Приказ N 475 от 27.05.2020 об утверждении изменений к Положению о порядке присвоения квалификационных категорий библиотечным работникам, утвержденному Приказом № 17 от 5 февраля 2015 г.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ,
КУЛЬТУРЫ И ИССЛЕДОВАНИЙ
П Р И К А З
об утверждении изменений к Положению о порядке присвоения
квалификационных категорий библиотечным работникам,
утвержденному Приказом № 17 от 5 февраля 2015 г.
№ 475 от 27.05.2020
(в силу 27.05.2020)
Мониторул Офичиал ал Р. Молдова № 147 ст. 536 от 13.06.2020
* * *
На основании статьи 28 Закона № 160/2017 о библиотеках, п.8 Примечаний к приложению № 8 Закона № 270/2018 о единой системе оплаты труда в бюджетной сфере
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить изменения к Положению о порядке присвоения квалификационных категорий библиотечным работникам (прилагаются).
2. Национальный библиотековедческий совет до 15 августа 2020 г. должен внести соответствующие изменения в Пособие по применению Положения о порядке присвоения квалификационных категорий библиотечным работникам.
3. Настоящий приказ вступает в силу с даты его утверждения.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на господина Андрея КИСТОЛА, государственного секретаря.
| МИНИСТР | Игорь ШАРОВ |
| № 475. Кишинэу, 27 мая 2020 г. | |
ИЗМЕНЕНИЯ
к Положению о порядке присвоения квалификационных
категорий библиотечным работникам, утвержденному
Приказом № 17 от 5 февраля 2015 г.
1. Пункт 1 изменить и изложить в следующей редакции:
«1. Положение о порядке присвоения квалификационных категорий библиотечным работникам разработано в соответствии с Законом о библиотеках № 160/2017, частью (3) статьи 125 Кодекса об образовании Республики Молдова № 157/2014, Классификатором занятий Республики Молдова № 22/2014, Законом о единой системе оплаты труда в бюджетной сфере № 270/2018 и другими действующими нормативными актами.
2. Положение дополнить пунктом 31 следующего содержания:
«31. Категория библиотечных работников включает в себя: руководящий библиотечный персонал, библиотекарей, библиографов, исследователей, редакторов, документалистов, лица, ответственные за консервацию, реставраторов, системных инженеров, специалистов в области информационных технологий, операторов, аналитиков, хранителей, обработчиков, управляющих, ответственных за склад и другие профильные должности.».
1) Пункт 5 изложить в следующей редакции:
«5. Аттестация профильного персонала библиотек осуществляется Министерством образования, культуры и исследований (далее – Министерство) по согласованию с профильными министерствами, другими органами публичной власти, в подчинении которых находятся библиотеки; районными/муниципальными отделами/управлениями по вопросам культуры, в сотрудничестве с отраслевыми местными органами в области образования; библиотечными учреждениями совместно с отраслевыми профсоюзами.».
2) Положение дополнить пунктом 101 следующего содержания:
«101. Обладатель квалификационной категории может быть понижен в должности раньше установленного срока, если квалификационная категория была присвоена с нарушением законодательства.».
3) Пункт 11 будет иметь следующее содержание:
«11. Квалификационная категория может быть отозвана посредством окончательного судебного решения, за совершение незаконных действий, предусматривающих уголовную ответственность, путем подачи ходатайства в Республиканскую комиссию по аттестации специализированного персонала библиотек.».
4) В пункте 14 текст в кавычках будет иметь следующее содержание:
«(в рамках одного из центров непрерывного образования, аккредитованного в области профессиональной подготовки Библиотековедение, информационное обслуживание и архивистика)».
5) Пункт 16 будет иметь следующее содержание:
«16. Специалисты со средним специальным образованием по другим направлениям профессиональной подготовки, работающие в библиотеках, допускаются к аттестации после профессиональной подготовки в соответствии со специальной программой по основам библиотековедения и информационных наук (в рамках одного из центров непрерывного образования, аккредитованного в области профессиональной подготовки Библиотековедение, информационное обслуживание и архивистика), но не ранее чем после трех лет работы в библиотеке.».
6) Пункт 18 будет иметь следующее содержание:
«18. Библиотечные работники могут претендовать на следующую категорию, в порядке исключения, по истечении одного года после присвоения/подтверждения предыдущей категории, при соответствии условиям для присвоения соответствующей категории и, в дополнение, соответствия одному из следующих условий:
a) если работник получил степень мастерата в области библиотековедения и информационного обслуживания и архивистики или информационных наук;
b) если работник получил диплом о профессиональной переквалификации в области библиотековедения, информационного обслуживания и архивистики;
c) если работник является доктором/хабилитированным доктором наук.».
7) Пункт 19 будет иметь следующее содержание:
«19. Библиотечные работники могут претендовать на следующую категорию, в порядке исключения, по истечении 2 лет после присвоения/подтверждения предыдущей категории, при соответствии условиям для присвоения соответствующей категории и дополнительно при соответствии минимум двум из следующих условий:
a) получил в данный период степень лиценциата в области профессиональной подготовки библиотековедение, информационное обслуживание или информационные науки;
b) имеет опыт преподавателя, подтвержденный соответствующим свидетельством (выданным специализированными центрами непрерывного образования, национальными или ведомственными центрами непрерывного образования для библиотекарей);
c) является автором публикаций в профессиональных национальных изданиях (не менее 3) и зарубежных изданиях (не менее 1);
d) является автором инновационных идей, внедренных в библиотечную практику;
e) является автором или координатором библиотечных проектов.».
8) Пункт 23 признать утратившим силу.
9) Положение дополнить пунктом 241 следующего содержания:
«241. Библиотечные работники начальных и средних образовательных учреждений (в том числе учреждений профессионального образования) – начальных школ, лицеев и гимназий – подают заявки и документы о присвоении/подтверждении первой и второй квалификационной категории в районные/муниципальные комиссии по аттестации.
Библиотечные работники учреждений среднего профессионально-технического образования (профессиональные училища), учреждений послесреднего и послесреднего нетретичного профессионально-технического образования (колледжи), учреждений профессионально-технического образования с комбинированными программами обучения (образцовые центры) подают заявки и документы о присвоении/подтверждении первой и второй квалификационной категории в аттестационные комиссии библиотек, осуществляющих функцию библиотековедческого ведомственного центра (в соответствии с Положением о методологической деятельности в рамках Национальной библиотечной системы Республики Молдова, утвержденным Приказом Министерства культуры № 2 от 13 января 2016 г.).».
10) Во втором абзаце пункта 29 слова «в области культуры» заменить словосочетанием «в области культуры/образования».
11) Пункт 31 в конце дополнить абзацами:
«- в порядке исключения может присвоить квалификационную категорию (первую или высшую), без последовательного получения квалификационных категорий заявителем, в случае если он соответствует требованиям, изложенным в приложении № 3 (Таблица и методология оценки профессиональной деятельности) и приложении № 4 (Требования для присвоения/подтверждения квалификационной категории) к настоящему Положению;
- на основании результатов оценивания может составить Пояснительную записку (по случаю) о результатах аттестации библиотечного персонала, для присуждения/подтверждения квалификационной категории.».
12) В пункт 35 добавить абзац следующего содержания:
«Заявления для присуждения/подтверждения высшей или первой/второй квалификационной категории библиотечным работникам, перечисленным в п.32, составляются в двух экземплярах (второй экземпляр включается в личное дело).».
13) Пункт 37 изложить в следующей редакции:
«37. Личное дело кандидата для присвоения/подтверждения квалификационной категории включает:
1) заявление кандидата (приложение № 1);
2) аттестационный портфолио библиотечного работника (приложение № 2);
3) методический/научный труд/исследование (исключительно для высшей квалификационной категории).
4) карта самооценки и аттестации библиотечного работника (приложение № 5).
14) Пункт 39 изложить следующим образом:
«39. Общее/минимальное количество баллов для присвоения/подтверждения квалификационной категории устанавливается следующим образом (см. приложение № 4):
- вторая квалификационная категория (общее/минимальное количество баллов – 120 пунктов);
- первая квалификационная категория (общее/минимальное количество баллов – 188 пунктов);
- высшая квалификационная категория (общее/минимальное количество баллов – 275 пунктов).»;
15) из п.42 исключить словосочетание «и обеспечивает выдачу сертификатов обладателям квалификационных категорий».
16) из п.43 исключить словосочетание «и сертификаты о присвоении/подтверждении квалификационных категорий».
17) В части c) п.45: после слов «о результатах личной деятельности» добавить словосочетание «и профессионального интервью».
18) Пункт 52 исключить.
19) Приложение № 2 к Положению изложить в следующей редакции:
|
Приложение № 2 к Положению о порядке присвоения квалификационных категорий библиотечным работникам Аттестационный портфолио библиотечного работника 1. Curriculum vitae (резюме) (по образцу «Europass»)1; 2. Копия документа/документов об образовании (включая документы о профессиональной переподготовке); 3. Копия удостоверения личности; 4. Копия сертификата или копия приказа о присвоении квалификационной категории; 5. Отчет о результатах личной деятельности (см. приложение № 6); 6. Копии дипломов непрерывного образования; 7. Список опубликованных работ (в качестве автора); 8. Список составленных работ (в качестве редактора, составителя, переводчика и т.д.); 9. Копии титульных листов/ оборотов титульных листов (2-3 названия из списка опубликованных работ и 2-3 названия из списка составленных работ), подтверждающих издание или составление работ; 10. Документы, подтверждающие участие в научно-практических/методических мероприятиях (семинары, конференции, симпозиумы, сессии по взаимодействию, конкурсы, стажировки, собрания, мастерские и др.), проводимых на институциональном, местном, региональном, сетевом, национальном или международном уровнях; 11. Другие доказательства, подтверждающие деятельность заявителя (краткое содержание изученных литературных работ, проекты, инфографика, рекламные материалы и т.д.).». _____________________ 1 Образец CV («Europass») на румынском языке доступен по адресу: http://europass.cedefop.europa.eu/ro/documents/curriculum-vitae/templates-instructions |
20) Приложение № 3 к Положению изложить в следующей редакции:
|
Приложение № 3 к Положению о порядке присвоения квалификационных категорий библиотечным работникам Таблица и методология оценки профессиональной деятельности2 |
||
| Мероприятия по профессиональному развитию и непрерывной профессиональной подготовке |
Присуж- денные баллы |
Объем оцениваемой работы |
Профессиональная деятельность |
||
| I. Профессиональные, информационные, культурные, воспитательные, научно-методические мероприятия, деятельность в пользу сообщества, по наставничеству, инновационная и творческая и другая деятельность |
||
| 1.1. Деятельность по развитию информационных ресурсов библиотеки (текущие и ретроспективные поступления, международный обмен, анализ фондов и др.) | 5 | в год |
| 1.2. Обработка информационных ресурсов с использованием подхода по анализу и синтезу, организация и ведение системы библиотечных каталогов и баз данных | 5 | в год |
| 1.3. Деятельность по организации и консервации информационных ресурсов | 5 | в год |
| 1.4. Мероприятия по библиографической поддержке | 5 | в год |
| 1.5. Деятельность по информатизации, администрированию и содержанию ресурсов аппаратного и программного обеспечения, лингвистических ресурсов | 5 | в год |
| 1.6. Мероприятия по ознакомлению с фондами и работа с читателями (например: дни по информированию, презентации книг, час сказки, методические дни, семинары по продвижению информационных ресурсов и т.д.) | ||
| - информационные, культурные, социальные | ||
| a) на уровне учреждения или местном уровне | 1 | 2 мероприятия |
| b) на национальном уровне | 1 | 1 мероприятие |
| c) на международном уровне | 2 | 1 мероприятие |
| - воспитательные | ||
| a) на уровне учреждения или местном уровне | 1 | 1 мероприятие |
| b) на национальном уровне | 2 | 1 мероприятие |
| 1.7. Организация профессиональных мероприятий (конференции, семинары, круглые столы, тренинги, сессии по профессиональной подготовке, методические советы и т.д.) | ||
| a) на уровне учреждения | 1 | 1 мероприятие |
| b) на местном уровне или уровне сети | 2 | 1 мероприятие |
| c) на региональном уровне | 3 | 1 мероприятие |
| d) на национальном уровне | 5 | 1 мероприятие |
| 1.8. Участие в профессиональных мероприятиях (конференции, форумы, семинары, круглые столы, методические советы и др.), за исключением мероприятий по профессиональной подготовке | 1 | 5 участий |
| 1.9. Выступления на профессиональных мероприятиях (на методических советах, на конференциях, семинарах, круглых столах, тренингах, сессиях в помощь профессиональному развитию и т.д.) | ||
| a) на уровне учреждения (обязательно для второй квалификационной категории) | 5 | 1 выступление |
| b) на местном уровне (обязательно для первой квалификационной категории) | 6 | 1 выступление |
| c) на региональном уровне (обязательно для высшей квалификационной категории) | 8 | 1 выступление |
| d) на национальном уровне (обязательно для высшей квалификационной категории) | 10 | 1 выступление |
| e) на международном уровне | 15 | 1 выступление |
| 1.10. Презентация плакатов (постеров) на конференциях | ||
| a) на национальном уровне | 3 | 1 плакат (постер) |
| b) на международном уровне | 6 | 1 плакат (постер) |
| 1.11. Использование в профессиональной деятельности информационных технологий (электронный каталог, базы данных и др.) и коммуникационных технологий (электронная почта, социальные сети и т.д.) | 5 | за период оценки |
| 1.12. Применение информационных технологий в разработке и обновлении информационных ресурсов. Создание цифрового контента | ||
| a) применение особого библиотечного программного обеспечения | 5 | в год |
| b) сайт/веб-страница библиотеки, блоги, социальные сети | 5 | в год |
| c) электронные библиотеки | 5 | в год |
| d) репозитории (цифровые архивы) | 5 | в год |
| e) техническое оформление при помощи компьютера и дизайн публикаций библиотеки | 5 | в год |
| 1.13. Внедрение инновационных идей и передового опыта на национальном, местном уровнях и на уровне учреждения | 2 | 1 инновационная идея или передовой опыт |
| 1.14. Разработка и внедрение инновационных идей и передового опыта на национальном, местном уровнях и на уровне учреждения | 4 | 1 инновационная идея или передовой опыт |
| 1.15. Разработка регулирующих документов (политики, стратегии, положения, стандарты и др.) | ||
| a) на уровне учреждения | 5 | 1 документ |
| b) на национальном уровне | 10 | 1 документ |
| c) на международном уровне | 15 | 1 документ |
| 1.16. Деятельность в различных комиссиях, комитетах, рабочих группах, советах и др., подтвержденная соответствующими приказами и распоряжениями | ||
| а) на уровне учреждения, местном уровне или уровне сети | 1 | за год для 1 комиссии |
| b) на национальном уровне | 2 | за год для 1 комиссии |
| с) на международном уровне | 3 | за год для 1 комиссии |
| 1.17. Составление и издание методических работ (методологические руководства, методические указания и т.д.) | ||
| а) на уровне учреждения | 5 | 1 работа |
| b) на уровне сети | 8 | 1 работа |
| с) на национальном уровне | 10 | 1 работа |
| 1.18. Составление и издание рекламных материалов об услугах, ресурсах и продуктах библиотеки (традиционные и электронные материалы) | 1 | 1 работа |
| 1.19. Составление и издание библиографий (традиционные и электронные библиографии) | ||
| a) автор (соавтор), составитель, редактор, переводчик, научный консультант, ответственное лицо/ координатор издания (≤ 150 библиографических описаний) | 5 | 1 работа |
| b) автор (соавтор) c) составитель, редактор, переводчик, научный консультант, ответственное лицо/ координатор издания (≤ 500 библиографических описаний) |
10 | 1 работа |
| d) автор (соавтор), составитель, редактор, переводчик, научный консультант, ответственное лицо/ координатор издания (≤ 1500 библиографических описаний) | 15 | 1 работа |
| e) автор (соавтор), составитель, редактор, переводчик, научный консультант, ответственное лицо/ координатор издания (≥ 1500 библиографических описаний) | 20 | 1 работа |
| 1.20. Оценка библиографий, методических работ, учебных материалов, статей и т.д. | 3 | 1 работа |
| 1.21. Разработка и издание словарей, руководств, альманахов, календарей, учебных пособий, учебников/монографий по специальности и т.д. (в качестве автора, составителя, редактора, переводчика и др.) | 15 | 1 авторский лист3 |
| 1.22. Написание и публикация научных, научно-практических и методических статей в профильных журналах и сборниках статей (обязательно для высшей квалификационной категории) | ||
| a) на национальном уровне | 10 | 1 авторский лист |
| b) на международном уровне | 15 | 1 авторский лист |
| c) на иностранном языке | 25 | 1 авторский лист |
| 1.23. Подготовка и публикация информационных и публицистических профессиональных материалов в: | ||
| a) журналах по специальности | 2 | одна статья |
| b) газетах по специальности | 1 | одна статья |
| c) на сайтах, блогах, в социальных сетях | 1 | две статьи |
| 1.24. Подготовка и публикация рекламных материалов профессиональной сферы в институциональных, местных и национальных газетах (печатных или электронных) | 1 | одна статья |
| 1.25. Разработка учебных программ (куррикулумов) для курсов непрерывного профессионального образования или пакетов услуг, оказываемых библиотекой | 5 | за 1 курс |
| 1.26. Проведение опросов, социологических и маркетинговых исследований | ||
| a) на уровне учреждения | 2 | 1 исследование |
| b) на местном, региональном уровне, уровне сети | 3 | 1 исследование |
| c) на национальном уровне | 5 | 1 исследование |
| 1.27. Разработка и преподавание курсов непрерывного профессионального образования или курсов для пользователей | 10 | за 1 курс |
| 1.28. Учитель (для библиотекарей и/или пользователей): | ||
| a) на уровне учреждения | 5 | период оценки |
| b) на местном уровне | 10 | период оценки |
| c) на уровне сети | 15 | период оценки |
| d) на региональном уровне | 20 | период оценки |
| e) на национальном уровне | 25 | период оценки |
| 1.29. Менеджмент и финансовая деятельность на уровне высшего руководящего звена (директор, заместитель директора библиотеки) | 8 | период оценки |
| 1.30. Менеджерская деятельность в рамках библиотечного учреждения (функциональные менеджеры) | 4 | период оценки |
| 1.31. Автор/координатор проектов: | ||
| a) на уровне учреждения | 5 | один проект |
| b) на местном (районном, муниципальном) уровне | 10 | один проект |
| c) на национальном уровне | 20 | один проект |
| d) на международном уровне | 30 | один проект |
| 1.32. Участие в национальных/международных проектах или программах | ||
| - участник: | ||
| на уровне учреждения | 2 | один проект |
| на местном (районном, муниципальном) уровне | 3 | один проект |
| на национальном уровне | 5 | один проект |
| на международном уровне | 10 | один проект |
| - координатор: | ||
| на уровне учреждения | 5 | один проект |
| на местном (районном, муниципальном) уровне | 10 | один проект |
| на национальном уровне | 20 | один проект |
| на международном уровне | 30 | один проект |
| 1.33. Присвоение почетных званий и государственных наград Республики Молдова | 20 | за период оценки (в совокупности) |
| 1.34. Получение дипломов за профессиональную деятельность | ||
| a) на уровне учреждения | 1 | 1 диплом |
| b) на местном уровне | 2 | 1 диплом |
| c) на национальном уровне | 3 | 1 диплом |
| d) на международном уровне | 4 | 1 диплом |
| 1.35. Лауреат конкурсов/премий | ||
| a) на уровне учреждения или на местном (районном, муниципальном) уровне | 5 | 1 конкурс |
| b) на национальном уровне | 10 | 1 конкурс |
| c) на международном уровне | 15 | 1 конкурс |
| 1.36. Участие в различных конкурсах | ||
| a) на уровне учреждения или на местном (районном, муниципальном) уровне | 1 | 1 конкурс |
| b) на национальном уровне | 3 | 1 конкурс |
| c) на международном уровне | 5 | 1 конкурс |
| 1.37. Мероприятия по наставничеству: наставник для молодых специалистов, для практических стажировок | 5 | за период оценки (в совокупности) |
| 1.38. Консультационная деятельность | 5 | за период оценки (в совокупности) |
| 1.39. Добровольная деятельность и деятельность в обществе | 5 | за период оценки |
| 1.40. Партнерство с неправительственными организациями, органами местной публичной администрации | 5 | за период оценки |
Профессиональная подготовка4 |
||
| II. Курсы, организованные специализированными учреждениями непрерывного образования / организованные в специализированных учреждениях непрерывного образования |
||
| Непрерывное профессиональное образование в течение 5 лет (в (1) учреждениях непрерывного профессионального образования, университетах и в других типах учебных заведений (в стране или за рубежом), уполномоченных для данной деятельности в соответствии с действующим законодательством; (2) на курсах различных учреждений и организаций, аккредитованных Министерством образования Республики Молдова) |
||
| 2.1. Курсы, стажировки, мастерские, тренинги и другие формы, предусмотренные нормативными актами (на национальном и международном уровне) | 20 | 20 кредитов5 или двадцатидневные курсы |
| 2.2. Курсы, стажировки, мастерские, тренинги и другие формы, предусмотренные нормативными актами (на национальном и международном уровне) | 10 | 10 кредитов или десятидневные курсы |
| 2.3. Курсы, стажировки, мастерские, тренинги и другие формы, предусмотренные нормативными актами (на национальном и международном уровне) | 5 | 5 кредитов или пятидневные курсы |
| 2.4. Курсы, стажировки, мастерские, тренинги и другие формы, предусмотренные нормативными актами (на местном, национальном, международном уровне) | 1 | на 8-10 часов или однодневные курсы |
| 2.5. Получение новой квалификации или завершение одной из программ профессиональной переквалификации | 30 | 60 кредитов (курсы продолжительностью один год)6 |
| 2.6. Завершение обучения в области профессиональной подготовки Библиотековедение, информационное обеспечение и архивистика или в области информационных наук | ||
| a) Цикл I – высшее образование (лиценциат) | 50 | 180 кредитов7 |
| b) Цикл II – высшее образование (мастерат) | 40 | 120 кредитов8 |
| c) Цикл III – высшее образование (докторат) | 60 | 180 кредитов9 |
| III. Непрерывное профессиональное образование в учреждениях, не обладающих специализацией по этой деятельности |
||
| Непрерывное профессиональное образование в течение 5 лет (в: (1) курсах, организованных национальными, территориальными и ведомственными центрами подготовки для библиотекарей; (2) учреждениях, в которых отсутствуют центры непрерывного образования, например: библиотековедческие центры, национальные библиотеки, районные и муниципальные библиотеки, центральные библиотеки сети библиотек; (3) на рабочем месте) |
||
| 3.1. Мастерские, тренинги, семинары и другие формы образования (внеформальные и неформальные, на национальном, местном, районном, муниципальном уровнях и т.д.) | 1 | 1 занятие по подготовке |
| 3.2. Сессии профессиональной подготовки с целью обмена опытом, накопленным в смежных сферах | ||
| a) с выездом за пределы территории, (с выездом в район, где находится библиотека) | 1 | за 1 участие |
| b) без выезда за пределы территории, в район, где находится библиотека (в рамках муниципия, района) | 1 | 5 участий |
| 3.3. Профессиональное самообразование, документирование в области профессиональной деятельности (подтверждается на основе обобщения изученной литературы) | ||
| a) статьи в профильных периодических изданиях | 1 | 5 статей |
| b) профильные монографии/учебники | 1 | 1 заглавие |
| VI. Оценка результатов профессионального развития и непрерывного образования |
||
| Представление и защита (учитывается содержание, оформление, уровень защиты) | ||
| 4.1. Аттестационный портфолио | ≤ 8 | обязательно для всех квалификационных категорий |
| 4.2. Отчет по самооценке | ≤ 8 | обязательно для всех квалификационных категорий |
| 4.3. Профессиональное интервью | ≤ 8 | обязательно для всех квалификационных категорий |
| 4.4. Методическая/научная работа/исследование | ≤ 20 | обязательно для высшей квалификационной категории |
|
_____________________ 2 Таблица оценки и методология исчисления профессиональной деятельности предоставляет общую информацию о деятельности, включенную в карточку по самооценке и аттестации (Приложение № 5) и количество баллов, присвоенное этим видам деятельности. 3 1 авторский лист равен 40000 типографским знакам, примерно 20 страниц A4 (интервал 1,5, размер шрифта – 12). Если работа имеет объем меньше 1 авторского листа, количество баллов определяется в зависимости от конкретного объема выполненной работы (например, если работа расположена на 10 страницах и насчитывает 20000 типографских знаков, количество баллов равняется 8 (с округлением)). 4 Программы непрерывной подготовки, осуществляемые библиотечными работниками, могут быть разных типов: тематические, краткосрочные, среднесрочные, долгосрочные, модульные программы и др. Библиотечные работники могут выбрать для себя различные категории и типы программ непрерывного образования на уровне учреждения, местном, региональном уровне, уровне сети, национальном и/или международном уровне в разных учреждениях повышения квалификации, исходя из: a) собственных нужд и желаний; б) необходимости/предпочтений библиотеки; c) направлений развития Национальной системы библиотек. Баллы за непрерывное профессиональное образование собираются на протяжении 5 лет, накопленных на курсах уровня учреждения, местного, регионального уровня, уровня сети, национального или международного уровней. 5 Объем оцениваемой работы при непрерывной профессиональной подготовке включает в себя часы непосредственного контакта и индивидуальную работу, в соотношении 1 к 1. Для одного кредита предусмотрено 30 часов, из которых: 15 часов – прямой контакт и 15 часов – индивидуальная работа. 6 В программе профессиональной переквалификации предусмотрено 460 часов прямого контакта, 60 кредитов. 7 В соответствии с учебным планом для цикла I (лиценциат) программа профессиональной подготовки предусматривает около 2670 часов прямого контакта для дневного обучения (3 года) и 1432 часов прямого контакта для заочного обучения (4 года), 180 кредитов. 8 В соответствии с учебным планом для цикла II (мастерат), программа профессиональной подготовки предусматривает около 625 часов прямого контакта, 120 кредитов. 9 Баллы начисляются с условием защиты докторской диссертации, 180 кредитов. В случае представления личного дела до защиты докторской диссертации, могут быть рассчитаны курсы учебной программы на цикле III, 60 кредитов (относятся к п.2.1) Примечание: - Накопленные баллы представляют собой числовые показатели, которыми отмечаются результаты профессиональной деятельности в соответствующей области. - Накопление баллов осуществляется в соответствии с указаниями из Приложения № 3. - Накопление баллов для непрерывного профессионального образования осуществляется путем признания результатов непрерывного образования в формальном, неформальном и внеформальном контексте. - Библиотечные работники планируют свою профессиональную подготовку таким образом, чтобы накопление баллов осуществлялось на протяжении всех 5 лет; каждый работник несет ответственность за свое профессиональное развитие, непрерывное образование и накопление баллов на протяжении 5 лет. Количество накопленных баллов подтверждается собственной подписью в Карте самооценки и аттестации библиотечного работника, а также подписью руководителя библиотеки (Приложение № 5). - Установление эквивалентности и признание баллов, набранных библиотечными работниками, осуществляется: a) на уровне учреждения (библиотеки) – Комиссией по аттестации библиотечных работников; b) на местном уровне (район/муниципий) – Районной/национальной комиссией по аттестации библиотечных работников; c) на национальном уровне – Республиканской комиссией по аттестации библиотечных работников. - Накопленные баллы действительны на протяжении 5 лет. |
||
21) Приложение № 4 к Положению изложить в следующей редакции:
|
Приложение № 4 к Положению о порядке присвоения квалификационных категорий библиотечным работникам Требования для присвоения/подтверждения квалификационной категории |
|||
| Требования | II-я квалификационная категория | I-я квалификационная категория | Высшая квалификационная категория |
| Уровень образования и стаж работы по специальности | 1) высшее специальное образование и работа по специальности не менее 1 года; 2) высшее образование по другим направлениям профессиональной подготовки, после подготовки по основам библиотековедения и информационных наук и работа по специальности не менее 2 лет; 3) среднее специальное образование (или неполное высшее образование) и работа по специальности не менее 2 лет; 4) среднее профессиональное образование по другим направлениям профессиональной подготовки, после подготовки по основам библиотековедения и информационных наук и работа по специальности не менее 3 лет |
1) высшее специальное образование и работа по специальности не менее 3 лет; 2) высшее образование по другим направлениям профессиональной подготовки и работа по специальности не менее 5 лет; 3) среднее специальное образование (или неполное высшее образование) и работа по специальности не менее 10 лет |
1) высшее специальное образование и работа по специальности не менее 5 лет; 2) высшее образование по другим направлениям профессиональной подготовки и работа по специальности не менее 10 лет |
| Всего баллов, накопленных в результате самооценки компетенций и профессиональной деятельности (раздел I из Таблицы оценки) | 1) минимум 90 баллов; 2) в том числе (обязательно), подпункт a) пункта 1.9. |
1) минимум 140 баллов; 2) в том числе (обязательно), подпункт b) пункта 1.9. |
1) минимум 200 пунктов; 2) в том числе (обязательно): - подпункт c) или d) пункта 1.9; - пункт 1.22. |
| Всего баллов, накопленных в результате самооценки непрерывного профессионального образования (раздел II-III из Таблицы оценки) | минимум 20 баллов на протяжении 5 лет | минимум 30 баллов на протяжении 5 лет | минимум 40 баллов на протяжении 5 лет |
| Общее среднее количество баллов, накопленных в результате оценки результатов профессионального развития и непрерывной подготовки (раздел VI из Таблицы оценки) | минимум 8 баллов | минимум 18 баллов | минимум 35 баллов |
| Всего накоплено баллов для присвоения/ подтверждения квалификационной категории | минимум 120 баллов | минимум 188 баллов | минимум 275 баллов» |
22) Приложение № 5 к Положению изложить в следующей редакции: см. приложенный документ Приложение № 5.
23) В Приложении № 6 к настоящему Положению: в позиции 1 после слова «профессиональной деятельности» добавить слова «за период оценивания».
24) Приложение № 7 к настоящему Положению дополнить новым абзацем следующего содержания:
«В ходе профессионального интервью могут проходить обсуждения, связанные с профессиональной деятельностью кандидата и общими вопросами в соответствующей области (например, законодательство, деонтология, стандартизация, технология профессиональной деятельности и т.д.). Аттестационные комиссии могут составить список тем, по которым можно задать вопросы в ходе профессионального интервью.».
25) Приложение № 9 к настоящему Положению дополнить новым абзацем следующего содержания:
«имя, фамилия члена аттестационной комиссии»
«подпись»
Примечание к Приложению № 9:
«Заявитель присуждения/подтверждения квалификационной категории представляет Комиссии по оценке необходимое число аттестационных карт деятельности библиотечных работников (в зависимости от количества членов комиссии).
Заявитель присуждения/подтверждения квалификационной категории вносит в аттестационную карту деятельности библиотечных работников следующую информацию:
- Имя и фамилия владельца
- Библиотечная единица/должность
- Существующая квалификационная категория».