Ordin nr.80 din 08.08.2023 cu privire la aprobarea Regulamentului privind organizarea şi desfăşurarea concursului pentru selectarea prestatorilor de servicii de consiliere şi formare în agricultură
MINISTERUL AGRICULTURII
ŞI INDUSTRIEI ALIMENTARE
O R D I N
cu privire la aprobarea Regulamentului privind organizarea şi
desfăşurarea concursului pentru selectarea prestatorilor de
servicii de consiliere şi formare în agricultură
nr. 80 din 08.08.2023
(în vigoare 11.08.2023)
Monitorul Oficial al R. Moldova nr. 306-309 art. 782 din 11.08.2023
* * *
Întru realizarea prevederilor pct.48 din Regulamentul privind măsurile de subvenţionare complementară şi condiţiile specifice de eligibilitate pentru subvenţionarea complementară din Fondul naţional de dezvoltare a agriculturii şi mediului rural, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr.464/2023 (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, nr.246-248, art.601),
ORDON:
1. Se aprobă:
a) Regulamentul cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru selectarea prestatorilor de servicii de consiliere şi formare în agricultură, conform anexei nr.1;
b) componenţa nominală a Comisiei de concurs pentru selectarea prestatorilor de servicii de consiliere şi formare în agricultură (în continuare – Comisia de concurs), conform anexei nr.2;
c) modelul-tip al Certificatului de instruire, conform anexei nr.3;
d) modelul-tip al Programului de instruire, conform anexei nr.4.
2. În caz de eliberare din funcţie, calitatea de membru al Comisiei de concurs încetează de drept. Persoanele numite în funcţiile devenite vacante dobândesc calitatea de membru al Comisiei de concurs, fără emiterea unui nou ordin.
3. Se abrogă Ordinul Ministerului Agriculturii şi Industriei Alimentare nr.62 din 15 martie 2019 cu privire la aprobarea Regulamentului privind organizarea şi desfăşurarea concursului pentru selectarea prestatorilor de servicii de consultanţă şi formare a producătorilor agricoli.
4. Controlul asupra executării prezentului ordin se pune în sarcina secretarului de stat dlui Andrian Digolean.
5. Prezentul ordin intră în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al Republicii Moldova.
| VICEPRIM –MINISTRU, | |
| MINISTRU | Vladimir BOLEA |
| Nr.80. Chişinău, 8 august 2023. | |
Anexa nr.1
la Ordinul MAIA nr.80 din 08.08.2023
REGULAMENT
cu privire la organizarea şi desfăşurarea concursului pentru selectarea
prestatorilor de servicii de consiliere şi formare în agricultură
Capitolul I
DISPOZIŢII GENERALE
1. Prezentul Regulament reglementează procesul de organizare şi desfăşurare a concursului de selectare a prestatorilor de servicii de consiliere şi formare în agricultură şi înscrierea acestora în Registrul prestatorilor de servicii de consiliere şi formare în agricultură (în continuare – Regulament).
2. În sensul prezentului Regulament, se utilizează:
1) noţiunile definite în Legea nr.71/2023 cu privire la subvenţionarea în agricultură şi mediul rural;
2) de asemenea, noţiunile de bază utilizate au următoarele semnificaţii:
a) cerere de recunoaştere a dreptului de a presta servicii de consiliere şi formare a agricultorilor - document depus de către un solicitant în vederea participării la concurs (în continuare - Cerere);
b) partener - entitate publică sau privată care poate participa alături de solicitant la depunerea cererii de participare la concurs, în conformitate cu prevederile Acordului de parteneriat semnat;
c) solicitant - entitate publică sau privată, care depune cerere de recunoaştere a dreptului de a presta servicii de consiliere şi formare în agricultură pentru participare la concurs;
d) webinar - seminar care se desfăşoară online în timp real;
e) farminar - un webinar care implică o demonstraţie live în teren cu posibilitatea participanţilor virtuali de a interacţiona.
3. Concursul de selectare a prestatorilor de servicii de consiliere şi formare în agricultură (în continuare - Concurs) se organizează şi se desfăşoară în baza următoarelor principii:
a) competiţie deschisă - mediatizarea informaţiei privind intenţia ministerului de selectare a prestatorilor de servicii, asigurarea accesului liber de participare la concurs pentru orice persoană juridică care prestează servicii de consiliere şi formare în agricultură;
b) competenţe şi merit profesional - selectarea celor mai competenţi prestatori, în baza unor criterii clar definite şi a unei proceduri unice de selectare;
c) imparţialitate - aplicarea în mod nediscriminatoriu a criteriilor de selectare;
d) transparenţă - prezentarea informaţiilor referitoare la modul de organizare şi desfăşurare a concursului tuturor părţilor interesate.
4. Solicitanţii pot depune Cereri pentru următoarele tipuri de servicii de consiliere şi formare în agricultură subvenţionate din Fondul naţional de dezvoltare a agriculturii şi mediului rural:
a) instruiri specializate pe tematici specifice măsurilor de subvenţionare;
b) asistenţă consultativă la elaborarea planului de afaceri;
c) asistenţă consultativă la formarea setului de documente aferente cererii de subvenţionare.
5. Solicitantul la Concurs poate să prezinte Cererea singur sau prin asociere.
6. Concursul este organizat de Ministerul Agriculturii şi Industriei Alimentare.
Capitolul II
ORGANIZAREA CONCURSULUI
7. Ministerul Agriculturii şi Industriei Alimentare publică pe pagina sa web şi a Agenţiei de Intervenţii şi Plăţi condiţiile de desfăşurare a Concursului.
8. Condiţiile de desfăşurare a Concursului va conţine în mod obligatoriu următoarele informaţii:
a) denumirea şi sediul organizatorului Concursului;
b) scopul şi sarcinile de bază ale solicitantului la Concurs;
c) condiţiile de participare la Concurs, în conformitate cu pct.9 din Regulament;
d) actele ce urmează a fi prezentate de către solicitantul la Concurs, conform pct.10 din Regulament;
e) modul, locul şi termenul de depunere a documentelor;
f) numărul de telefon, adresa electronică a persoanei responsabile de oferirea informaţiilor suplimentare şi de primire a actelor.
9. Solicitantul la Concurs îndeplineşte următoarele condiţii de eligibilitate:
1) Condiţii generale:
a) să fie rezident al Republicii Moldova;
b) are personalitate juridică;
c) nu are restanţe faţă de bugetul public naţional;
d) dispune de personal calificat propriu sau cooptat;
e) desfăşoară genul de activitate pentru care depune cerere;
f) să nu aibă raporturi contractuale de promovare a furnizorilor de inputuri pentru serviciul care intenţionează să depună cererea.
2) Condiţii speciale pentru instruiri specializate pe tematici specifice măsurilor de subvenţionare;
a) dispune de capacitate tehnico-materială;
b) deţine un Program/curricula cursului de instruire pe domenii de intervenţie a măsurilor de subvenţionare, cu o durată de minimum 48 de ore.
10. La cerere, conform modelului prevăzut în anexa nr.1 la Regulament, se prezintă următoarele documente:
a) copia extrasului din Registrul de stat al persoanelor juridice;
b) certificat cu termen valabil privind lipsa restanţelor la bugetul public;
c) copia statutului persoanei juridice;
d) dosarul personalului calificat, după cum urmează:
- CV actualizat semnat de persoana a căror date se conţin în acesta;
- diploma de studii sau documente care să ateste calificarea/ specializarea în domeniile de formare;
- orice tip de document care atestă participarea personalului calificat, în ultimii trei ani, la o formă de instruire (cursuri, conferinţe, seminare, simpozioane etc.) în domeniul de activitate pentru care sunt propuşi;
e) copia contractului de prestare a serviciilor, care a avut ca obiect activitatea specifică domeniului de intervenţie şi în care solicitantul la Concurs a avut calitatea de prestator;
f) declaraţia pe propria răspundere privind excluderea oricărui interes personal al angajaţilor săi, în condiţiile prezentului Regulament, cu companiile comerciale furnizoare de inputuri pentru serviciul care intenţionează să presteze servicii de consiliere şi formare.
11. Fără a aduce atingere punctului 10, pentru domeniul de intervenţie instruiri specializate pe tematici specifice măsurilor de subvenţionare se prezintă următoarele documente:
a) document în care trebuie să descrie baza tehnico-materială;
b) descrie logistica necesară: săli de curs cu o capacitate suficientă pentru desfăşurarea instruirilor corespunzătoare ale fermierilor, asigurarea de video-proiector, flipchart etc. Se va indica asigurarea conexiunii la internet şi cameră video;
c) după caz, pentru partea practică, asigurarea condiţiilor de masă şi trai;
d) programul cursului de instruire, întocmit conform Ghidului privind elaborarea Programului de instruire/curricula, organizarea şi desfăşurarea cursului, anexa nr.2 la Regulament;
e) după caz, copia acordului de parteneriat încheiat.
12. Participanţii la concurs sunt selectaţi de către o Comisie de concurs instituită de Ministerul Agriculturii şi Industriei Alimentare.
13. Comisia de concurs este constituită din 5 membri dintre care preşedintele acesteia este secretarul general al ministerului (în continuare - Comisia).
14. Operaţiunile administrative ale Comisiei de concurs se consemnează într-un proces-verbal, întocmit de către secretarul acesteia.
15. Procesul-verbal se semnează de către preşedintele şi secretarul Comisiei. Membrii Comisiei pot formula obiecţii sau propuneri pe marginea proiectului procesului-verbal în termen de 5 zile de la comunicare.
16. La examinarea cererilor depuse pentru prestarea serviciilor de instruiri specializate pe tematici specifice măsurilor de subvenţionare, preşedintele Comisiei atrage reprezentanţi ai subdiviziunilor de politici.
17. La propunerea Comisiei de concurs, Ministerul Agriculturii şi Industriei Alimentare decide recunoaşterea dreptului de a presta servicii de consiliere şi formare în agricultură subvenţionate din Fondul naţional de dezvoltare a agriculturii şi mediului rural.
18. Decizia de recunoaştere a dreptului de a presta servicii de consiliere şi formare în agricultură subvenţionate din Fondul naţional de dezvoltare a agriculturii şi mediului rural poate conţine dispoziţii adiţionale.
19. Prestatorii de servicii care au dobândit dreptul de a presta servicii de consiliere şi formare în agricultură sunt incluşi în Registrul prestatorilor de servicii de consiliere şi formare în agricultură (în continuare - Registru).
Capitolul III
DESFĂŞURAREA CONCURSULUI
20. Concursul se va desfăşura în 2 etape succesive pentru cererile de participare la prestarea serviciilor prevăzute la pct.4 lit.b) şi c) şi în 3 etape pentru cererile de participare la prestarea serviciilor prevăzute la pct.4 lit.a).
21. Etapele comune:
1) verificarea existenţei actelor obligatorii prevăzute la pct.10 şi, după caz, pct.11;
2) verificarea condiţiilor de eligibilitate prevăzute la pct.9.
22. Etapa specifică serviciilor de instruiri specializate pe tematici specifice măsurilor de subvenţionare reprezintă evaluarea Programelor de instruire, elaborate conform Ghidului privind elaborarea Programelor de instruire, organizarea şi desfăşurarea instruirilor de formare, anexa nr.2.
23. Preşedintele stabileşte data, ora şi locul desfăşurării primei etape a concursului.
24. La prima etapă a Concursului, comisia verifică prezenţa actelor obligatorii depuse de solicitanţi, completând fişa de verificare a existenţei actelor obligatorii, conform modelelor nr.1 şi nr.2 din anexa nr.3.
25. Solicitantul este admis la etapa a doua a concursului, dacă actele obligatorii se conţin în cerere.
26. Cererea care nu conţine documentele prevăzute la pct.10 şi, după caz, pct.11 se respinge prin decizia Ministerului Agriculturii şi Industriei Alimentare sau se constată renunţarea tacită la procedură.
27. La etapa a doua, comisia verifică condiţiile de eligibilitate a solicitantului la concurs, completând fişa de verificare a condiţiilor de eligibilitate, conform modelelor nr.1 şi nr.2 din anexa nr.4.
28. La etapa a treia a concursului, comisia evaluează Programul de instruire în baza criteriilor de evaluare prevăzute în anexa nr.5.
29. Răspunsurile la întrebările legate de verificarea condiţiilor de eligibilitate şi, după caz, la criteriile de evaluare a Programului de instruire pot fi "DA" sau "NU".
30. Cererea este admisă dacă la toate întrebările din Fişa de evaluare a condiţiilor de eligibilitate s-a răspuns "DA".
31.Cheltuielile de organizare a concursului vor fi suportate de Ministerul Agriculturii şi Industriei Alimentare.
Capitolul IV
RAPORTARE ŞI MONITORIZARE
32. Prestatorul de servicii de consiliere şi formare în agricultură va prezenta anual raportul narativ privind activitatea desfăşurată în baza următoarei structuri:
1) Cuprins;
2) Sumar executiv;
3) Tipuri de furnizare a serviciilor de consiliere:
a) instruiri specializate pe tematici specifice măsurilor de subvenţionare, coordonate de organul central de specialitate (denumirea, numărul de instruiri, numărul de beneficiari);
b) asistenţă consultativă la elaborarea planului de afaceri (domeniul afacerii, numărul de planuri elaborate, numărul de beneficiari);
c) asistenţă consultativă la formarea setului de documente aferente cererii de subvenţionare (numărul de consultaţii, numărul de beneficiari).
4) Aşteptările beneficiarilor (în cazul care au fost exprimate astfel de aşteptări);
5) Concluzii/ Probleme;
6) Recomandări.
33. Prestatorul de servicii de consiliere şi formare în agricultură informează, Ministerul, despre perioadele de desfăşurare a Instruirilor pentru fermieri.
34. Ministerul de comun cu AIPA publică informaţia privind Instruirile planificate de către prestator pe paginile web ale Ministerului şi AIPA.
35. Ministerul este în drept de a efectua vizite de monitorizare şi să se conecteze on-line la orele teoretice, în scopul asigurării calităţii serviciilor de consiliere şi formare în agricultură.
36. Ministerul poate revoca dreptul de prestare a serviciilor de consiliere şi formare în agricultură, pentru cel puţin unul din următoarele temeiuri:
1) 20% din dosarele de subvenţionare întocmite cu aportul prestatorului de servicii au fost respinse de către AIPA;
2) nu a prestat nici un serviciu de consiliere sau formare în agricultură;
3) neprezentarea în termen a raportului.
37. Agenţia de Intervenţie şi Plăţi pentru Agricultură, după analiza dosarelor depuse pe parcursul anului, prezintă Ministerului un raport anual narativ privind numărul cererilor de subvenţionare întocmite/solicitărilor de finanţare şi implicit al planurilor de afaceri depuse de fermieri, solicitanţi de subvenţii cu sprijinul prestatorilor de servicii de consiliere şi formare în agricultură.
Anexa nr.2
la Ordinul MAIA nr.80 din 08.08.2023
Componenţa nominală a Comisiei de Concurs
1) Andrian Digolean – secretar de stat, preşedintele comisiei;
2) Rodica Reşitca – şef, Serviciul politici de consultanţă în agricultură;
3) Galina Petrachi – şef, Direcţia politici şi programe de dezvoltare rurală;
4) Vasilii Dogotari – şef interimar, Direcţia juridică;
5) Cristina Rusnac – consultant principal, Serviciul politici de consultanţă în agricultură, secretarul comisiei.
Anexa nr.3
la Ordinul MAIA nr.80 din 08.08.2023
Anexa nr.4
la Ordinul MAIA nr.80 din 8.08.2023
|
Ministerul Agriculturii şi Industriei Alimentare Instituţia/organizaţia_________________________________________ |
|
|
COORDONAT: Ministerul Agriculturii şi Industriei Alimentare ___________________________ Nume, prenume |
APROBAT: Instituţia/Organizaţia ____________________________ Nume, prenume |
|
CURRICULUM Denumirea programului de instruire______________________________________________ Măsura nr.___ (denumirea) din Regulamentul______________________________________ Numărul de ore ____________ |
|
|
1. Preliminarii Se va prezenta o caracteristică generală a programului de instruire şi scopul studierii acestuia. Vor fi formulate cerinţele prealabile faţă de cunoştinţele şi abilităţile pe care trebuie să le deţină formabilul înainte de a începe instruirea. Se vor indica: caracteristica generală a domeniului/modulelor, se va specifica grupul ţină cui îi este destinat, scopul în formarea/dezvoltarea competenţelor profesionale specifice (rezultate ale învăţării ce urmează a fi obţinute în urma instruirii). 2. Motivaţia, utilitatea cursului de instruire Vor fi prezentate argumente în favoarea instruirii: rolul în formarea competenţelor profesionale specifice, impactul pe care îl va avea în crearea precondiţiilor în dezvoltarea activităţii profesionale. 3. Competenţele profesionale specifice cursului Competenţele profesionale specifice reprezintă un sistem de cunoştinţe, abilităţi şi atitudini, care, prin valorificarea unor resurse, contribuie la realizarea unor sarcini stabilite de contextul activităţii profesionale. Aceste competenţe vor fi formulate în termeni de cerinţe asociate tematicii cursului, pe care trebuie să le întrunească formabilul la finele instruiri. Competenţele profesionale specifice vor fi expuse în formă de listă. 4. Administrarea cursului |
||||||
| Denumirea programului | Total, ore | Distribuirea orelor pe tipuri de activităţi | Forma de evaluare Test | |||
| Contact direct | Studiu individual | |||||
| Total | Curs | Practice | ||||
| 48 | 38 | 22 | 16 | 8 | 2 | |
|
5. Repartizarea orelor pe unităţi de conţinut/de învăţare Va fi indicat domeniul, modulul, tematicele instruirii. O unitate de învăţare va conţine în mod explicit rezultatele aşteptate ale instruirii, necesare pentru atingerea rezultatului. |
||||||||||
| Nr. crt. | Unitatea de învăţare/ de conţinut | Total, ore | Distribuirea pe tipuri de activităţi, ore | |||||||
| Contact direct | Studiu Individual | |||||||||
| Total | Teoretice | Practice | ||||||||
| Total | Fizic | Online | Total | Fizic | Online | |||||
|
Domeniul 1 |
||||||||||
| 1.1 | ||||||||||
| 1.2 | ||||||||||
| 1.3 | ||||||||||
| 1.4 | ||||||||||
|
Domeniul 2 |
||||||||||
| 2.1 | ||||||||||
| 2.2 | ||||||||||
| 2.3 | ||||||||||
| 2.4 | ||||||||||
|
6. Sugestii de predare – învăţare Se va menţiona organizarea activităţilor, selectarea şi adaptarea metodelor etc. Vor fi indicate particularităţile metodologiilor utilizate în procesele de predare-învăţare-evaluare la instruirea în cauză. 7. Sugestii de evaluare Vor fi indicate metode de evaluare, tipuri de sarcini/teste ce vor fi propuse şi criteriile de evaluare a acestora. Se vor menţiona repere metodologice referitor la evaluarea formativă, sumativă, metode de evaluare. 8. Sugestii pentru studiul individual Vor fi incluse subiecte/sarcini propuse pentru studiul de caz, analiză individuală, proiect individual, etc. Descrierea studiului individual va fi redată în formă de tabel. |
|||
| Materii pentru studiul individual | Produse de elaborat | Modalităţi de evaluare | Termeni de realizare |
|
1. |
|||
|
9. Sugestii pentru activităţi practice Se va indica lista lucrărilor practice recomandate. Acestea pot fi efectuate în formă de activităţi pe teren, în fermă, secţii, ateliere etc. 10. Resurse didactice recomandate formabililor Vor fi indicate resursele ce vor fi puse la dispoziţia formabililor sau indicată sursa de unde pot fi accesate. |
|||
|
Anexa nr.1 la Regulament CERERE DE RECUNOAŞTERE A DREPTULUI DE A PRESTA SERVICII DE CONSILIERE ŞI FORMARE ÎN AGRICULTURĂ Subsemnatul,________________________________________________________ solicit admiterea la Concursul de selectare a prestatorilor de servicii de consiliere şi formare în agricultură în cadrul Măsurii SC_5.7 din Regulamentul privind măsurile de subvenţionare complementară şi condiţiile specifice de eligibilitate pentru subvenţionarea complementară din Fondul naţional de dezvoltare a agriculturii şi mediului rural. La prezenta cerere anexez Dosarul de Concurs cu următoarele documente: 1. Copia extrasului din Registrul de Stat al persoanelor juridice (pag.___); 2. Certificat cu termen valabil privind lipsa restanţelor la bugetul public, (pag.___); 3. Copia documentelor din care reiese faptul, ca obiectul de activitate cuprinde activităţi specifice domeniului de intervenţie, (pag.___); 4. Dosarul personalului calificat; 5. Copia contractului de servicii, care a avut ca obiect activitatea specifică domeniului de intervenţie şi în care solicitantul a avut calitatea de prestator sau a făcut parte dintr-un parteneriat, (pag.___); 6. Declaraţia pe propria răspundere privind excluderea oricărui interes personal al angajaţilor săi, (pag.___); 7. Declaraţia pe propria răspundere privind veridicitatea datelor, (pag.___); Suplimentar pentru domeniul de intervenţie Instruiri: 8. Document cu descrierea bazei tehnico-materiale (pag.___); 9. Programul de instruire/curricula, (pag.___); 10. Copia Acordului de parteneriat încheiat (pag.___); Data: ___________ ________________________ (semnătura) |
|
Anexa nr.2 la Regulament Ghidul privind elaborarea Programului de instruire/curricula, organizarea şi desfăşurarea cursului I. General În vederea încurajării învăţării pe tot parcursul vieţii şi a formării profesionale în sectorul agricol, prin Măsura SC_5.7 Servicii de consiliere şi formare în agricultură din Regulamentul privind măsurile de subvenţionare complementară şi condiţiile specifice de eligibilitate pentru subvenţionarea complementară din Fondul naţional de dezvoltare a agriculturii şi mediului rural se asigură instruirea fermierilor, în scopul obţinerii competenţelor profesionale, solicitate pentru obţinerea subvenţiilor din FNDAMR, conform Regulamentelor şi măsurilor de subvenţionare, după cum urmează: 1. Regulamentul privind măsurile şi condiţiile specifice de eligibilitate pentru subvenţionarea investiţiilor din Fondul naţional de dezvoltare a agriculturii şi mediului rural, după cum urmează: a) Măsura SP_2.1 Investiţii în producere pe teren protejat; b) Măsura SP_2.4 Investiţii în exploataţii din sectorul vegetal; c) Măsura SP_2.5 Investiţii în exploataţii din sectorul viticol; d) Măsura SP_2.7 Investiţii în infrastructura de producere, prelucrare sau comercializare în sectorul vitivinicol; e) Măsura SP_2.12 Stimularea dezvoltării turismului în mediul rural; f) Măsura SIE_3.1 Investiţii în producere, prelucrare sau comercializare a produselor din sectorul vegetal; g) Măsura SIE_3.2 Investiţii în producere, prelucrare sau comercializare a produselor din sectorul vitivinicol. 2. Regulamentul privind măsurile de subvenţionare în avans şi condiţiile specifice de eligibilitate pentru subvenţionarea în avans din Fondul naţional de dezvoltare a agriculturii şi mediului rural, după cum urmează: a) Măsura SA_1.3 Diversificarea activităţilor economice rurale; b) Măsura SA_1.4 Stimularea producerii pe teren protejat; c) Măsura SA_1.5 Înfiinţarea plantaţiilor de arbuşti fructiferi, aromatice, medicinale şi condimentare. Pentru organizarea cursurilor de formare profesională, prestatorii eligibili de formare profesională vor avea în vedere recomandările privind domeniile de formare profesională. Conţinutul Programului de instruire, va conţine obligatoriu tematici din cele 2 domenii de formare profesională, aferente măsurii de subvenţionare pentru care depune cererea, după cum urmează: 1. Domeniul 1. Dezvoltarea şi îmbunătăţirea capacităţilor de antreprenoriat (elemente de management şi gestionarea riscurilor, finanţarea şi evidenţa activităţii antreprenoriale, marketingul afacerii, etc.) 2. Domeniul 2. Aspecte generale privind îmbunătăţirea cunoştinţelor în scopul practicării de tehnici şi tehnologii agricole şi inovative, aferent domeniului de intervenţie. II. Structura Programului de instruire/curricula. Organizarea şi desfăşurarea Programelor de instruire. 1. Structura Programului de instruire/curricula, se va elabora în conformitate cu structura model, anexa nr.4 la Ordin; 2. Programul de instruire va fi aprobat de organizaţia prestatoare şi coordonat cu Ministerul Agriculturii şi Industriei Alimentare. 3. Organizarea cursului de instruire. Prestatorul, va plasa anunţul pentru desfăşurarea cursului de instruire, după înregistrarea acestuia în Registru. Anunţul va fi plasat pe pagina web şi alte reţele sociale a instituţiei, ministerului, AIPA şi altor organizaţii de profil sau interesate. Anunţul va conţine informaţia privind perioada de desfăşurare, domeniul de instruire, denumirea cursului cu indicarea măsurii relevante subvenţionării, locaţia, metodele de instruire cu indicarea numărului de ore, numele şi prenumele experţilor, condiţiile de înscriere, costul cursului de instruire, etc., în cazul parteneriatului, se va indica partenerul. Perioada de înscriere a fermierilor/solicitanţilor, la cursurile de instruire, constituie 10 zile calendaristice, începînd cu ziua următoare după publicarea anunţului. 4. Desfăşurarea cursului de instruire. Pentru desfăşurarea cursul de instruire se vor utiliza diverse metode de predare – învăţare, inclusiv: a) instruirea teoretică – care va alterna între formatul online şi prezenţă fizică. Acest lucru poate oferi avantaje şi flexibilitate, permiţând participanţilor să se adapteze în funcţie de preferinţele şi nevoile lor. Formatul desfăşurării pentru fiecare unitate de conţinut va fi indicat în tabelul "Repartizarea orelor pe unităţi de conţinut/de învăţare" din programul de instruire. b) instruirea practică – care poate fi realizată atât cu prezenţă fizică, cât şi prin intermediul farminar-ului. În cazul utilizării ambelor metode, prestatorul va indica în tabelul "Repartizarea orelor pe unităţi de conţinut/de învăţare" din programul de instruire, numărul de ore alocate pentru fiecare metodă în parte în funcţie de obiectivele specifice ale instruirii/conţinutul de învăţare şi de experienţa practică necesară. c) studiu individual – se va desfăşura în format individual, dedicat înţelegerii şi asimilării conţinuturilor şi rezolvării situaţiilor autentice secţiunii de subvenţionare/tematicii cursului de instruire. Atenţie! Se va asigura conexiune la internet şi cameră video, pentru organizarea orelor teoretice: on-line, farminare, webinare astfel încât fermierii cît şi experţii MAIA care realizează monitorizarea, să poată participa la Instruiri; 5. La finalizarea cursului de instruire, beneficiarii/fermierii vor susţine proba de evaluare (test-descris în curriculă), în baza rezultatelor obţinute, prestatorul va elibera Certificat confirmativ, conform modelului, anexa nr.3. la Ordin. 6. Pentru evaluarea calităţii instruirii şi satisfacţiei beneficiarului, prestatorul va elabora un Chestionar, care fi completat la finele cursului de către fermieri. |
|
Anexa nr.3 Model nr.1 la Regulament Verificarea existenţei actelor obligatorii pentru domeniul de intervenţie asistenţă consultativă la elaborarea planului de afaceri şi asistenţă consultativă la formarea setului de documente aferente cererii de subvenţionare Denumirea organizaţiei_________________________________________________________ Statut juridic__________________________________________________________________ Numele, prenumele (reprezentantului legal)_________________________________________ Funcţia reprezentantului legal ___________________________________________________ |
|||
| Nr
d/o |
Document verificat | Sistem de notare | |
| Este | Nu este | ||
| 1. | Cererea | ||
| 2. | Copia extrasului din Registrul de Stat al persoanelor juridice | ||
| 3. | Certificat cu termen valabil privind lipsa restanţelor la bugetul public | ||
| 4. | Documentele din care să reiasă faptul, că obiectul de activitate cuprinde activităţi specifice domeniului de intervenţie | ||
| 5. | Dosarul personalului calificat propriu sau cooptat | ||
| 6. | Copia contractului de servicii, care a avut ca obiect activitatea specifică domeniului de intervenţie şi în care solicitantul a avut calitatea de prestator sau a făcut parte dintr-un parteneriat | ||
| 7. | Declaraţia pe proprie răspundere privind excluderea oricărui interes personal al angajaţilor pentru prestarea serviciilor | ||
| 8. | Declaraţia pe propria răspundere privind veridicitatea datelor. | ||
|
Concluzia verificării Cererea: Eligibilă______ Neeligibilă _________ Comentarii_____________ Verificat: ______________ |
|||
|
Anexa nr.3 Model nr.2 la Regulament Verificarea existenţei actelor obligatorii pentru domeniul de intervenţie instruiri specializate pe tematici specifice măsurilor de subvenţionare Denumirea organizaţiei_____________________________________________________ Statut juridic______________________________________________________________ Numele, prenumele (reprezentantului legal)_____________________________________ Funcţia reprezentantului legal ________________________________________________ |
|||
| Nr
d/o |
Document verificat | Sistem de notare | |
| Este | Nu este | ||
| 1. | Cererea | ||
| 2. | Copia extrasului din Registrul de stat al persoanelor juridice | ||
| 3. | Certificat cu termen valabil privind lipsa restanţelor la bugetul public | ||
| 4. | Documentele din care să reiasă faptul, ca obiectul de activitate cuprinde activităţi specifice domeniului de intervenţie | ||
| 5. | Dosarul personalului calificat propriu sau cooptat | ||
| 6. | Copia contractului de servicii, care a avut ca obiect activitatea de formare profesională şi în care solicitantul a avut calitatea de prestator sau a făcut parte dintr-un parteneriat | ||
| 7. | Documentul care descrie capacitatea tehnico-materială | ||
| 8. | Programul cursului de instruire pe domenii de formare aferente măsurilor de subvenţionare | ||
| 9. | Copia Acordului de parteneriat încheiat, după caz | ||
| 10. | Declaraţia pe proprie răspundere privind excluderea oricărui interes personal al angajaţilor pentru prestarea serviciilor | ||
| 11. | Declaraţia pe propria răspundere privind veridicitatea datelor. | ||
|
Concluzia verificării Cererea este: Eligibilă______ Neeligibilă _________ Comentarii__________ |
|||
|
Anexa nr.4 Model nr.1 la Regulament Fişa de verificare a condiţiilor de eligibilitate pentru domeniul de intervenţie asistenţă consultativă la elaborarea planului de afaceri şi asistenţă consultativă la formarea setului de documente aferente cererii de subvenţionare Denumirea organizaţiei_______________________________________________________ Statut juridic________________________________________________________________ Numele, prenumele (reprezentantului legal)_______________________________________ Funcţia reprezentantului legal ________________________________________________ |
||||
| Nr
d/o |
Condiţia de eligibilitate | Document verificat | Sistem de notare | |
| DA | NU | |||
| 1. | Are personalitate juridică | Copia extrasului din Registrul de Stat a persoanelor juridice | ||
| 2. | Nu are restanţe faţă de bugetul de stat | Certificat cu termen valabil privind lipsa restanţelor la bugetul public | ||
| 3. | Desfăşoară activităţi în domeniul de intervenţie solicitat | Documentele din care să reiasă faptul, că obiectul de activitate cuprinde activităţi specifice domeniului de intervenţie | ||
| 4. | Dispune de personal calificat, propriu sau cooptat. | Se va prezenta dosarul pentru fiecare expert (CV, diploma, certificate, contracte,etc). | ||
| 5. | Excluderea oricărui interes personal al angajaţilor pentru prestarea serviciilor | Declaraţia pe proprie răspundere privind excluderea oricărui interes personal al angajaţilor pentru prestarea serviciilor | ||
| 6. | Veridicitatea datelor şi documentelor prezentate | Declaraţia pe propria răspundere privind veridicitatea datelor. | ||
|
Concluzia verificării Cererea este: Eligibilă______ Neeligibilă _________ Comentarii________________ Verificat: __________________ |
||||
|
Anexa nr.4 Model nr.2 la Regulament Fişa de verificare a condiţiilor de eligibilitate pentru domeniul de intervenţie instruiri specializate pe tematici specifice măsurilor de subvenţionare Măsura nr.______din Regulamentul __________________________________________ Denumirea organizaţiei_____________________________________________________ Statut juridic______________________________________________________________ Numele, prenumele (reprezentantului legal)_____________________________________ Funcţia reprezentantului legal ________________________________________________ |
||||
| Nr
d/o |
Condiţia de elegibilitate | Document verificat | Sistem de notare | |
| DA | NU | |||
| 1. | Are personalitate juridică | Copia extrasului din Registrul de Stat al persoanelor juridice | ||
| 2. | Nu are restanţe faţă de bugetul de stat | Certificat cu termen valabil privind lipsa restanţelor la bugetul public | ||
| 3. | Desfăşoară activităţi în domeniul de intervenţie solicitat | Copia documentelor din care să reiasă faptul, că obiectul de activitate cuprinde activităţi specifice domeniului de intervenţie | ||
| 4. | Dispune de personal calificat, propriu sau cooptat. | Se va prezenta dosarul pentru fiecare expert (CV, diploma, certificate, contracte, etc) | ||
| 5. | Capacitate tehnico-materială | Documentul care descrie capacitatea tehnico-materială | ||
| 6. | Excluderea oricărui interes personal al angajaţilor pentru prestarea serviciilor | Declaraţia pe proprie răspundere privind excluderea oricărui interes personal al angajaţilor pentru prestarea serviciilor | ||
| 7. | Programul/curricula cursului de instruire pe domenii de formare, aferente măsurii de subvenţionare, durata cursului minim 48 de ore. | Programul cursului de instruire pe domenii de formare aferente măsurii de subvenţionare | ||
| 8. | Stabilirea parteneriatelor pe domenii de intervenţii | Copia Acordului de parteneriat încheiat | După
caz |
|
| 9. | Veridicitatea datelor şi documentelor prezentate | Declaraţia pe propria răspundere privind veridicitatea datelor. | ||
|
Concluzia verificării: Cererea este: Eligibilă______ Neeligibilă _________ Comentarii__________________ Verificat:____________________ |
||||
|
Anexa nr.5 la Regulament Evaluarea Programului de instruire pentru prestarea serviciilor de instruire specifice măsurilor de subvenţionare Măsura nr.____din Regulamentul_____________________________________________ Denumirea Programului de instruire___________________________________________ Denumirea organizaţiei_____________________________________________________ Statut juridic______________________________________________________________ Numele, prenumele (reprezentantului legal)_____________________________________ Funcţia reprezentantului legal _____________________________________________ |
|||||
| Nr
d/o |
Documente verificate | Criteriul/cerinţă | Sistem de notare | ||
| DA | NU | Comentarii | |||
| 1. | Programul de instruire /curricula | structura Programului corespunde cu cerinţele din Ghid | |||
| programul de instruire conţine tematici din cele 2 domenii de formare profesională | |||||
| 3. | Lista personalului calificat propriu sau cooptat | CV cu semnătură, data şi numele în clar | |||
| diploma de studii sau documente care să ateste calificarea/ specializarea în domeniile de formare, la care se solicită instruirile, pentru toate categoriile de experţi | |||||
| certificat formator sau certificat prin care se dovedeşte că profesează într-o funcţie didactică/ştiinţifică la nivelul învăţământului profesional tehnic/superior sau este cercetător ştiinţific într-o organizaţie din domeniile cercetării şi inovării | |||||
| adeverinţă/ certificat/ orice alt tip de document asimilat, care să ateste participarea experţilor formatori, în ultimii trei ani, la o formă de instruire (cursuri, conferinţe, seminare, simpozioane, etc.) în domeniul de activitate pentru care sunt propuşi | |||||
| 4. | Informaţia privind asigurarea capacităţii tehnice | localitatea/ localităţile unde se va desfăşura cursul | |||
| descrie logistica necesară, respectiv asigurarea de săli de curs cu o capacitate suficientă pentru a asigura instruirea corespunzătoare a fermierilor solicitanţi | |||||
| asigurarea cu video-proiector, flipchart etc. | |||||
| conexiune la internet şi cameră video, pentru organizarea orelor teoretice on-line | |||||
| materiale didactice (suportul de curs în concordanţă cu curricula, multiplicarea acestuia), materiale de informare şi publicitate (afişe, pliante, roll up, banner etc.) | |||||
| la necesitate, pentru partea practică, asigurarea condiţiilor de masă şi trai. | |||||
| 5. | Informaţie privind experienţa solicitantului | cel puţin un contract de servicii, care a avut ca obiect activitatea de formare profesională şi în care solicitantul a avut calitatea de prestator sau a făcut parte dintr-un parteneriat | |||
|
Concluzia verificării Cererea de înregistrare este: Eligibilă______ Neeligibilă _________ Verificat:__________________ |
|||||