Ordine

Ordin nr.232 din 13.03.2019 cu privire la modificarea unor ordine ale ministrului educaţiei (de organizare funcţionare a instituţiilor de învăţămînt profesional tehnic)

Tipul documentului: Ordine
Data adoptării: 13.03.2019

MINISTERUL EDUCAŢIEI,
CULTURII ŞI CERCETĂRII

O R D I N

cu privire la modificarea unor ordine ale ministrului educaţiei

(de organizare funcţionare a instituţiilor de învăţămînt

profesional tehnic)

nr. 232 din 13.03.2019

(în vigoare 22.04.2019)

Monitorul Oficial al R. Moldova nr.101-107 art. 530 din 22.03.2019

* * *

ÎNREGISTRAT:

Ministerul Justiţiei

nr.1428 din 14 martie 2019

Ministru______ Victoria IFTODI

În temeiul prevederilor art.69 alin.(2) din Codul educaţiei al Republicii Moldova nr.152/2014 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2014, nr.319–324, art.634), cu modificările ulterioare,

ORDON:

1. A aproba modificările ce se operează în unele ordine ale ministrului educaţiei (de organizare şi funcţionare a instituţiilor de învăţămînt profesional tehnic), conform anexei.

2. Controlul asupra executării prezentului ordin se pune în sarcina dnei Angela Cutasevici, secretar de stat.

3. Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al Republicii Moldova.

MINISTRUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII	Monica BABUC
Nr.232. Chişinău, 13 martie 2019.

Aprobate

prin Ordinul ministrului educaţiei,

culturii şi cercetării

nr.232 din 13.03.2019

MODIFICĂRILE

ce se operează în unele ordine ale ministrului educaţiei

(de organizare şi funcţionare a instituţiilor

de învăţămînt profesional tehnic)

1. Regulamentul-cadru de organizare şi funcţionare a instituţiilor de învăţămînt profesional tehnic postsecundar şi postsecundar nonterţiar, aprobat prin Ordinul ministrului educaţiei nr.550 din 10 iunie 2015, înregistrat la Ministerul Justiţiei cu nr.1051 din 2 iulie 2015 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2015, nr.206–210, art.1362), se modifică după cum urmează:

1) pe tot parcursul textului, cuvintele "Ministerul Educaţiei", la orice caz gramatical, se substituie cu cuvintele "Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării", la cazul gramatical corespunzător;

2) punctele 4–6 vor avea următorul cuprins:

"4. Instituţia de învăţămînt profesional tehnic postsecundar şi postsecundar nonterţiar (colegiu) asigură prestarea de servicii educaţionale prin programe de formare profesională iniţială şi continuă a muncitorilor calificaţi, a maiştrilor, tehnicienilor şi altor categorii de specialişti în limitele categoriilor de calificare existente corespunzătoare nivelurilor 3–5 de calificare conform Cadrului Naţional al Calificărilor din Republica Moldova.

5. Colegiul are misiunea de a asigura formarea profesională iniţială în limitele categoriilor de calificare existente, precum şi dezvoltarea, eficientizarea, sporirea calităţii şi relevanţei învăţămîntului profesional tehnic, orientat spre cerinţele economiei naţionale la nivel local, regional, naţional şi sectorial, pentru asigurarea sinergiei dintre sistemul educaţional şi sectorul real al economiei.

6. Documentaţia instituţiei de învăţămînt se întocmeşte şi se completează sistematic în conformitate cu Indicatorul documentelor-tip şi al termenelor de păstrare pentru organele administraţiei publice, pentru instituţiile, organizaţiile şi agenţii economici.";

3) punctul 38 va avea următorul cuprins:

"38. Consiliul de administraţie are următoarele atribuţii:

1) asigură aplicarea prevederilor cadrului normativ;

2) aprobă anual bugetul instituţiei de învăţămînt;

3) aprobă strategia de realizare şi gestionare a veniturilor proprii, inclusiv a activităţilor de antreprenoriat, conform legislaţiei;

4) aprobă schema de încadrare, în conformitate cu Statele-tip ale instituţiei de învăţămînt;

5) aprobă strategia de dezvoltare a resurselor umane la nivelul instituţiei de învăţămînt;

6) aprobă platforma de dialog social cu partenerii educaţionali;

7) aprobă termenele de desfăşurare a sesiunii şi de lichidare a restanţelor;

8) aprobă contractul cu taxă de studii pentru întregul ciclu de studii;

9) avizează fişele de post ale personalului instituţiei de învăţămînt;

10) avizează proiectele statelor-tip de personal în limitele resursele financiare disponibile;

11) examinează şi aprobă lista de tarifiere, în conformitate cu legislaţia;

12) examinează şi aprobă raportul semestrial cu privire la activitatea economico-financiară a instituţiei şi îl prezintă fondatorului;

13) examinează şi coordonează propunerile de buget aferente comenzii de stat; monitorizează şi evaluează periodic parcurgerea materiei de studii;

14) monitorizează respectarea legislaţiei de către personalul Instituţiei, inclusiv de elevi şi propune, după caz, sancţiuni, conform legislaţiei;

15) alte atribuţii prevăzute de actele normative.";

4) punctul 45 va avea următorul cuprins:

"45. Directorul are următoarele atribuţii:

1) reprezintă instituţia de învăţămînt;

2) elaborează şi implementează Planul de dezvoltare strategică a instituţiei de învăţămînt;

3) elaborează şi prezintă autorităţii bugetare fondatoare, propuneri de buget aferente comenzii de stat pentru formarea profesională, conform termenelor şi cerinţelor stabilite de aceasta, coordonate cu Consiliul de administraţie;

4) elaborează şi prezintă spre aprobare Consiliului de administraţie bugetul anual al instituţiei de învăţămînt;

5) coordonează elaborarea şi asigură prezentarea anual Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării şi, după caz, fondatorului pînă la 15 octombrie al anului respectiv, raportul de activitate şi asigură publicarea acestuia pe pagina web a instituţiei;

6) coordonează şi poartă răspunderea pentru întreaga activitate educaţională şi administrativă a instituţiei de învăţămînt;

7) coordonează elaborarea şi asigură respectarea prevederilor Statutului şi a Regulamentului intern de activitate;

8) asigură integritatea, menţinerea şi administrarea eficientă a patrimoniului instituţiei, în conformitate cu prevederile actelor normative;

9) asigură realizarea prevederilor legislaţiei;

10) asigură transparenţa în activitatea Instituţiei prin plasarea pe pagina web a acesteia a raportului anual de activitate, în termen de 4 luni de la sfîrşitul fiecărui an de gestiune;

11) asigură dezvoltarea personalului didactic şi de conducere prin crearea condiţiilor necesare pentru formare continuă, conferirea şi confirmarea gradelor didactice;

12) asigură evidenţa şi păstrarea documentaţiei instituţiei de învăţămînt;

13) numeşte şi eliberează din funcţie personalul de conducere (directori adjuncţi, şef de secţie) şi personalul didactic selectat prin concurs;

14) numeşte şi eliberează din funcţie personalul didactic auxiliar;

15) emite ordine şi dispoziţii obligatorii pentru executare de către personalul şi elevii instituţiei de învăţămînt;

16) organizează şi conduce activitatea Consiliului profesoral şi a Consiliului de administraţie al instituţiei de învăţămînt;

17) organizează şi desfăşoară, în conformitate cu normele stabilite de Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării, concursul pentru angajarea personalului de conducere (directori adjuncţi, şef de secţie) şi didactic;

18) poartă răspundere disciplinară pentru angajamentele contractuale;

19) poartă răspundere personală pentru utilizarea raţională a mijloacelor financiare ale instituţiei de învăţămînt în conformitate cu bugetul aprobat;

20) poartă răspundere pentru desfăşurarea activităţilor de întreprinzător ale instituţiei de învăţămînt;

21) propune spre examinare Consiliului de administraţie obligaţiunile funcţionale ale personalului instituţiei şi exercită controlul permanent asupra modului de îndeplinire a sarcinilor de către întregul personal;

22) negociază şi semnează Contractul colectiv de muncă şi contractele individuale de muncă;

23) aprobă cheltuieli în limitele bugetului aprobat şi în scopuri strict legate de activitatea instituţiei de învăţămînt;

24) alte atribuţii prevăzute de actele normative.";

5) punctul 55 se completează cu propoziţia "Catedra se constituie şi se lichidează prin ordinul directorului instituţiei de învăţămînt în baza deciziei Consiliului de administraţie, în cazul în care în cadrul acesteia sunt atribuite cel puţin 10 unităţi didactice (profesor, maistru-instructor).";

6) punctele 73–77 vor avea următorul cuprins:

"73. Transferul elevilor de la o specialitate la alta se efectuează în limita locurilor vacante conform Planului de admitere pentru anul respectiv cu susţinerea diferenţelor de program (cel mult 6 unităţi de curs/discipline/module conform Planului de învăţămînt) dintre planurile de învăţămînt.

74. Transferul studenţilor de la instituţiile de învăţămînt superior în instituţiile de învăţămînt profesional tehnic se efectuează în cadrul programelor de formare profesională tehnică postsecundară şi postsecundară nonterţiară, după promovarea primului an de studiu, la specialităţile înrudite cu acordul ambelor instituţii de învăţămînt, în limita locurilor disponibile, cu recunoaşterea creditelor de studii pentru unităţile de curs şi cu lichidarea diferenţelor dintre planurile de învăţămînt (cel mult 6 unităţi de curs/discipline/module conform Planului de învăţămînt).

75. În cererea de transfer, elevul/studentul indică numele, prenumele, specialitatea la care a fost înmatriculat, specialitatea la care solicită transferul, anul de studii, sursa de finanţare cu anexarea situaţiei academice. Instituţia, care primeşte elevul/studentul prin transfer, determină diferenţele de program dintre planurile de învăţămînt şi stabileşte prin ordin termenele de lichidare a acestora şi după caz aprobă transferul.

76. Cheltuielile aferente pentru lichidarea diferenţelor de program sunt acoperite din contul solicitantului.

77. În cazul locurilor vacante cu finanţare de la bugetul de stat instituţia de învăţămînt constată semestrial numărul acestora pe specialităţi. Ele se ocupă prin concurs de către elevii care îşi fac studiile cu taxă la specialitatea respectivă avînd la bază media semestrială a notelor.";

7) punctul 84 va avea următorul cuprins:

"84. Finanţarea instituţiei de învăţămînt publice se efectuează din:

1) alocaţii din bugetul de stat conform Planului (Comanda de stat) de pregătire a cadrelor de specialitate pe meserii, specialităţi în instituţiile de învăţămînt profesional tehnic, aprobat anual de Guvern;

2) taxele de studii achitate de către persoanele fizice şi juridice interesate, inclusiv din străinătate, pentru studii, perfecţionare şi recalificare profesională, pe bază de contract;

3) venituri obţinute din activitatea de producere şi/sau prestări servicii, desfăşurată de subdiviziunile structurale (gospodăriile didactice şi auxiliare, loturile experimentale, atelierele, cantinele etc.), din realizarea literaturii didactice, ştiinţifice şi artistice, lucrărilor metodice, manualelor, programelor de studii;

4) plăţi pentru locaţiunea încăperilor, construcţiilor, echipamentelor;

5) donaţii, inclusiv cele provenite din colaborarea internaţională;

6) alte surse legale.";

8) punctele 85 şi 88 se abrogă.

2. Regulamentul-cadru de organizare şi funcţionare a instituţiilor de învăţămînt profesional tehnic secundar, aprobat prin Ordinul ministrului educaţiei nr.840 din 21 august 2015, înregistrat la Ministerul Justiţiei cu nr.1062 din 22 august 2015 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova 2015, nr.275–280, art.1918), se modifică după cum urmează:

2) punctul 34 va avea următorul cuprins:

"34. Consiliul de administraţie are următoarele atribuţii: