Ordin nr.17 din 05.02.2015 cu privire la aprobarea Regulamentului privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci
MINISTERUL CULTURII
O R D I N
cu privire la aprobarea Regulamentului privind modul
de conferire a categoriilor de calificare personalului
de specialitate din biblioteci
nr. 17 din 05.02.2015
(în vigoare 05.02.2015)
Monitorul Oficial al R.Moldova nr. 115-123 art. 749 din 15.05.2015
* * *
Abrogat: 10.09.2025
Ordinul Ministerului Culturii nr.334 din 02.09.2025
În temeiul Hotărîrii Colegiului Ministerului Culturii nr.1 din 30 decembrie 2014, al Legii cu privire la sistemul de salarizare în sistemul bugetar nr.355-XVI din 23 decembrie 2005, art.29 pct.(2),
ORDON:
1. Se aprobă Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci (se anexează).
2. Consiliul Biblioteconomic Naţional va elabora pînă în decembrie 2015 Ghidul de aplicare a Regulamentului privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci.
3. Se abrogă Ordinul Ministerului Culturii nr.28 din 7 februarie 2006 cu privire la aprobarea Regulamentului privind modul de conferire a categoriilor de calificare cadrelor bibliotecare.
4. Prezentul ordin intră în vigoare la data adoptării.
5. Controlul asupra executării prezentului ordin se pune în sarcina domnului Igor Şarov, viceministru.
| MINISTRUL CULTURII | Monica BABUC |
| Nr.17. Chişinău, 5 februarie 2015. | |
Notă: Vezi Rectificarea din Monitorul Oficial nr.124-130 din 22.05.2015 pag.170
| Coordonat | Coordonat | Coordonat |
| Valentina Buliga, | Anatol Arapu, | Monica Babuc, |
| Ministrul muncii, | Ministrul finanţelor | Ministrul culturii |
| protecţiei sociale şi familiei | Ordinul nr.17 din 05.02.2015 |
REGULAMENT
privind modul de conferire a categoriilor de calificare
personalului de specialitate din biblioteci
I. DISPOZIŢII GENERALE
1. Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci este elaborat în conformitate cu Legea nr.160/2017 cu privire la biblioteci, art.125(3) din Codul educaţiei al Republicii Moldova nr.157/2014, Legea nr.270/2018 cu privire la sistemul unitar de salarizare în sectorul bugetar.
[Pct.1 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
2. Regulamentul stabileşte:
a) obiectivele atestării;
b) principiile de bază ale atestării;
c) cadrul de referinţă al atestării;
d) activitatea comisiilor de atestare;
e) procedura de organizare şi desfăşurare a procesului de atestare a personalului de specialitate din toate tipurile de biblioteci;
f) condiţiile de participare la atestare;
g) metodologia de conferire/confirmare a categoriilor de calificare.
3. Obiectivele atestării personalului de specialitate din biblioteci:
a) asigurarea unui proces eficient de evaluare a personalului de specialitate din biblioteci racordat la standardele naţionale şi internaţionale;
b) crearea cadrului motivaţional pentru dezvoltarea profesională a personalului de specialitate din biblioteci şi realizarea maximă a potenţialului intelectual, inovaţional şi creativ al acestora;
c) creşterea responsabilităţii personale a personalului de specialitate din biblioteci pentru reuşita propriei cariere profesionale;
d) prospectarea domeniului şi trasarea unor perspective în formarea continuă cu scopul asigurării unui management de calitate în funcţionarea instituţiilor bibliotecare;
e) sporirea importanţei şi a imaginii personalului de specialitate din biblioteci şi a bibliotecii în societate;
f) stabilirea concordanţei între calitatea serviciilor infodocumentare prestate de personalul de specialitate din biblioteci şi retribuirea muncii acestuia.
31. În categoria personalului de specialitate din biblioteci se includ: personalul cu funcţii de conducere din biblioteci, bibliotecarii, bibliografii, cercetătorii, redactorii, conservatorii, restauratorii, inginerii de sistem, informaticienii, operatorii, custozii şi alte funcţii de profil.
[Pct.31 introdus prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
4. Principiile de bază ale atestării personalului de specialitate din biblioteci:
a) respectarea dreptului personalului de specialitate din biblioteci la dezvoltare profesională şi la avansare în domeniul de activitate;
b) implicarea conştientă şi responsabilă a personalului de specialitate din biblioteci în procesul de atestare;
c) obiectivitate şi transparenţă în procesul de evaluare a personalului de specialitate din biblioteci;
d) echitatea şi egalitatea şanselor pentru fiecare participant la atestare.
II. CADRUL DE REFERINŢĂ AL ATESTĂRII PERSONALULUI
DE SPECIALITATE DIN BIBLIOTECI
5. Atestarea personalului de specialitate din biblioteci se realizează de către Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării (în continuare – Minister) de comun acord cu ministerele de resort, alte autorităţi publice centrale care au în subordine biblioteci; de către secţiile/direcţiile raionale/municipale de cultură, în colaborare cu Organele Locale de Specialitate în domeniul Învăţământului; de către instituţiile bibliotecare în colaborare cu sindicatele de ramură.
[Pct.5 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
6. Atestarea personalului de specialitate din biblioteci se realizează o dată la 5 ani prin conferirea/confirmarea consecutivă a categoriilor de calificare doi, întîi şi superioară.
7. Atestarea personalului de specialitate din biblioteci este benevolă pentru obţinerea categoriei de calificare şi obligatorie pentru confirmarea categoriei deţinute.
8. Pentru obţinerea categoriei de calificare, solicitantul trebuie să întrunească cerinţele expuse în Anexa nr.3 (Grila de evaluare şi metodologia de cuantificare a activităţii profesionale) şi Anexa nr.4 (Cerinţe pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare) a prezentului Regulament.
9. Dacă candidatul nu întruneşte condiţiile pentru conferirea/confirmarea gradului solicitat/deţinut, acestuia i se conferă gradul de calificare conform punctajului acumulat.
10. În cazul în care se constată neajunsuri în activitatea personalului de specialitate din biblioteci, deţinător de categorie de calificare, conducerea instituţiei bibliotecare are dreptul de a interveni cu un demers la Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci în vederea atestării înainte de termen.
101. Deţinătorul de categorie de calificare poate fi retrogradat înainte de termen în cazul când categoria de calificare a fost conferită cu încălcarea legislaţiei.
[Pct.101 introdus prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
11. Categoria de calificare poate fi retrasă, prin hotărâre judecătorească definitivă, pentru săvârşirea unor acţiuni ilegale ce prevăd răspundere penală prin demers la Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci.
[Pct.11 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
12. Personalul de specialitate din biblioteci este admis la procesul de atestare dacă întruneşte condiţiile din Anexa nr.4.
13. Specialiştii cu studii superioare de specialitate în domeniul de formare profesională Biblioteconomie şi Asistenţă Informaţională sau în Ştiinţe ale Informării, angajaţi în biblioteci, vor fi admişi la procesul de atestare, însă nu mai devreme de un an de activitate în bibliotecă.
14. Specialiştii cu studii superioare din alte domenii de formare profesională, angajaţi în biblioteci şi care solicită conferirea categoriei de calificare, vor fi admişi la procesul de atestare după o pregătire profesională conform unei programe speciale la bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării (în cadrul unui Centru de Formare Continuă acreditat la domeniul de formare profesională Biblioteconomie, Informare şi Studii Arhivistice), însă nu mai devreme de doi ani de activitate în bibliotecă.
[Pct.14 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
15. Specialiştii cu studii medii de specialitate în domeniul de formare profesională Biblioteconomie şi Asistenţă Informaţională sau în Ştiinţe ale Informării sau cu studii superioare incomplete în aceste domenii de formare profesională (anul 2 studii cu frecvenţă la zi sau anul 3 studii cu frecvenţă redusă), angajaţi în biblioteci, vor fi admişi la procesul de atestare, însă nu mai devreme de doi ani de activitate în bibliotecă.
16. Specialiştii cu studii medii de specialitate din alte domenii de formare profesională, angajaţi în biblioteci, vor fi admişi la procesul de atestare după o pregătire profesională conform unei programe speciale la bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării (în cadrul unui Centru de Formare Continuă acreditat la domeniul de formare profesională Biblioteconomie, Informare şi Studii Arhivistice), însă nu mai devreme de trei ani de activitate în bibliotecă.
[Pct.16 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
17. Personalul de specialitate din biblioteci poate solicita, cu titlu de excepţie, atestarea înainte de termen, cînd întruneşte condiţiile din Anexa nr.4 şi demonstrează performanţe deosebite în activitatea profesională.
18. Personalul de specialitate din biblioteci poate solicita următoarea categorie, cu titlu de excepţie, după un an de la conferirea/confirmarea categoriei precedente, când întruneşte condiţiile pentru obţinerea gradului respectiv şi suplimentar întruneşte una din următoarele condiţii:
a) a obţinut titlul de master în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, Informare şi Studii Arhivistice sau în Ştiinţe ale Informării;
b) a obţinut diploma de recalificare la domeniul de formare profesională Biblioteconomie, Informare şi Studii Arhivistice;
c) este doctor / doctor habilitat în ştiinţe.
[Pct.18 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
19. Personalul de specialitate din biblioteci poate solicita următoarea categorie, cu titlu de excepţie, după doi ani de la conferirea/confirmarea categoriei precedente, când întruneşte condiţiile pentru obţinerea gradului respectiv şi suplimentar întruneşte cel puţin două din următoarele condiţii:
a) a obţinut în această perioadă titlul de licenţiat în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, Informare şi Studii Arhivistice sau în Ştiinţe ale Informării;
b) are experienţă de formator certificată prin adeverinţa respectivă (eliberată de centre specializate de formare continuă, centre naţionale sau departamentale de formare continuă pentru bibliotecari);
c) are publicaţii în ediţiile de specialitate din ţară (cel puţin 3) sau din străinătate (cel puţin 1);
d) este autor al unor idei inovaţionale implementate în practica biblioteconomică;
e) este autor sau coordonator de proiecte.
[Pct.19 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
20. Personalul de specialitate din biblioteci care se reîncadrează în activitatea de bibliotecă după prestarea altor activităţi (ocuparea unei funcţii elective în autorităţile publice, în organele sindicale sau în cele patronale, alegerea sau numirea într-o funcţie de demnitate publică ori executarea unei funcţii publice în sistemul educaţional sau de cultură) îşi păstrează categoria de calificare deţinută anterior şi este atestat în condiţiile prezentului Regulament după împlinirea a 5 ani de activitate efectivă din momentul conferirii/confirmării categoriei de calificare.
21. Personalul de specialitate din biblioteci care se află în concediu pentru îngrijirea copilului sau ale căror contracte individuale de muncă au fost suspendate în legătură cu aflarea în concediu pentru îngrijirea copilului, concediul cu durata de pînă la 1 an pentru îngrijirea unui membru al familiei bolnav, la reîncadrarea în activitatea de bibliotecă îşi păstrează categoria de calificare deţinută anterior şi este atestat în condiţiile prezentului Regulament după împlinirea a 5 ani de activitate efectivă din momentul conferirii/confirmării categoriei de calificare.
22. Personalul de specialitate din biblioteci care, din motive obiective (de ex.: boală, decesul unuia din membrii familiei, deplasare de serviciu şi alte cazuri, confirmate prin documente), nu se prezintă la atestare poate pretinde păstrarea categoriei deţinute anterior. Categoria de calificare deţinută anterior este prelungită de Comisia de atestare pentru o perioadă de un an, în baza unei cereri a solicitantului sau în baza demersului directorului de bibliotecă/conducătorului instituţiei/conducătorului autorităţii în subordinea căreia se află biblioteca.
Categoria de calificare neconfirmată, ca urmare a absenţei nemotivate, îşi pierde valabilitatea.
[Pct.23 abrogat prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
24. Deţinătorilor de categorii de calificare li se acordă un spor la salariu în conformitate cu prevederile legislaţiei în vigoare.
241. Personalul de specialitate din bibliotecile instituţiilor din învăţământul primar şi secundar (inclusiv vocaţional) – şcoli primare, licee, gimnazii – depune cererile şi dosarele privind conferirea/confirmarea categoriei de calificare întâi şi doi la comisiile raionale/municipale de atestare.
Personalul de specialitate din bibliotecile instituţiilor din învăţământul profesional tehnic secundar (şcoli profesionale), din instituţiile de învăţământ profesional tehnic postsecundar şi postsecundar nonterţiar (colegii), din instituţiile din învăţământul profesional tehnic cu programe combinate (centre de excelenţă), depune cererile şi dosarele privind conferirea/confirmarea categoriei de calificare întâi şi doi la comisiile de atestare ale unităţilor bibliotecare, abilitate cu funcţia de centru biblioteconomic departamental (conform prevederilor "Regulamentului privind activitatea metodologică în cadrul Sistemului Naţional de Biblioteci din Republica Moldova", aprobat prin ordinul nr.02 din 13 ianuarie 2016 al Ministerului Culturii).
[Pct.241 introdus prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
III. COMISIILE DE ATESTARE A PERSONALULUI
DE SPECIALITATE DIN BIBLIOTECI
25. În scopul realizării atestării, anual, pînă la 1 martie, se constituie prin ordin comisii de atestare în număr de 5-9 persoane, precum urmează:
- comisii de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare – prin ordinul unităţii bibliotecare/instituţiei tutelare;
- comisii raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci – prin ordinul direcţiei/secţiei cultură;
- Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci – prin ordinul Ministrului Culturii.
Activitatea comisiilor de atestare a personalului de specialitate din biblioteci este monitorizată de Ministerul Culturii.
26. Remunerarea activităţii comisiilor de atestare a personalului de specialitate din biblioteci se realizează conform actelor normative în vigoare. În acest scop, preşedinţii comisiilor de atestare vor întocmi un registru privind prezenţa în fiecare şedinţă a membrilor comisiilor, în a cărui bază, la finele lunii, se va calcula remunerarea membrilor comisiei. Remunerarea comisiilor de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare se realizează de către unităţile bibliotecare/instituţiile tutelare; a activităţii comisiilor raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci – din bugetul raional; a activităţii Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci – de către Ministerul Culturii.
27. Comisiile de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare şi comisiile raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci examinează cererile privind conferirea/confirmarea categoriei de calificare doi şi întîi; evaluează activitatea profesională, portofoliul de atestare a candidaţilor prin acumularea şi analiza informaţiilor despre calitatea, eficienţa activităţii şi deontologia profesională a acestora. Constatările Comisiei se înscriu în Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci, al cărei model este specificat în Anexa nr.5, IV. Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue la prezentul Regulament; evaluează susţinerea publică a Raportului de autoevaluare (Anexa nr.6) pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare doi; evaluează susţinerea publică a Raportului de autoevaluare şi a Interviului de performanţă (Anexa nr.7) pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare întîi.
Comisiile de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare şi comisiile raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci înaintează Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci procesele-verbale (Anexa nr.10 şi Anexa nr.11 la prezentul Regulament) cu deciziile de rigoare.
Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci examinează cererile privind conferirea/confirmarea categoriei de calificare superioare şi cererile personalului de specialitate din biblioteci stipulate în punctul 32.
28. Comisii de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare se constituie în instituţiile de nivel naţional, inclusiv în bibliotecile specializate şi universitare.
În componenţa comisiei se includ specialişti cu categorie superioară, inclusiv din alte instituţii, reprezentanţi ai administraţiei bibliotecii, sindicatului, Ministerului Culturii, autorităţii publice centrale de ramură.
Preşedinte al comisiei de atestare este directorul instituţiei bibliotecare/conducătorul instituţiei tutelare. Secretar – un membru al comisiei.
29. Comisii raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci se constituie în raioane, municipii, UTAG.
În componenţa comisiei se includ şeful secţiei/direcţiei cultură, specialistul responsabil de biblioteci de la secţia/direcţia cultură, specialistul responsabil de asigurarea didactică de la direcţia generală raională/municipală învăţămînt, tineret şi sport, preşedintele comitetului sindical raional/municipal din domeniul culturii / educaţiei, cadre bibliotecare manageriale sau cu categorii de calificare întîi şi superioară.
Preşedinte al comisiei raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci este şeful secţiei/direcţiei cultură. Secretar – un membru al comisiei.
[Pct.29 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
30. Organul superior cu drept de decizie în problemele atestării personalului de specialitate din biblioteci este Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci constituită prin ordinul Ministerului Culturii.
Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci este compusă din reprezentanţi ai Ministerului Culturii, autorităţilor publice centrale de ramură, sindicatului, asociaţiilor profesionale, din specialişti în biblioteconomie cu categorie superioară de calificare.
Preşedintele Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci este, de regulă, reprezentantul Ministerului Culturii. Secretar – un membru al comisiei.
Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci îşi desfăşoară activitatea pe parcursul unui an.
31. Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci are următoarele atribuţii:
- evaluează activitatea profesională, portofoliul de atestare a candidaţilor care solicită categoria de calificare superioară, precum şi a candidaţilor menţionaţi în punctul 32, prin acumularea şi analiza informaţiilor despre calitatea, eficienţa activităţii şi deontologia profesională a acestora. Constatările Comisiei se înscriu în Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci (Anexa nr.5, IV. Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue);
- evaluează susţinerea publică a Raportului de autoevaluare (Anexa nr.6) pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare doi personalului nominalizat în punctul 32, evaluează susţinerea publică a Raportului de autoevaluare, a Interviului de performanţă (Anexa nr.7) pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare întîi personalului nominalizat în punctul 32, evaluează susţinerea publică a Interviului de performanţă şi a Lucrării metodice/ştiinţifice/studiului (Anexa nr.8) pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare superioară;
- examinează standardele unificate de acte oficiale şi tehnologiile de atestare a personalului de specialitate din biblioteci;
- studiază materialele cu privire la atestarea personalului de specialitate din biblioteci prezentate de comisiile unităţilor bibliotecare şi comisiile raionale/municipale;
- în urma examinării materialelor respective, ia decizii care servesc drept temei pentru emiterea ordinelor Ministerului Culturii privind conferirea şi confirmarea categoriilor de calificare;
- examinează situaţiile de retrogradare a categoriilor de calificare, de suspendare a atestării sau alte litigii survenite în procesul atestării;
- cu titlu de excepţie, după caz, conferă o categorie de calificare (întâi sau superioară) fără obţinerea consecutivă a categoriilor de calificare de către solicitant, dacă acesta corespunde cerinţelor expuse în Anexa nr.3 (Grila de evaluare şi metodologia de cuantificare a activităţii profesionale) şi Anexa nr.4 (Cerinţe pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare) a prezentului Regulament;
- în baza rezultatelor evaluării, la necesitate, elaborează note informative privind rezultatele atestării personalului de specialitate din biblioteci pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare.
[Pct.31 completat prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
32. Directorii şi directorii adjuncţi ai bibliotecilor naţionale, specializate, universitare, raionale, municipale şi orăşeneşti sunt atestaţi de Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci.
33. În scopul soluţionării unor probleme de conflict, Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci instituie grupuri de experţi, dar dreptul de decizie finală îi aparţine.
IV. ORGANIZAREA PROCESULUI DE ATESTARE A PERSONALULUI
DE SPECIALITATE DIN BIBLIOTECI
34. Atestarea în scopul conferirii/confirmării categoriei de calificare este iniţiată prin cererea solicitantului la categoria de calificare, adresată preşedintelui comisiei de atestare respective.
35. Cererile pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare se depun anual de către solicitanţi la comisiile de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţilor bibliotecare/instituţiilor tutelare şi la comisiile raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci de la 15 martie pînă la 15 aprilie. Cererea trebuie să fie avizată de conducătorul instituţiei bibliotecare/conducătorul instituţiei tutelare/conducătorul autorităţii în subordinea căreia se află biblioteca (şef direcţie/secţie, primar, rector, director, preşedinte etc.).
Cererile pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare superioară sau categoriei de calificare doi şi întâi a personalului nominalizat în punctul 32 se elaborează în două exemplare (al doilea exemplar se include în dosar).
[Pct.35 completat prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
36. Comisiile unităţilor bibliotecare/instituţiilor tutelare şi comisiile raionale/municipale prezintă Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci, pînă la 25 aprilie, lista solicitanţilor de categorie superioară şi solicitanţilor de categorie doi şi întîi, care se încadrează în personalul nominalizat la punctul 32. La listă se anexează cererile solicitanţilor şi dosarele aferente.
37. Dosarul solicitantului pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare include în următoarea ordine:
1) Cererea solicitantului (Anexa nr.1);
2) Portofoliul de atestare a personalului de specialitate din biblioteci (Anexa nr.2);
3) Lucrarea metodică/ştiinţifică/studiu (numai pentru categoria de calificare superioară);
4) Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci (Anexa nr.5).
[Pct.37 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
38. Atestarea se efectuează prin examinarea dosarului solicitantului şi susţinerea, în cadrul şedinţei comisiei de atestare, a Interviului de performanţă şi/sau a Raportului de autoevaluare.
39. Punctajul total-minim pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare se stabileşte precum urmează (vezi Anexa nr.4):
− categoria de calificare doi (punctaj total-minim 120 de puncte);
− categoria de calificare întâi (punctaj total-minim 188 de puncte);
− categoria de calificare superioară (punctaj total-minim 275 de puncte).
[Pct.39 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
40. Şedinţele comisiilor de atestare au loc de la 1 mai pînă la 1 iunie. Rezultatele evaluării se înscriu în Fişa de evaluare a activităţii personalului de specialitate din biblioteci (Anexa nr.9). Concluziile şi recomandările comisiei, precum şi punctajul acumulat pentru Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue se înscriu în Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci (Anexa nr.5, compartimentul IV) şi se întocmeşte procesul-verbal al atestării personalului de specialitate din biblioteci (Anexa nr.10).
41. În baza rezultatelor evaluării, se întocmesc procese-verbale ale şedinţelor comisiilor de atestare (Anexa nr.11), care se înaintează Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci pînă la 15 iunie.
În baza proceselor-verbale ale şedinţelor comisiilor de atestare, Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci înaintează Ministerului Culturii propuneri privind conferirea/confirmarea categoriilor de calificare.
42. Ministerul Culturii emite, pînă la 1 iulie, un ordin privind rezultatele atestării.
[Pct.42 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
43. Ministerul Culturii expediază unităţilor bibliotecare/instituţiilor tutelare, secţiilor/direcţiilor cultură, în care au activat comisii de atestare, copia ordinului privind rezultatele atestării.
[Pct.43 modificat prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
44. În temeiul ordinului Ministerului Culturii privind rezultatele atestării, fondatorii bibliotecilor şi autorităţile vizate (secţiile/direcţiile cultură, primăriile, instituţiile de învăţămînt, alte instituţii şi organizaţii, bibliotecarii care sunt menţionaţi în ordinul respectiv) emit ordine sau dispoziţii privind acordarea sporului la salariu pentru categoria de calificare prevăzut de legislaţia în vigoare.
Sporul la salariu se va acorda începînd cu data de 1 iulie după emiterea ordinului de conferire a categoriei de calificare.
V. METODOLOGIA DE CONFERIRE/CONFIRMARE
A CATEGORIILOR DE CALIFICARE
45. Categoria de calificare doi se conferă/confirmă în temeiul:
a) portofoliului de atestare;
b) rezultatelor evaluării activităţilor realizate în baza Grilei de evaluare;
c) rezultatului susţinerii publice a Raportului de autoevaluare şi a Interviului de performanţă în cadrul comisiei de atestare a personalului de specialitate din biblioteci ale unităţii bibliotecare, comisiei raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci sau a Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci.
[Pct.45 completat prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
46. Categoria de calificare întîi se conferă/confirmă în temeiul:
a) portofoliului de atestare;
b) rezultatelor evaluării activităţilor realizate în baza Grilei de evaluare;
c) rezultatului susţinerii publice a Raportului de autoevaluare şi a Interviului de performanţă în cadrul comisiei de atestare a personalului de specialitate din biblioteci a unităţii bibliotecare, comisiei raionale/municipale de atestare a personalului de specialitate din biblioteci sau a Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci.
47. Categoria de calificare superioară se conferă/confirmă în temeiul:
a) portofoliului de atestare;
b) rezultatelor evaluării activităţilor realizate în baza Grilei de evaluare;
c) rezultatului susţinerii publice a lucrării metodice/ştiinţifice/studiului şi a Interviului de performanţă în cadrul Comisiei Republicane de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci.
48. Categoria de calificare neconfirmată îşi pierde valabilitatea.
VI. DISPOZIŢII FINALE
49. Personalul de specialitate din biblioteci din unităţile bibliotecare/instituţiile tutelare particulare beneficiază de dreptul de a fi atestate în conformitate cu prezentul Regulament.
50. Dosarul pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare se păstrează timp de 5 ani la instituţia în cadrul căreia a activat comisia de atestare respectivă.
51. Litigiile apărute în urma atestării sunt soluţionate de organele ierarhic superioare.
[Pct.52 abrogat prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
53. Ministerul Culturii va monitoriza modul de punere în aplicare a prezentului Regulament.
|
Anexa nr.1 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci C E R E R E1 Subsemnat(ul)/(a) ______________________________________________________________, (nume, prenume) angajat(ă) al (a) ________________________________________________________________, funcţia/postul __________________________________________________________________, solicit să fiu evaluat(ă) pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare ________________ Date generale: Studii _________________________________________________________________________ (denumirea instituţiei absolvite, specializarea şi calificarea obţinută) _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Vechime în muncă (generală) ___________ ani, vechimea în muncă (în bibliotecă) ______ ani, categoria deţinută _____________________, anul conferirii/confirmării___________________. "___" ___________ 20___ Semnătura titularului_____________________ Conducătorul instituţiei ____________________ Semnătura_____________ Preşedintelui Comisiei de atestare ______________________________ ______________________________ ______________________1 Cererea trebuie să fie avizată de conducătorul instituţiei bibliotecare/conducătorul instituţiei tutelare. |
|
Anexa nr.2 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Portofoliul de atestare a personalului de specialitate din biblioteci 1. Curriculum vitae (Europass)1; 2. Copia actului /actelor de studii (inclusiv de recalificare profesională); 3. Copia buletinului de identitate; 4. Copiile certificatului sau copia ordinului de conferire a categoriilor de calificare; 5. Raport de autoevaluare (vezi Anexa nr.6); 6. Copiile certificatelor de formare continuă; 7. Lista publicaţiilor (autor); 8. Lista lucrărilor elaborate (redactor, alcătuitor, traducător ş.a.); 9. Copiile foilor de titlu / versoul foilor de titlu (2-3 lucrări din lista publicaţiilor şi 2-3 din lista lucrărilor elaborate) prin care se confirmă publicarea sau elaborarea lucrărilor; 10. Documente care certifică participarea la diverse acţiuni ştiinţifico-practice/metodice (seminare, conferinţe, simpozioane, sesiuni de comunicări, concursuri, stagii, întruniri, workshop-uri, ateliere etc.) desfăşurate la nivel instituţional, local, zonal, de reţea, naţional sau internaţional; 11. Alte dovezi care confirmă activitatea solicitantului (sinteza literaturii lecturate, proiecte, infografice, materiale promoţionale etc.) _________________________ 1 Formularul de CV (Europass) în limba română poate fi descărcat la adresa: http://europass.cedefop.europa.eu/ro/documents/curriculum-vitae/templates-instructions |
[Anexa nr.2 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
|
Anexa nr.3 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Grila de evaluare şi metodologia de cuantificare a activităţii profesionale2 |
||
| Activităţi de dezvoltare profesională şi de formare profesională continuă | Punctaj acordat |
Volumul de muncă cuantificat |
|
Activitate profesională |
||
|
I. Activităţi profesionale, informaţionale, culturale, educaţionale, activităţi ştiinţifico-metodice, comunitare, de mentorat, de inovaţie şi creativitate etc. |
||
| 1.1. Activităţi privind dezvoltarea resurselor informaţionale ale bibliotecii (achiziţii curente şi retrospective, schimb internaţional, evaluarea colecţiilor etc.) | 5 | pe an |
| 1.2. Prelucrarea analitico-sintetică a resurselor informaţionale, organizarea şi ţinerea la zi a sistemului de cataloage şi baze de date | 5 | pe an |
| 1.3. Activităţi de organizare şi conservare a resurselor informaţionale | 5 | pe an |
| 1.4. Activităţi de asistenţă bibliografică | 5 | pe an |
| 1.5. Activitatea de informatizare, administrare şi menţinere a resurselor hardware, software, lingvistice | 5 | pe an |
| 1.6. Activităţi de comunicare a colecţiilor şi activităţi cu publicul (de ex.: zile de informare, lansări de carte, ora poveştilor, zile metodice, seminare de promovare a resurselor informaţionale etc.) | ||
| - informaţionale, culturale, sociale | ||
|
a) la nivel instituţional sau local |
1 | pentru 2 activităţi |
|
b) la nivel naţional |
1 | pentru o activitate |
|
c) la nivel internaţional |
2 | pentru o activitate |
| - educative | ||
|
a) la nivel instituţional sau local |
1 | pentru o activitate |
|
b) la nivel naţional |
2 | pentru o activitate |
| 1.7. Organizarea activităţilor profesionale (conferinţe, seminare, mese rotunde, training-uri, sesiuni de formare, consilii metodice etc.) | ||
|
a) la nivel instituţional |
1 | pentru o activitate |
|
b) la nivel local sau de reţea |
2 | pentru o activitate |
|
c) la nivel zonal |
3 | pentru o activitate |
|
d) la nivel naţional |
5 | pentru o activitate |
| 1.8. Participări la activităţi profesionale (conferinţe, forumuri, seminare, mese rotunde, consilii metodice etc.) cu excepţia celor de formare profesională | 1 | pentru 5 asistări |
| 1.9. Prezentări de comunicări în cadrul activităţilor profesionale (consilii metodice, conferinţe, seminare, mese rotunde, training-uri, sesiuni de formare etc.) | ||
|
a) la nivel instituţional (obligatoriu pentru categoria de calificare doi) |
5 | pentru o comunicare |
|
b) la nivel local (obligatoriu pentru categoria de calificare întâi) |
6 | pentru o comunicare |
|
c) zonal (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) |
8 | pentru o comunicare |
|
d) la nivel naţional (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) |
10 | pentru o comunicare |
|
e) la nivel internaţional |
15 | pentru o comunicare |
| 1.10. Prezentarea posterelor la conferinţe | ||
|
a) la nivel naţional |
3 | pentru un poster |
|
b) la nivel internaţional |
6 | pentru un poster |
| 1.11. Utilizarea produselor informaţionale (catalog electronic, baze de date etc.) şi tehnologiilor comunicaţionale (poşta electronică, reţele sociale etc.) în activitatea profesională | 5 | pentru perioada de evaluare |
| 1.12. Aplicarea tehnologiilor informaţionale în elaborarea şi actualizarea resurselor informaţionale. Crearea conţinutului digital | ||
|
a) aplicarea software specializate de bibliotecă |
5 | pe an |
|
b) site-ul/ pagina web a bibliotecii, bloguri, reţele sociale |
5 | pe an |
|
c) biblioteci electronice |
5 | pe an |
|
d) repozitorii (arhive digitale) |
5 | pe an |
|
e) tehnoredactarea computerizată şi design-ul lucrărilor bibliotecii |
5 | pe an |
| 1.13. Implementarea ideilor inovaţionale şi a experienţei avansate la nivel naţional, instituţional şi local | 2 | pentru o idee inovaţională sau experienţă avansată |
| 1.14. Elaborarea şi implementarea ideilor inovaţionale şi a experienţei avansate la nivel naţional, instituţional şi local | 4 | pentru o idee inovaţională sau experienţă avansată |
| 1.15. Elaborarea documentelor de reglementare (politici, strategii, regulamente, standarde etc.) | ||
|
a) la nivel instituţional |
5 | pentru un document |
|
b) la nivel naţional |
10 | pentru un document |
|
c) la nivel internaţional |
15 | pentru un document |
| 1.16. Activităţi în diverse tipuri de comisii, comitete, grupuri de lucru, consilii etc., certificate prin ordine şi dispoziţii | ||
|
d) la nivel instituţional, local sau de reţea |
1 | pe an pentru o comisie |
|
e) la nivel naţional |
2 | pe an pentru o comisie |
|
f) la nivel internaţional |
3 | pe an pentru o comisie |
| 1.17. Elaborarea şi editarea lucrărilor metodice (ghiduri metodologice, indicaţii metodice etc.) | ||
|
g) la nivel instituţional |
5 | pentru o lucrare |
|
h) la nivel de reţea |
8 | pentru o lucrare |
|
i) la nivel naţional |
10 | pentru o lucrare |
| 1.18. Elaborarea şi editarea materialelor promoţionale privind serviciile, resursele şi produsele bibliotecii (tradiţionale sau electronice) | 1 | pentru o lucrare |
| 1.19. Elaborarea şi editarea bibliografiilor (tradiţionale sau electronice) | ||
|
a) autor (coautor), alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie (≤ 150 descrieri bibliografice) |
5 | pentru o lucrare |
|
b) autor (coautor) c) alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie (≤ 500 descrieri bibliografice) |
10 | pentru o lucrare |
|
d) autor (coautor), alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie (≤ 1500 descrieri bibliografice) |
15 | pentru o lucrare |
|
e) autor (coautor), alcătuitor, redactor, traducător, consultant ştiinţific, responsabil / coordonator de ediţie ( ≥ 1500 descrieri bibliografice) |
20 | pentru o lucrare |
| 1.20. Evaluarea bibliografiilor, lucrărilor metodice, materialelor didactice, articolelor etc. | 3 | pentru o lucrare |
| 1.21. Elaborarea şi editarea dicţionarelor, ghidurilor, almanahurilor, calendarelor, suporturilor de curs, manualelor/monografiilor de specialitate etc. (autor, alcătuitor, redactor, traducător ş.a.) | 15 | pentru o coală de autor3 |
| 1.22. Pregătirea şi publicarea articolelor ştiinţifice, ştiinţifico-practice şi metodice în reviste de specialitate şi culegeri de articole (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) | ||
|
a) la nivel naţional |
10 | pentru o coală de autor |
|
b) la nivel internaţional |
15 | pentru o coală de autor |
|
c) într-o limbă străină |
25 | pentru o coală de autor |
| 1.23. Pregătirea şi publicarea materialelor informative, publicistice din domeniul profesional în: | ||
|
a) reviste de specialitate |
2 | pentru un articol |
|
b) ziare de specialitate |
1 | pentru un articol |
|
c) site-uri, bloguri, reţele sociale |
1 | pentru 2 articole |
| 1.24. Pregătirea şi publicarea materialelor de promovare a domeniul profesional în ziarele instituţionale, locale şi naţionale (tradiţionale sau electronice) | 1 | pentru un articol |
| 1.25. Elaborări de curricula pentru activităţi de formare profesională continuă sau portofolii privind serviciilor oferite de bibliotecă | 5 | pentru un curs |
| 1.26. Realizarea sondajelor, studiilor sociologice, cercetărilor de marketing | ||
|
a) la nivel instituţional |
2 | pentru un studiu |
|
b) la nivel local, zonal sau de reţea |
3 | pentru un studiu |
|
c) la nivel naţional |
5 | pentru un studiu |
| 1.27. Elaborarea şi predarea cursurilor de formare profesională continuă sau cursuri pentru utilizatori | 10 | pentru un curs |
| 1.28. Formator (pentru bibliotecari şi/ sau utilizatori): | ||
|
a) la nivel instituţional |
5 | pentru perioada de evaluare |
|
b) la nivel local |
10 | pentru perioada de evaluare |
|
c) la nivel de reţea |
15 | pentru perioada de evaluare |
|
d) la nivel zonal |
20 | pentru perioada de evaluare |
|
e) la nivel naţional |
25 | pentru perioada de evaluare |
| 1.29. Management şi activitate financiară de nivel ierarhic superior (director, director-adjunct de bibliotecă) | 8 | pentru perioada de evaluare |
| 1.30. Activitatea managerială în cadrul instituţiei bibliotecare (manageri funcţionali) | 4 | pentru perioada de evaluare |
| 1.31. Autor/coordonator de proiecte | ||
|
a) la nivel instituţional |
5 | pentru un proiect |
|
b) la nivel local (raional, municipal) |
10 | pentru un proiect |
|
c) la nivel naţional |
20 | pentru un proiect |
|
d) la nivel internaţional |
30 | pentru un proiect |
| 1.32. Participarea la proiecte sau programe naţionale / internaţionale | ||
| - participant: | ||
|
la nivel instituţional |
2 | pentru un proiect |
|
la nivel local (raional, municipal) |
3 | pentru un proiect |
|
la nivel naţional |
5 | pentru un proiect |
|
la nivel internaţional |
10 | pentru un proiect |
| - coordonator: | ||
|
la nivel instituţional |
5 | pentru un proiect |
|
la nivel local (raional, municipal) |
10 | pentru un proiect |
|
la nivel naţional |
20 | pentru un proiect |
|
la nivel internaţional |
30 | pentru un proiect |
| 1.33. Obţinerea titlurilor onorifice şi a distincţiilor de stat ale Republicii Moldova | 20 | pentru perioada de evaluare (în ansamblu) |
| 1.34. Obţinerea diplomelor pentru activitate profesională | ||
|
a) la nivel instituţional |
1 | pentru 1 diplomă |
|
b) la nivel local |
2 | pentru 1 diplomă |
|
c) la nivel naţional |
3 | pentru 1 diplomă |
|
d) la nivel internaţional |
4 | pentru 1 diplomă |
| 1.35. Laureat la diverse concursuri / premii | ||
|
a) la nivel instituţional sau local (raional, municipal) |
5 | pentru 1 concurs |
|
b) la nivel naţional |
10 | pentru 1 concurs |
|
c) la nivel internaţional |
15 | pentru 1 concurs |
| 1.36. Participarea la diverse concursuri | ||
|
a) la nivel instituţional sau local (raional, municipal) |
1 | pentru 1 concurs |
|
b) la nivel naţional |
3 | pentru 1 concurs |
|
c) la nivel internaţional |
5 | pentru 1 concurs |
| 1.37. Activităţi de mentorat: mentor formator pentru tineri specialişti, mentor la stagiile de practică | 5 | pentru perioada de evaluare (în ansamblu) |
| 1.38. Activităţi de consiliere, consultanţă | 5 | pentru perioada de evaluare (în ansamblu) |
| 1.39. Activităţi de voluntariat şi în comunitate | 5 | pentru perioada de evaluare |
| 1.40. Activităţi de parteneriat cu ONG, administraţia publică locală | 5 | pentru perioada de evaluare |
|
Formarea profesională4 |
||
|
II. Cursuri organizate în/ de instituţiile specializate de formare continuă |
||
| Formarea profesională continuă pe parcursul a 5 ani
(în (1) instituţii educaţionale de formare profesională continuă, universităţi şi în alte tipuri de instituţii (din ţară şi din străinătate) care sunt abilitate pentru această activitate în conformitate cu legislaţia în vigoare; (2) cursuri acreditate de Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova prestate de diverse instituţii şi organizaţii) |
||
| 2.1. Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel naţional, internaţional) | 20 | 20 de credite5 sau cursuri de 20 zile |
| 2.2. Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel naţional, internaţional) | 10 | 10 credite sau cursuri de 10 zile |
| 2.3. Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel naţional, internaţional) | 5 | 5 credite sau cursuri de 5 zile |
| 2.4 Cursuri, stagii, ateliere, training-uri şi alte forme prevăzute de acte normative (la nivel local, naţional, internaţional) | 1 | pentru 8-10 ore sau cursuri de o zi |
| 2.5. Obţinerea unei noi calificări sau absolvirea unui program de recalificare profesională | 30 | 60 de credite (cursuri de un an)6 |
| 2.6. Absolvirea studiilor în domeniul de formare profesională Biblioteconomie, Informare şi Studii Arhivistice sau în Ştiinţe ale Informării | ||
|
a) Ciclul I – studii superioare de licenţă |
50 | 180 de credite7 |
|
b) Ciclul II – studii superioare de master |
40 | 120 de credite8 |
|
c) Ciclul III – studii superioare de doctorat |
60 | 180 de credite9 |
|
III. Formare profesională continuă în cadrul instituţiilor care nu sunt specializate în această activitate |
||
| Formarea profesională continuă pe parcursul a 5 ani
(în: (1) cursuri organizate de centre naţionale, teritoriale şi departamentale de formare pentru bibliotecari; (2) instituţii care nu au centre de formare continuă, de exemplu: centre biblioteconomice, biblioteci naţionale, raionale, municipale, biblioteci centrale ale reţelelor de biblioteci; (3) la locul de muncă) |
||
| 3.1. Ateliere, training-uri, seminare şi alte forme de instruire (informală şi nonformală la nivel naţional, local, raional, municipal, etc.) | 1 | pentru 1 instruire |
| 3.2. Sesiuni de formare pentru diseminarea experienţei acumulate în contexte conexe | ||
|
a) cu deplasare în afara teritoriului (cu deplasarea în raza teritorială în care se află biblioteca) |
1 | pentru o asistare |
|
b) fără deplasare în afara teritoriului, în raza teritorială în care se află biblioteca (în cadrul municipiului, raionului) |
1 | pentru 5 asistări |
| 3.3. Autodezvoltarea profesională, documentarea în domeniul de activitate profesională (se confirmă în baza sintezei literaturii lecturate) | ||
|
a) articole din publicaţii periodice de specialitate |
1 | pentru 5 articole |
|
b) monografii/manuale de specialitate |
1 | pentru un titlu |
|
VI. Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue |
||
| Prezentarea şi susţinerea (se va lua în considerare conţinutul, perfectarea, calitatea susţinerii) | ||
| 4.1. Portofoliul de atestare | ≤ 8 | obligatoriu pentru toate categoriile de calificare |
| 4.2. Raportul de autoevaluare | ≤ 8 | obligatoriu pentru toate categoriile de calificare |
| 4.3. Interviul de performanţă | ≤ 8 | obligatoriu pentru toate categoriile de calificare |
| 4.4. Lucrarea metodică / ştiinţifică / studiu | ≤ 20 | obligatoriu pentru categoria de calificare superioară |
|
Notă la Anexa 3: - Punctele acumulate reprezintă valori numerice care exprimă rezultatele activităţii profesionale în domeniu. - Acumularea punctajului se va realiza în conformitate cu stipulările prevăzute în Anexa nr.3. - Acumularea punctajului pentru formarea profesională continuă se realizează prin recunoaşterea rezultatelor formării în contexte formale, nonformale şi informale. - Personalul de specialitate din biblioteci îşi va gestiona formarea continuă în aşa mod încât acumularea punctajului să se deruleze pe parcursul a 5 ani fiind responsabil de traseul personal de dezvoltare profesională şi formare continuă pe parcursul a 5 ani şi de acumulare a punctajului. Punctajul acumulat va fi confirmat prin semnătura personală în Fişa de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci, precum şi prin semnătura conducătorului bibliotecii (Anexa nr.5). - Echivalarea şi recunoaşterea punctajului acumulat de către personalul de specialitate din biblioteci este realizat: a) La nivel instituţional (de bibliotecă) de către Comisia de Atestare a personalului de specialitate din biblioteci; b) La nivel local (raion/municipiu) de către Comisia Raională / Municipală de Atestare a personalului de specialitate din biblioteci; c) La nivel naţional de Comisia Republicană de Atestare a Personalului de Specialitate din Biblioteci. - Punctajul acumulat este valabil pe o perioadă de 5 ani. ____________________________ 2 Grila de evaluare şi metodologia de cuantificare a activităţii profesionale oferă informaţii generale privind activităţile incluse în fişa de autoevaluare şi atestare (Anexa nr.5) şi punctajul atribuit acestor activităţi. 3 Coala de autor este egală cu 40.000 de semne tipografice, aproximativ 20 de pagini A4 (la 1,5 interval, corp – 12). Dacă lucrarea are un volum mai mic de o coală de autor, atunci se calculează punctajul pentru volumul de muncă realizat (de exemplu: dacă lucrarea are 10 pagini sau 20.000 de semne tipografice, atunci punctajul pentru acest volum de muncă va fi egal cu 8 puncte (se face rotunjirea). 4 Programele de formare continuă realizate de către personalul de specialitate din biblioteci pot fi de diverse tipuri: programe tematice; programe de scurtă durată, programe de durată medie, programe de lungă durată, programe modulare etc. Personalul de specialitate din biblioteci îşi poate alege diverse categorii şi tipuri de programe de formare continuă la nivel instituţional, local, zonal, de reţea, naţional şi/sau internaţional în diferite instituţii de formare reieşind din: a) nevoile şi opţiunile proprii; b) necesităţile/oportunităţile instituţiei bibliotecare; c) direcţiile de dezvoltare a Sistemului Naţional de Biblioteci din ţară. Punctajul pentru formarea profesională continuă se acumulează pe parcursul a 5 ani, acumulate la formări de nivel instituţional, local, zonal, de reţea, naţional sau internaţional. 5 În volumul de muncă cuantificat pentru formarea profesională continuă se includ orele de contact direct şi lucrul individual, raport 1x1. Pentru un credit sunt prevăzute 30 de ore, dintre care: 15 de ore contact direct şi 15 de ore lucru individual. 6 Conform programului de recalificare profesională sunt prevăzute 460 de ore de contact direct, 60 de credite. 7 Conform planului de învăţământ la Ciclul I (Licenţă) programul de formare profesională prevede circa 2670 de ore de contact direct pentru secţia cu frecvenţă la zi (3 ani) şi 1432 de ore de contact direct pentru secţia cu frecvenţă redusă (4 ani), 180 de credite. 8 Conform planului de învăţământ la Ciclul II (Master) programul de formare profesională prevede circa 625 de ore de contact direct, 120 de credite. 9 Punctajul se acumulează doar cu condiţia susţinerii tezei de doctor, 180 de credite. În cazul depunerii dosarului până la susţinerea tezei, pot fi cuantificate cursurile din cadrul programului de studii la Ciclul III, 60 de credite (se încadrează în punctul 2.1) |
||
[Anexa nr.3 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
|
Anexa nr.4 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Cerinţe pentru obţinerea / confirmarea categoriei de calificare |
|||
| Cerinţe | Categoria de calificare II | Categoria de calificare I | Categoria de calificare superioară |
| Nivel de studii şi durata de activitate în domeniu | 1) studii superioare de specialitate şi activitate în domeniu de cel puţin 1 ani;
2) studii superioare de specialitate din alte domenii de formare profesională, după o pregătire profesională la bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării şi activitate în domeniu de cel puţin 2 ani; 3) studii medii de specialitate (sau studii superioare incomplete) şi activitate în domeniu de cel puţin 2 ani; 4) studii medii de specialitate din alte domenii de formare profesională, după o pregătire profesională la bazele biblioteconomiei şi ştiinţelor informării) şi activitate în domeniu de cel puţin 3 ani |
1) studii superioare de specialitate şi activitate în domeniu de cel puţin 3 ani;
2) studii superioare din alte domenii de formare profesională şi activitate în domeniu de cel puţin 5 ani; 3) studii medii de specialitate (sau studii superioare incomplete) şi activitate în domeniu de cel puţin 10 ani |
1) studii superioare de specialitate şi activitate în domeniu de cel puţin 5 ani;
2) studii superioare din alte domenii de formare profesională şi activitate în domeniu de cel puţin 10 ani |
| Total punctaj acumulat în rezultatul autoevaluării pentru competenţe şi activităţi profesionale (Comp. I din Grila de evaluare) | 1) cel puţin 90 de puncte;
2) inclusiv (obligatoriu) punctul 1.9, litera a). |
1) cel puţin 140 de puncte;
2) inclusiv (obligatoriu) punctul 1.9, litera b). |
1) cel puţin 200 de puncte;
2) inclusiv (obligatoriu): - punctul 1.9, litera c) sau d); - punctul 1.22. |
| Total punctaj acumulat în rezultatul autoevaluării pentru formare continuă (Comp. II-III din Grila de evaluare) | cel puţin 20 de puncte pentru 5 ani | cel puţin 30 de puncte pentru 5 ani | cel puţin 40 de puncte pentru 5 ani |
| Total punctaj mediu acumulat în urma evaluării rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue (Comp. VI din Grila de evaluare) | cel puţin 8 puncte | cel puţin 18 de puncte | cel puţin 35 de puncte |
| Total punctaj acumulat pentru acordarea / conferirea categoriei de calificare | cel puţin 120 de puncte | cel puţin 188 de puncte | cel puţin 275 de puncte |
[Anexa nr.4 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
[Anexa nr.5 în redacţia Ordinului Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020 (n-a fost publicată)]
|
Anexa nr.6 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Structura Raportului de autoevaluare pentru conferirea/confirmarea categoriei de calificare al ______________________________________ din _______________________________ (numele, prenumele, funcţia) (denumirea unităţii bibliotecare) solicitant al _________________________________________________________________ (se va indica solicitarea: conferirea/confirmarea categoriei de calificare doi, întâi, superior) __________________________________________________________________________________________ 1. Date generale (Descrierea succintă a experienţei profesionale pentru perioada de evaluare). 2. Argumente în favoarea solicitantului categoriei de calificare: - preocupările pentru dezvoltarea profesională; - implicarea în activitatea instituţiei; - contribuţia personală la prestigiul şi imaginea bibliotecii. 3. Îmbunătăţirea continuă a competenţelor profesionale. 4. Direcţii de perspectivă. Raportul se prezintă în variantă redactată la calculator (volum de 4-6 pagini, textul Times New Roman la 1,5 interval, corp – 12). [Anexa nr.6 completată prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020] Anexa nr.7 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Metodologia susţinerii Lucrării metodice/ştiinţifice/studiului/ Raportului de autoevaluare/Interviului de performanţă Susţinerea se realizează în faţa comisiei de atestare. Susţinerea începe cu prezentarea de către preşedinte a candidatului la categoria de calificare (curriculum vitae). Candidatul prezintă rezumatul lucrării/raportului (7-10 min.) şi răspunde la întrebările membrilor comisiei. Candidatul formulează răspunsuri în cadrul interviului de performanţă, punând accentul, în mod special, asupra modalităţilor de aplicare a unor idei, concepte, păreri, la nivel de bibliotecă. Constatările comisiei se înscriu în Procesul-verbal pe care îl elaborează secretarul comisiei. În cadrul interviului de performanţă pot fi discuţii ce ţin de activitatea profesională a candidatului, precum şi pe probleme generale ale domeniului (de ex. legislaţie, deontologie, standardizare, tehnologia activităţii profesionale etc.). Comisiile de atestare pot elabora o listă de subiecte pe marginea cărora pot fi adresate întrebările în cadrul Interviului de performanţă. Notă: Lucrarea metodică/ştiinţifică/studiul este obligatorie doar pentru pretendenţii la categoria de calificare superioară. Volumul lucrării metodice/ştiinţifice/studiului va fi de 15 – 20 pag. (textul Times New Roman la 1,5 interval, corp – 12). [Anexa nr.7 completată prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020] Anexa nr.8 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Indicatorii de evaluare a lucrării metodice/ştiinţifice/studiului/raportului La aprecierea lucrării metodice/rapoartelor se va ţine cont de următoarele aspecte: - actualitatea temei; - calitatea fundamentării ştiinţifice; - realizarea obiectivelor cercetării; - calitatea/complexitatea metodologiei cercetării; - originalitatea şi relevanţa practică a cercetării efectuate; - calitatea textului (lizibilitate, grafică, elocvenţă etc.,); coerenţă în succesiunea ideilor, corectitudinea exprimării ştiinţifice, caracter logic, convingător, argumentat; cum a reuşit autorul să dezvăluie tema propusă în titlu; cât de adecvat a selectat şi a sintetizat sursele bibliografice; în ce măsură a reuşit să argumenteze propriile idei, opinii, ipoteze, argumente ale cercetătorilor în domeniu; cum poate să accepte anumite idei şi să le valorifice, cum poate lua o atitudine critică, dar constructivă, în raport cu alte idei; cum s-a axat autorul pe experienţa profesională personală şi la ce nivel reuşeşte s-o reflecte în lucrare/raport; - nivelul de pregătire a autorului în domeniul noilor orientări în sistemul infodocumentar modern; - elaborarea, prezentarea şi citarea referinţelor bibliografice. Anexa nr.9 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci FIŞA DE EVALUARE a activităţii personalului de specialitate din biblioteci (se completează de fiecare membru al comisiei de atestare) Numele şi prenumele titularului ________________________________________ Unitatea bibliotecară _________________________________________________ Specialitatea conform diplomei ________________________________________ Nivel de studii ______________________________________________________ Categoria de calificare/Funcţia ________________________________________ Vechimea în muncă în domeniu _______________________________________ Data evaluării _______________________________________________________ |
||
| Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale şi a formării continue11 | Punctaj | |
| prevăzut | acordat | |
| 4.1. Portofoliul de atestare (obligatoriu pentru toate categoriile de calificare) | ||
| a) excelent (depăşirea remarcabilă a cerinţelor minimale de elaborare) | 8 | |
| b) foarte bun (depăşirea rezonabilă a cerinţelor minimale de elaborare) | 6-7 | |
| c) bun (îndeplinirea cerinţelor minimale de elaborare) | 4-5 | |
| d) satisfăcător (cerinţele minimale îndeplinite) | 1-3 | |
| e) nesatisfăcător (nu corespunde cerinţelor minimale de elaborare) | 0 | |
| 4.2. Raportul de autoevaluare (obligatoriu pentru toate categoriile de calificare) | ||
| a) excelent (depăşirea remarcabilă a cerinţelor minimale de elaborare) | 8 | |
| b) foarte bun (depăşirea rezonabilă a cerinţelor minimale de elaborare) | 6-7 | |
| c) bun (îndeplinirea cerinţelor minimale de elaborare) | 4-5 | |
| d) satisfăcător (cerinţele minimale îndeplinite) | 1-3 | |
| e) nesatisfăcător (nu corespunde cerinţelor minimale de elaborare) | 0 | |
| 4.3. Interviul de performanţă (obligatoriu pentru categoriile de calificare întâi şi superioară) | ||
| a) solicitantul posedă competenţe profesionale avansate, demonstrează cunoaşterea foarte bună a domeniului, punând accentul pe aplicarea unor idei noi, inovaţii, are viziune şi opinii privind dezvoltarea domeniului la nivel naţional/local/instituţional | 7-8 | |
| b) solicitantul posedă competenţe profesionale suficiente pentru realizarea activităţii profesionale, demonstrează cunoaşterea bună a domeniului, punând accentul pe aplicarea unor idei noi, inovaţii, are opinii privind dezvoltarea domeniului la nivel local/instituţional | 4-6 | |
| c) solicitantul posedă competenţe profesionale satisfăcătoare pentru realizarea activităţii profesionale, demonstrează cunoaşterea satisfăcătoare a domeniului, dar nu aplică idei noi şi inovaţii | 1-3 | |
| d) solicitantul nu posedă competenţe profesionale satisfăcătoare pentru realizarea activităţii profesionale, nu demonstrează cunoaşterea satisfăcătoare a domeniului, nu aplică idei noi şi inovaţii | 0 | |
| 4.4. Lucrarea metodică/ştiinţifică/studiu (obligatoriu pentru categoria de calificare superioară) | ||
| a) excelentă (elemente de noutate la nivel naţional şi convergenţa cu orientările actuale pe plan internaţional, valoare aplicativă, corespunde rigorilor de perfectare bibliografică) | 18-20 | |
| b) foarte bună (elemente de noutate la nivel naţional, valoare aplicativă, corespunde rigorilor de perfectare bibliografică) | 15-17 | |
| c) bună (elemente de noutate la nivel local, valoare aplicativă, corespunde rigorilor de perfectare bibliografică) | 10-14 | |
| d) satisfăcătoare (elemente de noutate la nivel instituţional) | 1-9 | |
| e) nesatisfăcătoare (greu de depistat originalitatea, plagiat, nu corespunde cerinţelor de elaborare) | 0 | |
|
11Activităţilor li se va acorda punctaj doar cu condiţia promovării lor. Se va lua în considerare conţinutul, perfectarea, calitatea prezentării şi susţinerii. Nume, prenume al membrului comisiei de atestare ____________________ Semnătura __________________ Notă la Anexa nr.9: Solicitantul pentru conferirea /confirmarea categoriei de calificare prezintă Comisiei de evaluare numărul necesar de Fişe de evaluare a activităţii personalului de specialitate din biblioteci (în funcţie de numărul membrilor comisiei). Solicitantul pentru conferirea /confirmarea categoriei de calificare completează în Fişa de evaluarea a activităţii personalului de specialitate din biblioteci următoarele informaţii: − Numele şi prenumele titularului − Unitatea bibliotecară / Funcţia − Categoria de calificare deţinută. |
||
[Anexa nr.9 completată prin Ordinul Ministerului Educaţiei, Culturii şi Cercetării nr.475 din 27.05.2020, în vigoare 27.05.2020]
|
Anexa nr.10 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Procesul-verbal al atestării personalului de specialitate din biblioteci Numele şi prenumele solicitantului ______________________________________________ Unitatea bibliotecară__________________________________________________________ (denumirea, localitatea, raionul/municipiul) Funcţia_____________________________________________________________________ Categoria de calificare şi anul conferirii___________________________________________ Solicită____________________________________________________________________ (conferirea/confirmarea categoriei de calificare doi, întâi sau superioare) Aprecierile membrilor comisiei (conform Fişei de evaluare) |
|||
| Nr d/o | Numele, prenumele | Funcţia în comisie | Punctaj acordat |
| Total punctaj general | |||
|
Total punctaj mediu _________________________ Decizia Comisiei: se recomandă______________________________________________ _________________________________________________________________________ Semnează (numele, semnătura): Preşedintele Comisiei _____________ ________________ Membrii Comisiei _____________ ________________ _____________ ________________ _____________ ________________ |
|||
|
Anexa nr.11 la Regulamentul privind modul de conferire a categoriilor de calificare personalului de specialitate din biblioteci Procesul-verbal al şedinţei Comisiei de atestare din ___________________ (ziua, luna, anul) Comisia de atestare_________________________________________________________ (denumirea comisiei, localitatea) a examinat în perioada ________________________activitatea a _____________specialişti. În cadrul examinării au fost completate Fişele de evaluare a activităţii personalului de specialitate din biblioteci, Fişele de autoevaluare şi atestare a personalului de specialitate din biblioteci şi întocmite procese-verbale ale atestării personalului de specialitate din biblioteci. În rezultatul atestării au fost stabilite următoarele (se va expune succint informaţia privind organizarea şi desfăşurarea atestării, punctele forte şi cele slabe). ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Examinând rezultatele atestării Comisia a decis: Se recomandă conferirea categoriei de calificare doi (întâi, superioară) ______________ specialişti, conform listei: (de indicat numărul) |
|||
| Nr. d/o |
Numele, prenumele | Denumirea unităţii bibliotecare, localitatea | Funcţia |
|
Se recomandă confirmarea categoriei de calificare doi (întâi, superioară) _____________ specialişti, conform listei: (de indicat numărul) |
|||
| Nr. d/o |
Numele, prenumele | Denumirea unităţii bibliotecare, localitatea | Funcţia |
|
Se recomandă retrogradarea categoriei de calificare doi (întâi, superioară) __________ specialişti, conform listei: (de indicat numărul) |
|||
| Nr. d/o |
Numele, prenumele | Denumirea unităţii bibliotecare, localitatea | Funcţia |
|
Se recomandă prelungirea pentru o perioadă de un an categoria de calificare doi (întâi, superioară) __________________________ (de indicat numărul) specialişti, conform listei: |
|||
| Nr. d/o |
Numele, prenumele | Denumirea unităţii bibliotecare, localitatea | Funcţia |
|
Propuneri privind organizarea eficientă şi calitativă a atestării. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Semnează (numele, semnătura): Preşedintele Comisiei _____________ ________________ Membrii Comisiei: _____________ ________________ _____________ ________________ _____________ ________________ |
|||