до поступления в Академию.

[Пкт.128 дополнен Пост. Прав. N 690 от 27.12.2019, в силу 31.12.2019]

129. Статус гражданских лиц (с особым статусом), зачисленных на II цикл высшего образования – магистратуру и III цикл высшего образования – докторантуру, определяется Министерством обороны, исходя из соглашений о межведомственном сотрудничестве со структурой, для которой проводится подготовка данного персонала.

130. Право на назначение студентов на руководящие должности имеет ректор (командир) Академии, а отбор производится из числа студентов с наилучшими результатами в учебе и безупречной воинской дисциплиной.

Приказом ректора (командира) Академии из числа студентов назначаются заместители командиров взводов и командиры групп. После назначения на должность студентам, обладающим воинскими званиями для солдат, присваиваются воинские звания в соответствии с Положением о порядке исполнения военной службы в Вооруженных силах.

[Пкт.130 изменен Пост. Прав. N 336 от 05.06.2025, в силу 06.07.2025]

131. Поощрения и дисциплинарные взыскания, применяемые к студентам, студентам программы магистратуры (военным), студентам-докторантам (военным) и курсантам (военным), аналогичны предусмотренным в Уставе воинской дисциплины, согласно присвоенным воинским званиям.

132. Студенты, в соответствии с действующим законодательством и внутренними правилами Министерства обороны начиная со второго семестра и до конца обучения (отчисления), решением Сената могут быть номинированы на предоставление поощрительной, образовательной и социальной стипендий, исходя из исключительных результатов в учебе, результатов в академической, научной и внеклассной деятельности.

Способ предоставления стипендий предусмотрен в действующих нормативных актах.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

133. Проректор по административной работе через профильный раздел координирует логистическую деятельность, предназначенную для поддержки учебного процесса и боевой подготовки, продовольственного и вещевого обеспечения, расквартирования персонала, медицинского обслуживания, обеспечения вооружением, боеприпасами и техникой.

134. Учебное и научное обеспечение в Академии осуществляется под руководством проректора по административной работе через специализированные отделы на основании положений куррикулумов (аналитических программ) и годового плана развития.

135. Академическое пространство Академии состоит из его зданий, земельных участков и оснащения из имущества Министерства обороны, находящихся в управлении, предоставленных в распоряжение академического сообщества для проведения учебного процесса и научных исследований, а также для расквартирования, питания, культурных, спортивных и административных мероприятий.

136. Материальную учебную базу Академии составляет комплекс материальных и технических средств, зданий и объектов, призванных обеспечить подготовку студентов по специальностям, установленным в соответствии с учебными планами, аналитическими программами и современной методикой обучения, а также проведение научных исследований.

Материально-техническая база учебного процесса должна соответствовать современному уровню развития науки, техники и военных требований.

137. Материально-техническая база обучения включает в себя: базу лабораторий, базу ротной подготовки и базу спортивной подготовки.

Основными элементами материальной базы подготовки являются:

1) вооружение и военная техника;

2) лабораторное оборудование, средства для учебных тренировок, компьютерная техника;

3) технические средства обучения, аппараты, наглядные пособия и другие материалы для военной подготовки;

4) залы, классы, лаборатории, тир, симуляторы, компьютерные залы, библиотеки, читальные залы, кабинеты для преподавателей и другие учебные и вспомогательные помещения;

5) спортивные комплексы и сооружения, учебные полигоны, стрельбища, плацы и другие объекты военной подготовки;

6) производственные мастерские, лаборатории учебных средств, фотолаборатории, кинозал и типография;

7) учебники и учебные материалы, научная и информационная литература, нормативные документы, учебно-методические материалы;

8) другие материально-технические средства, здания и сооружения.

138. Научная база лабораторий должна соответствовать целям и содержанию обучения, обеспечивать качественное проведение рабочих заседаний, а также индивидуальной работы студентов.

Количество и объем аудиторий, площадь, оборудование и техническое оснащение учебного пространства для практической подготовки студентов должны обеспечивать потребности проведения занятий для одной академической группы.

139. Проведение полевых практических занятий должно обеспечить накопление надлежащего практического опыта для студентов. В этих целях могут использоваться и военные учебные центры.

140. Развитие и усовершенствование материально-учебной базы Академии осуществляются в соответствии с годовым планом развития и усовершенствования образовательно-материальной базы.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ФИНАНСОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

141. Финансово-экономическая деятельность Академии и оплата труда ее персонала осуществляются в соответствии с нормативными актами и действующим законодательством.

142. Финансирование и материально-техническое обеспечение Академии осуществляются за счет государственного бюджета, а также из других финансовых источников, не запрещенных законодательством.

[Приложение введено Пост.Прав. N 835 от 02.12.2015, в силу 11.12.2015]